1、說地名

　　甲：好久沒見了，你上哪兒去啦?

　　乙：我上冰島去了。

　　甲：你上冰島干嘛去了?

　　乙：到我兩姨那兒去。

　　甲：你哪兩個姨?

　　乙：就是夏威夷，克拉瑪依。

　　甲：你姨家都有什么人?

　　乙：有我姨父南斯拉夫，哈爾科夫。四個表妹和四個表哥。

　　甲：哪四個表妹?

　　乙：大表妹波蘭，二表妹芬蘭，三表妹新西蘭，四表妹紐芬蘭。

　　甲：哪四個表哥?

　　乙：大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩納哥，四表哥圣地亞哥。

　　甲：你怎么去冰島的?

　　乙：我先乘落杉磯，又騎巴拿馬、羅馬，然后換上由北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋這四頭羊拉的雪橇，一上新加坡、吉隆坡就到家了。這就是多米尼加、馬達加斯加、牙買加。

　　甲：去的時候，你穿的什么衣服?

　　乙：我穿的阿爾泰山、天山、昆侖山、罔底斯山、唐古拉山、喜馬拉雅山，還穿了祁連山、巴顏喀拉山、橫斷山、陰山、賀蘭山、六盤山、邛崍山、大雪山、大涼山、太行山、大巴山、大婁山、大別山、武夷山、十萬大山、華山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件長白山。(一口氣越說越快)

　　甲：嗬!你衣服穿的可夠多的。你穿的什么褲子?

　　乙：巴庫。

　　甲：你戴的什么帽子?

　　乙：沒戴…帽子，包頭。

　　甲：你姨給你做什么好吃的?。

　　乙：吃的株洲、廣州、蘇州、常州，杭州、徐州、柳州，貴州、南極洲。歐羅巴洲，…，

　　甲：怎么凈吃粥也沒點兒干的呀?

　　乙：有。漢堡，佛得角、約克角、合恩角，還有好望角。

　　甲：有什么菜?

　　乙：有爪哇、赫爾辛基、埃及、寶雞、燕子磯、烏拉圭、巴拉圭、約旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。唷!)

　　甲：怎么了?乙：魚卡、茶卡。榆次，硌了我的西班牙，還塞內加爾。

　　甲：你留點神。菜怎么做的?

　　乙：秘魯、倫敦、華盛頓、惠靈頓。

　　甲：這是什么吃法。菜夠豐盛的。有什么水果?

　　乙：?有匈牙利、奧地利、意大利、剛果；然后拿來尼加拉瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我們一直吃到大天黑。

　　甲：快開燈吧。

　　乙：不行。正趕上緬甸。

　　甲：啊。趕上停電那怎么辦?

　　乙：于是就點上了，希臘、蘇門達臘，我還接著吃。

　　甲：行了別吃啦，吃的夠多的了。

　　乙：當然。你看我肚子，蒙古。你摸摸里頭，內蒙古。我撐的實在不想動就睡了。

　　甲：這點出息。睡在哪兒?

　　乙：名古屋。我說那兒耶路撒冷。我姨給我鋪上巴基斯坦，巴勒斯坦又給我捂上薩拉熱窩，結果可給我武漢了，我出了一身阿富汗、伯明翰和察爾汗。

　　2、好好好

　　甲：（老師）

       乙：丙丁（學生老大、老二、老三、）

　　甲：親愛的觀眾，好好好培訓班第一批學員就要畢業了，快要發文憑了。在沒有發文憑之前呢，請大家給做一個鑒定，看看我的學生，他們是不是能把好話說透，好話說夠，光說好話，不說反面話。如果誰做到這一點，希望大家給他鼓鼓掌，鼓勵鼓勵他們。我可不是吹，我那學生都個兒頂個兒的才貌雙全，一見面準把您給震住。同學們，集合！（學生上，順拐）

　　乙：丙丁合：噠噠噠噠……（鬼子進村）

　　甲：怎么都一順撇兒出來的！同學們好！

　　乙：丙丁合：老師好！好得很！好的不得了！我們老師就是好！

　　甲：看來我這班沒白辦。同學們，把咱們“好好好”說話培訓班的座右銘背誦一遍。 乙：丙丁合：是！您說的都是對的！

　　甲：這就是我們辦班的宗旨。同學們，咱們把學習的功課復習一遍。

　　乙：丙合：是。

　　丁：我有一個問題。

　　甲：什么問題呀？

　　丁：咱們看見人光說好話，不說壞話。

　　甲：啊。

　　丁：那人家說錯了也不給指出來，人家犯錯誤怎么辦？

　　乙：丙合：對呀。

　　甲：還對哪？你管他干嘛呀？

　　丁：干嘛不管？

　　甲：犯錯誤是他的事，不說好話是你們的事啊。明白了嗎？

　　乙：丙丁合：明白。

　　甲：現在開始復習功課

　　乙：丙丁

　　合：是。

　　甲：我說東。

　　乙：我說東。

　　甲：我說西。

　　丙：我說西。

　　甲：我說狗。

　　丁：我說狗。

　　甲：我說雞。

　　乙：我說雞。

　　甲：我吃西瓜不吃瓤兒。

　　合：老師專啃西瓜皮。

　　甲：我說冬天特別熱！

　　合：最好鉆進冰箱里。

　　甲：我說夏天特別冷。

　　合：應該穿上皮大衣。

　　甲：我說電線桿子上能結蘋果。

　　合：結……（亂）電線桿子上結蘋果？老師這怎么說呀？

　　甲：你說“完全可以沒問題”。

　　合：對，完全可以沒問題。

　　甲：我說那樹上能長雞蛋。

　　合：（亂）啊？老師，這也不會了。

　　甲：你說“雞蛋都是帶把兒的”。

　　合：對，雞蛋都是帶把兒的。

　　甲：我說那開水特別的涼。

　　合：（亂）老師，那更不會了。

　　甲：你說“里邊還能養活魚”。

　　合：（亂）啊？開水里養活魚？哪有這事兒？

　　甲：停！停！我們的宗旨是什么？

　　合：您說的都是對的！

　　甲：這不就對了嗎。我說那開水特別涼

　　合：對，里邊還能養活魚。

　　甲：我說那老鼠要吃貓。

　　乙：對，是我親眼看見的

　　甲：我說出門看見人咬狗

　　丙：對，是我親眼看見的。

　　甲：我說三歲小孩長胡子

　　丁：對，是我親眼看見的。

　　甲：我說一只公雞下個蛋。

　　乙：對，是我親眼看見的。

　　甲：你們會不會說點別的，要仔細描述一下看到的情況。

　　合：我們不會編瞎話。

　　甲：什么？

　　合：我們一定好好配合您說話

　　甲：這就對了嘛。我說我黑夜做了個白日夢

　　乙：對，早上起來日偏西

　　甲：我看見東洋大海失了火

　　丙：對，燒毀了龍王的水晶宮。

　　甲：我看見書本放在狗窩里

　　丁：對，撲克裝在文具盒

　　甲：同學們下課問聲老師早

　　乙：對，上課他比老師說得多

　　甲：他都說些什么呀？

　　合：長白山在廣東省，遼寧有個大渡河，江心駱駝下了個蛋，山頂烏龜做了個窩……耳朵看了直流淚，眼睛聽了直打嗝——老師，我們說得對不對？

　　甲：對對對，說得好

　　合：就這還好呢...