導入：

　　余光中先生在他的一首題為《尋李白》的詩中這樣寫道：“酒入豪腸，七分

　　釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。”李白一生詩酒相依，詩達意，酒傳情，為我們留下近千首膾炙人口的詩篇。今天我們學習李白的《將進酒》，通過“因聲求氣、吟詠詩韻”再次感受李白張揚的個性，豪放的氣概和他的詩酒人生。

　　一、一讀詩歌： 聽錄音，正音 。

　　將 qiang 樽zūn 饌 zhuàn 裘 qiú 烹pēng 恣zì 謔xuè二、二讀詩歌：齊聲朗讀，注意朗讀節奏、感情、停頓、強弱、快慢并思考。

　　1、誰勸誰喝酒? 2、勸人怎樣喝酒? 3、為何勸人這樣喝?

　　(一)、誰勸誰喝酒?

　　李白勸岑夫子、丹丘生(就是朋友)。客人勸主人喝，李白反客為主。

　　(二)、他勸人怎樣喝?是淺斟慢飲呢，是埋頭苦飲呢，還是狂喝痛飲?你從哪些詩句看出來的? 狂喝痛飲

　　“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯” “岑夫子、丹丘生，將進酒，杯莫停 ”

　　三、三讀詩歌：具體指導誦讀 ，你能讀出里面的感情嗎?注意把握節奏、感情、停頓、強弱、快慢。 (合作探究)

　　1)烹羊/宰牛/且/為樂， 會須/一飲/三/百杯。

　　高潮在“會須一飲三百杯”這句上，應當讀得豪氣十足，要用升調讀，“三百杯”一語尤當著力加以渲染;為突出這一句，上句“烹羊宰牛且為樂”宜輕讀。

　　3)“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。”一句寫于詩人酒興高漲之時，李白心中興奮，于是句式縮短，節奏加快，朗讀時，節奏應緊湊些。“將”、“莫停”重音，通過語速的變化，將詩人豪飲狂歌時的痛快淋漓、豪邁雄放、快意當前的感覺體現出來。 -------------------歡樂、豪放