甲：我要去參加許昌電視臺舉辦的經(jīng)典小擂臺。

　　乙：這是好事！

　　甲：可惜還去不了。

　　乙：被淘汰了？

　　甲:不是，老師非讓我去說相聲。

　　乙：這個好排呀，找個搭檔，上去哇啦哇啦說一會不就歐了！

　　甲：我說相聲沒問題，可搭檔不好找呀。在咱班，兩條腿會說相聲的人比兩條腿的蛤蟆都難找。

　　乙：你看我行不行？

　　甲：就你，得了唄，連造句都不會。

　　乙：誰說我不會。

　　甲：就那一次，老師讓同學(xué)用“匹”和“只”造句。你造的句子是：“我家有一匹爸爸和一只媽媽。”老師批評你，你還爭辯道：“你不是講過，體積大用匹，體積小用只嗎？”

　　乙：是有這回事，不過那是一年級的事了。現(xiàn)在的我，飽覽群書，上知天文，下知地理，選我準(zhǔn)沒錯。

　　甲：你就吹吧，怪不得，牛肉越來越貴。

　　乙：誰吹誰是棒槌。要不你考考我。

　　甲：還是別考了，要是你答不出了，哭鼻子可不好。

　　乙：廢話真多。放馬過來吧。

　　甲：請聽題，你知道的經(jīng)典篇目有哪些？

　　乙：聽好了：詩經(jīng)、易經(jīng)、三字經(jīng)、經(jīng)經(jīng)傳世。唐詩、宋詞、漢文章、章章難得。

　　甲：不錯嘛，小伙子。出口成章啊。

　　乙：一般一般，世界第三。

　　甲：參加經(jīng)典背誦活動的一百首詩詞會背嗎？

　　乙：我倒背如流，

　　甲：那你背背《望廬山瀑布》。

　　乙：望廬山瀑布，日照香爐生紫煙，遙看烤鵝掛前川。

　　甲：停！怎么不是雞翅掛前川、怎么不是漢堡掛前川。老師說過，這是灰色歌謠，是玷污經(jīng)典，李白在世，非被你氣死不可。要是讓你代表我們學(xué)校去參賽，非得個倒數(shù)第一。

　　乙：“逗你玩呢。”

　　甲：這個不好玩，你看咱們的傳統(tǒng)文化被你們糟蹋成什么了。

　　乙：小生知道錯了，再也不敢了。能再給我一次機(jī)會嗎？

　　甲：好吧，你在好好背一遍。

　　乙：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。

　　甲：這樣好好背，多好呀。

　　乙：接著出題吧。

　　甲：你背誦沒問題，可是這次小擂臺還要展示才藝。你都有什么才藝呢？

　　乙：我是吹拉彈唱——

　　甲：樣樣都行！

　　乙：樣樣疏松！

　　甲：廢話！

　　乙：可是我會唱。

　　甲：唱兒歌：小兔子，乖乖，把門開開

　　甲：還是：音樂課本上的：那一夜，那一夜，

　　乙：不是，我是唱唐詩。

　　甲：那唱來聽聽。

　　乙：音樂起。唱《楓橋夜泊》

　　甲：好，就你了。咱們?nèi)フ依蠋熑ァ?/p>

　　乙：不用了，我剛從老師那里來。老師讓我代表學(xué)校去參賽。還讓我選一個人陪我一塊去。

　　甲：啊！

　　乙：你剛才的表現(xiàn)不錯，打動了我，跟我走吧。

　　甲：原來不是我選你，是你選我呀！

　　甲、乙謝幕。