小品的創(chuàng)作來源于生活，且貼近于生活，所以無論在什么地方，什么條件都能演出，并且從人力、成本以及場地來說都能節(jié)省很大的資源，由此小品這種表演藝術(shù)形式在廣大群眾文化活動中受到很大的歡迎。

　　時間：當(dāng)代。

　　〔人物〕

　　李紅——小學(xué)一年級新生老師。

　　方向——小學(xué)一年級新生。

　　宋碩——小學(xué)一年級新生。

　　地點：向陽小學(xué)一年級新生報名處。

　　張平：“小雪，恭喜你，昨天你的媽媽黎麗結(jié)婚了，你對你的新爸爸有何感想?”

　　李小雪：“看樣子不錯!”

　　張平：“他是很好的呢，前年的時候，他還是我的爸爸呀!”

　　李紅在挨個問小朋友的姓名、年齡和家長、職業(yè)等情況。

　　方大飛：“李老師，我家方向很聰明，很機(jī)靈……”

　　李紅一臉質(zhì)疑地問：“小朋友，你能給我說說什么樣的人是虛偽的嗎?”

　　方向想想：“哦，老師，早晨一個面帶微笑來上學(xué)的學(xué)生。”

　　李紅不悅：“這么說學(xué)校是很可憎的啦?那你為什么還要來報名上學(xué)?”

　　方向察言觀色般地看了看李紅：“不，老師對學(xué)生發(fā)火時是虛偽的。”

　　李紅“撲哧”一聲笑了。

　　李紅：“小朋友，你有沒有兄弟姐妹?”

　　方向：“沒有。”

　　李紅：“那么，對此你有什么想法?”

　　方向：“我想，如果我有一個兄弟姐妹，我的零用錢就會減少到一半。”