對于蘇軾的詞，大家都非常的了解，下面小編給大家帶來蘇軾《浣溪沙》的閱讀答案和賞析。希望大家喜歡。　

　浣溪沙

　　蘇軾

　　山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規①啼。

　　誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發唱黃雞②。

　　【注】《浣溪沙》是蘇軾46歲被貶湖北黃州游清泉寺所作。①子規：杜鵑鳥;②黃雞：白居易詩有“黃雞催曉”句，用以感嘆人生易老。

　　1.有古人在評價這首詞時認為“門前流水尚能西”一句富含哲理，運用得十分巧妙。你同意這樣的觀點嗎?為什么?請結合全詞進行簡要賞析。

　　2.詞的上闋，通過寫雨中的蘭芽、沙路和子規營造了怎樣的境界?(3分)

　　3.蘇軾詩詞中常有哲理性的句子，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”(《題西林壁》)。古人在評價這首詞時認為“門前流水尚能西”一句也富含哲理。請說出這句話所蘊含的哲理。(4分)

　　4.詞的上闋描繪了一幅什么樣的畫面?是由哪些意象構成的?請簡要敘述。(3分)

　　5.白居易《醉歌》中寫道“誰道使君不解歌，聽唱黃雞與白日。黃雞催曉丑時鳴，白日催年酉前沒。腰間紅綬系未穩，鏡里朱顏看已失。”蘇詞和白詩都寫道“唱黃雞”，兩者表達的感情一致嗎?請簡要分析(5分)

　　6.下面對蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析，不正確的一項是()

　　A.上闋寫景，山下小溪邊，長著矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔凈無塵，畫面清新優美，淡雅寧靜。

　　B.瀟瀟暮雨子規啼一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了環木糙住

　　C.下闋轉入抒懷，門前流水尚能西句，寫詞人由西流的溪水，想到人生無再少，因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。

　　D.全詞情景交融，恬淡優美的景色，富有情趣的語言，充滿人生哲理的議論，表現了詞人執著生活、呼喚青春的情懷。

　　7.黃雞的本意是：，詩中是指：

　　8.發揮想象，描繪“山下蘭芽短浸溪”所展現的畫面。(2分)

　　9.這首詞表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

　　10詞的上闋描寫了“蘭芽浸溪”、“沙路無泥”、“暮雨規啼”三幅畫面。請你展開想象，用簡潔的語言描述一下其中的一幅畫面。

　　11.詞的下闋由寫景轉入抒懷，請結合全詞內容，試從句意、哲理、作者情感等方面的一點，談談你的理解。

　　12.從所積累的古詩曲的名句中(課內外不限)，找出與“誰道人生無再少，門前流水尚能西”一句句意相反的來，寫在下面。