校園是見證我們成長的另一個地方，也是培養(yǎng)我們成材的地方。

　　主要人物：班長，生活委員，同學A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H。

　　劇本簡介：學校組織“愛我校園”的活動，要求各班同學自己組織一次相關活動。有一個班同學決定以打掃校園來作為本班活動的主要內(nèi)容。這本來是好事，可在打掃的過程中，一些細節(jié)同樣也暴露出了道德和素質(zhì)方面的問題。

　　(全班同學在教室里面坐著，班長在講臺上宣布事情)

　　班長：同學們，本周學校正在組織“愛我校園”的活動，要求每個班自己組織一次有意義的活動。咱們班的生活委員提議打掃學校衛(wèi)生。一來，是因為這個比較簡單，大家都會;二來，這樣能夠切實的改善校園衛(wèi)生，對大家都有好處。同時，我們還要對保持良好的校園環(huán)境的重要性進行宣傳!

　　A同學(東北話)：又是生活委員出的餿主意!他咋這樣呢?一點創(chuàng)意也沒有。

　　C同學(廣東話)：就系啦，想出這樣的主意，某意西啦。

　　B同學(重慶話)：虧他想的出來，豬腦殼滿?

　　D同學(英語)：He is a pig。(開玩笑)

　　生活委員：那你們怎么不想啊?

　　A：讓我們想?那還選你當生活委員干啥啊?

　　班長：看來大家意見很多啊!那你們說說各自的想法。

　　(全班安靜，等待片刻)

　　班長：一讓你們說話就啞巴，沒讓你們說話嘰嘰喳喳!有沒有人說話?倒是吱一聲啊?

　　全班：吱――――

　　班長：就這點出息。既然大家都沒有話說，那就這么定了。現(xiàn)在開始分配任務。A，你帶一組同學負責打掃A棟教學樓。