主持人詞：

　　有一位老師，默默服務于學生，幫助了無數自己都不認識的同學，努力為每一位渴望展現出才華的學生創造成功的機會，她就是我們的蕊姐，王蕊老師；

　　有一位學生，按照自己的成長軌跡，努力發展自己，一旦擁有了機會就展現出過人的才華，他就是高二二部38班的李鵬聰同學；

　　下面有請他們為我們帶來雙簧《在線與隱身》

　　王：大家好，我是王蕊。

　　李：如果喜歡她你就拍拍手，如果喜歡我你就哈哈笑，如果喜歡她你就拍拍手，如果喜歡我你就哈哈笑，哈哈哈……（做個鬼臉）！大家好，我是李鵬聰。

　　王：今天要用我祖傳絕技，為表演“空中飛人”！

　　李：我就是那空中飛人。（擺個造型）（倒下，仰面朝上）

　　王：我用一塊布蓋住他，然后用我一發這祖傳的蓋世神功，這特異功能讓他飛起來，看好了。

　　李慢慢的離開地面，紅布慢慢飄了起來。（掌聲）

　　王：這絕對是蓋世神功，沒有虛假。（邊說邊揭開布，發現李趴在地上正在努力的逐漸上升。）（掌聲）

　　李：蕊姐，你咋不會配合呢？（邊說邊爬起來）老師在線的時候學生都是隱身的，你直接給我來了個現身。

　　王：你的意思是師生之間要相互配合嘍？

　　李：當然，這就叫雙簧。

　　王：雙簧？

　　李：說到這雙簧呀可有意思了，它要求一個人在前面表演，另一個人在后邊說臺詞，從遠處一看呀，跟一個人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契。咱姐弟倆給大家來段雙簧《學生在線，老師隱身》怎么樣？

　　王：好！

　　李：趕緊，趕緊，化化裝，正所謂人陪衣服馬配鞍，人不捯飭不漂亮。（李說這些話的時候，王給李扎小辮，用痱子粉畫臉）。您看我這一捯飭……（掌聲）

　　王：喲——這捯飭還不如不捯飭呢！

　　李：趕緊的開始吧。

　　王：好類。（李坐在前面椅子上表演，王蹲在椅子后面說）

　　我叫李鵬聰，鵬是大鵬展翅的鵬，（李做大鵬展翅的動作）莊爺爺說：“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬。”我是一只鳥啊！一只大鳥！（驕傲狀）聰呢，是聰明的聰，我站是一棵蔥（先威武雄壯再放松下來），坐是一棵蔥，您以后就叫我聰聰好了。嗯……（做嬌羞狀）（李的動作特別夸張！）

　　李：停停停，蕊姐，這老師整學生也不興這么整的啊。

　　王：我在努力挖掘你的特色，要讓你的名字過耳不忘啊！

　　李：大家都記住我是鳥人聰聰了！趕緊說我點好的！

　　王：好好好，重來。同學們說我長相很特別，臉型長的像拖鞋。好多歌手為我譜曲，那是紅遍大江南北啊！最典型的就是王蓉唱的那首歌《我不是李鵬聰》。“我不是鵬聰，我不會武功，我只要鳥蔥哥完美的愛情！”

　　李：停！蕊姐，人家王蓉唱的是這首歌嗎？

　　王：唱的什么歌？

　　李：人家唱的是《我不是黃蓉》！

　　王：這可是我為你量身定做的啊！

　　李：行了，接著來吧！

　　王：我最愛跳躍。曾經跳皮筋超過所有女生，曾經跳躍投籃摔傷背！我的夢想是做憑自己的實力擁有自己的事業，辦個學校教書育人！我愛唱愛笑從不記仇，我喜歡哈哈笑，哈哈哈……捂著肚子笑，嘻嘻嘻……我喜歡躺在地上笑，啊哈哈……我還趴在地上笑……

　　李：蕊姐，我算是明白了，學生在線的時候老師其實是最大的幕后黑手啊！現在你在線我隱身！

　　王：我表演什么啊？

　　李：你就打你的太極拳，其他的聽我的。

　　王：好，這個我熟悉。（王打拳）

　　李：這打太極啊就是做生意。

　　王：停停停，打太極怎么能是做生意呢？

　　李：你聽我解釋啊！

　　王：好，開始吧！

　　李：早晨起來，開門，把這邊的貨整理整理，放到這邊，把那邊的貨整理整理，放到這邊，這貨啊，得好好整理。來買東西的了，這個貨五十錢要不要？不要？走！這個貨五塊錢要不要？要吧，不要；要吧，不要；要吧，不要。真不要，滾你的吧！

　　王：你快別隱身了，出來吧你，你小子太皮了！你這是干什么呢？

　　李：這不是打太極嗎？

　　王：你這是打太極嗎？

　　李：蕊姐，你需要想我學習的東西太多了！

　　王：我跟你學什么啊？

　　李：你聽啊！（唱英語歌）

　　王：你這是唱的啥啊？

　　李：這是英文版的《吻別》啊！

　　王：這我哪能聽得懂啊！

　　李：蕊姐，學生在線就要有自主權，這是您教過我們的！

　　王：老師隱身就要尊重學生的個性和特色，這是你教給我的！

　　李：無論誰隱身

　　王：無論誰在線

　　合：都要互相尊重互相信任！

　　謝謝大家！謝幕！