教學(xué)目標(biāo)
2.把握本詩(shī)感情基調(diào),理解詩(shī)人情感,體會(huì)李白詩(shī)歌的浪漫主義風(fēng)格。
3.培養(yǎng)探究的熱情,在“走近李白”的過(guò)程中獲取寶貴的精神財(cái)富。
教學(xué)重點(diǎn)
感受探究李白的浪漫。
教學(xué)難點(diǎn)
理清情感變化線索,理解李白貌似消極行樂(lè)實(shí)則渴望入世的復(fù)雜情感。
教學(xué)方法
誦讀法、鑒賞分析法、討論法
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1.詩(shī)歌導(dǎo)入:杜甫有一首詩(shī)為《飲中八仙歌》:
李白一斗詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。
天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙。
2.提問(wèn):讀過(guò)詩(shī)后,你能通過(guò)這四句詩(shī)感受到李白的形象嗎?
明確:詩(shī)酒同李白結(jié)了不解之緣,李白自己曾說(shuō)過(guò)“百年三萬(wàn)六千日,一日須傾三百杯” ,“興酣落筆搖五岳”。杜甫描寫李白的幾句詩(shī),突出了李白的嗜好和詩(shī)才。李白嗜酒,醉中往往在“長(zhǎng)安市上酒家眠”。李白醉后,豪氣縱橫,狂放不羈,即使天子召見(jiàn),也不是那么畢恭畢敬,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,而是自豪地說(shuō):“臣是酒中仙!”《將進(jìn)酒》即是李白的代表作,今天我們通過(guò)這首詩(shī)來(lái)走近李白。
3.觀看視頻
請(qǐng)先看視頻《子午書簡(jiǎn)唐詩(shī)十家·李白》,注意片中對(duì)李白詩(shī)歌風(fēng)格的全面闡述。
中央十套-科教頻道“子午書簡(jiǎn)”節(jié)目《子午書簡(jiǎn)唐詩(shī)十家·李白》
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