相聲中的“情節”是若斷若續、若有若無的。因此，相聲的內容使人感到是不確定的。相聲的包袱常常給觀眾提供假象，而將真相隱藏起來。這樣一來，就促使觀眾主動進行思考，因而加強了雙方之間的思想交。

　　甲：(高聲招手)親愛的朋友們，你們好嗎?

　　甲：(小聲嘟噥)沒啥反應啊。(大聲)再來一遍啊，親愛的朋友們，你們好嗎?給點掌聲吧，謝謝大家!

　　乙： 誒誒誒，你以為人家是給你鼓掌哪，人家是看我長得俊，給我鼓掌哪

　　丙： 什么呀，人家是看我長得俊，給我鼓掌哪

　　甲： 嗨!二位別爭啦，沒有你們倆啥事

　　乙丙：你算老幾啊!

　　甲： 老八呀，我是你們的八姐

　　丙： 八姐?我還九妹呢

　　甲： 你不是九妹，是小妹

　　丙： 怎么講?

　　甲：你看啊，紅樓夢里女的多，湊十二個就稱為金陵十二釵;咱們圖書館里全是女的，還整十二個，所以簡稱圖書十二釵，我排行老八，你排行老小，這不就對啦

　　乙： 要這么說我也是圖書十二釵之一

　　丙： 要這么說我也是

　　甲： 這就對了嘛!

　　乙： 不對啊，十二減三等于九，還有九個呢

　　甲： 看你算數還不錯

　　乙： 那是啊

　　甲： 那咱們就在這一塊把這圖書十二釵給大伙挨個說說?

　　乙： 怎么個說法?

　　甲： 這么著吧，金陵十二釵每個人都有一首詩，我就負責挨個介紹，你們倆就負責作詩，怎么樣?

　　乙： 那可作不出來

　　甲： 沒關系。可以放寬條件。唱歌、跳舞、自由詩或者一句話都行，沾邊不沾邊咱們都不負責任，怎么樣?