目 標

　　1、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻味。

　　2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。

　　3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。

　　重 點

　　難 點

　　感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。

　　學 習 過 程

　　一、預習導學

　　1、查找工具書，給下列加點字注音：

　　解衣欲睡 （ ） 欣然起行 （ ） 竹柏（ ）

　　懷民亦未寢（ ） 水中藻荇交橫（ ） 遂至（ ）

　　2、多音字積累：

　　解 （ ）

　　3、借助有關資料，解釋加點的文言詞：

　　（1）欣然起行（ ） （2）念無與為樂（ ）

　　（3）遂至承天寺（ ） （4）懷民亦未寢（ ）（ ）

　　（5）相與步于中庭（ ）（ ）

　　（6）但少閑人如吾兩人者耳（ ）（ ）

　　（7）庭下如積水空明（ ） （8）蓋竹柏影也（ ）

　　4、根據課文內容填空：

　　本文選自________，作者________，字________，號________，________（朝代）

　　________家、________家，與父________、弟________合稱“三蘇”，三人同為________

　　之列。蘇軾死后謚號________。

　　5、查閱相關資料，了解這篇文章創作的背景。

[《記承天寺夜游》導學案范例]相關文章：