甲:我要去參加許昌電視臺舉辦的經(jīng)典小擂臺。
乙:這是好事!
甲:可惜還去不了。
乙:被淘汰了?
甲:不是,老師非讓我去說相聲。
乙:這個好排呀,找個搭檔,上去哇啦哇啦說一會不就歐了!
甲:我說相聲沒問題,可搭檔不好找呀。在咱班,兩條腿會說相聲的人比兩條腿的蛤蟆都難找。
乙:你看我行不行?
甲:就你,得了唄,連造句都不會。
乙:誰說我不會。
甲:就那一次,老師讓同學(xué)用“匹”和“只”造句。你造的句子是:“我家有一匹爸爸和一只媽媽。”老師批評你,你還爭辯道:“你不是講過,體積大用匹,體積小用只嗎?”
乙:是有這回事,不過那是一年級的事了。現(xiàn)在的我,飽覽群書,上知天文,下知地理,選我準(zhǔn)沒錯。
甲:你就吹吧,怪不得,牛肉越來越貴。
乙:誰吹誰是棒槌。要不你考考我。
甲:還是別考了,要是你答不出了,哭鼻子可不好。
乙:廢話真多。放馬過來吧。
甲:請聽題,你知道的經(jīng)典篇目有哪些?
乙:聽好了:詩經(jīng)、易經(jīng)、三字經(jīng)、經(jīng)經(jīng)傳世。唐詩、宋詞、漢文章、章章難得。
甲:不錯嘛,小伙子。出口成章啊。
乙:一般一般,世界第三。
甲:參加經(jīng)典背誦活動的一百首詩詞會背嗎?
乙:我倒背如流,
甲:那你背背《望廬山瀑布》。
乙:望廬山瀑布,日照香爐生紫煙,遙看烤鵝掛前川。
甲:停!怎么不是雞翅掛前川、怎么不是漢堡掛前川。老師說過,這是灰色歌謠,是玷污經(jīng)典,李白在世,非被你氣死不可。要是讓你代表我們學(xué)校去參賽,非得個倒數(shù)第一。
乙:“逗你玩呢。”
甲:這個不好玩,你看咱們的傳統(tǒng)文化被你們糟蹋成什么了。
乙:小生知道錯了,再也不敢了。能再給我一次機(jī)會嗎?
甲:好吧,你在好好背一遍。
乙:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。
甲:這樣好好背,多好呀。
乙:接著出題吧。
甲:你背誦沒問題,可是這次小擂臺還要展示才藝。你都有什么才藝呢?
乙:我是吹拉彈唱——
甲:樣樣都行!
乙:樣樣疏松!
甲:廢話!
乙:可是我會唱。
甲:唱兒歌:小兔子,乖乖,把門開開
甲:還是:音樂課本上的:那一夜,那一夜,
乙:不是,我是唱唐詩。
甲:那唱來聽聽。
乙:音樂起。唱《楓橋夜泊》
甲:好,就你了。咱們?nèi)フ依蠋熑ァ?/p>
乙:不用了,我剛從老師那里來。老師讓我代表學(xué)校去參賽。還讓我選一個人陪我一塊去。
甲:啊!
乙:你剛才的表現(xiàn)不錯,打動了我,跟我走吧。
甲:原來不是我選你,是你選我呀!
甲、乙謝幕。
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