小品反映社會現象的深度、廣度及其表演形式也愈趨多樣化。讓小品成為文藝舞臺上不可或缺的獨特的。

　　場景：教室里，五張桌，五個同學

　　老師：下課!

　　班長：(女生)起立!

　　五人：老師再見!

　　老師：同學們再見!(走出去)

　　班長：你們玩吧，在班級不行鬧啊，我到班主任那去一趟!

　　四人：yes sir!

　　班長：(出去)

　　四人：(坐下)

　　林杰：(女生，一個長哈欠)哎呀媽呀，困死了，睡覺!(倒頭便睡)

　　戴玉：(女生，拿出試卷做了起來)

　　美食家：(男生，胖子，拿出一方便袋小食品、飲料等)我之所愛唯西施美食也，然西施美食不可兼得，故有美食足以!(開吃)

　　書呆子：好嘛，你把超市搶了，整回這么多吃的 ?

　　美食家：我搶什么超市呀，這都快一個月了，我還沒花上八百塊錢呢!

　　書呆子：你這一天天除了吃就是吃，還能學習嗎?

　　美食家：行了，別打攪我了，我吃完了，還得睡一覺呢!睡好了才能學，將來才能考大學!

　　書呆子：(指點二人)還睡覺?唉，真是心比天高，人比豬懶，豬愧不如，豬愧不如哇!

　　美食家：書呆子，你說什么呢，饞了就說一聲，給你個雞爪子堵堵你的嘴!(欲扔)

　　書呆子：(推辭)得，還是別給我了，我害怕吃成豬腦子。我還是做做卷子吧。

　　美食家：行行行，未來的數學家，我這個未來的美食家不打擾你，你做你的卷子，我吃我的爪子—— (開吃)

　　班長：(手拿成績冊進來)懶鬼，別睡了，起來濕濕拉!