有關紅樓夢的讀書筆記1

　　滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。

　　這是紅樓夢的初衷，又是作者于這悠悠歲月中發出的一聲長嘆。嘆這世事無常，繁華易逝；嘆這懷才不遇，碌碌終生。由此，一段神話，揭開了塵封的記憶；一塊寶玉，勾出如煙如云的世事，如醉如癡的想念；一脈情思，讓我們回味再三。

　　放下這本書，卻放不下一腔憂愁，放不下寶黛的愛情悲劇，放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。她有閉月羞花之嬌美，卻“態生兩靨之愁，嬌襲一身之病”，她的弱不禁風，她的淚眼朦朧，讓人魂牽夢縈。

　　她是冰雪聰明的奇女子。魁奪菊花詩的瀟灑，廬雪庵爭聯即景賦詩的敏捷，與湘云月下吟詩的才情，至今還歷歷在目，她將無人能比的才情發揮得淋漓盡致，令我折服，令千萬讀者為之傾倒。但細細品來，纖巧感傷的字句后，又隱藏了多少眼淚，多少心酸。

　　寶黛的愛情，本是情投意合，兩情相悅。寶玉是她唯一的知己，可天不由人，性格孤僻、身子孱弱，成為她通往幸福大道的絆腳石，使得原本疼愛她的賈母對她漸漸疏遠，勝利的天平自然傾向了城府極深的寶釵這邊，鳳姐的一出偷梁換柱計使兩人痛失所愛，黛玉含恨歸去，二人從此陰陽相隔，寶玉瘋瘋傻傻，終看破紅塵，削發為僧。可悲，奇苑仙葩早做北邙鄉女！

　　黛玉的悲劇，始于封建社會的黑暗，“女子無才便是德”的愚蠢，曹雪芹之所以塑造這樣一個悲劇典型，可能是為了告訴世人：那時還有多少才情兼備的女子被封建社會的黑暗所淹沒，在苦難中掙扎。多少才子，厭惡官場，落得個一生貧困潦倒。曹雪芹是否也把自己的痛思寄托在這個奇女子身上呢？無人知曉。

　　放下這本書，卻放不下一腔憂愁。斯人已去，悠悠歲月空留余恨。這滿紙荒唐言，卻注定流芳百世，付與說書人。

有關紅樓夢的讀書筆記2

　　《紅樓夢》第三十四回“情中情因情感妹妹錯里錯以錯勸哥哥”里，寶玉挨打躺在床上動彈不得又怕黛玉跟著擔心，于是派晴雯送了兩條半新的帕子過去，黛玉收到帕子后，明白了寶玉的用心良苦大受感動，當即動情寫

　　下了題帕三絕，其一正是——

　　眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋更向誰。

　　尺幅鮫綃勞惠贈，為君那得不傷悲。

　　這首詩短短二十八字卻道出了黛玉心里藏了多年的秘密，道出了黛玉一生還淚的本質使命，更道出了從古至今無數如這般才子佳人的共同心聲。

　　稍加注意，我們會發現從這次“題帕”事件后，黛玉和寶玉之間也再沒像先前那樣吵架慪氣。黛玉和寶玉從小一起長大，兩小無猜，耳鬢廝磨，雖然是郎情妾意，卻從來沒有真正表過心跡，這也是黛玉第一次直面自己這

　　份早已深種心底的愛情。當愛情已不知不覺地深種心底，面對“金玉良緣”之說，情郎也無力改變長輩的安排，而自己卻是父母雙亡寄人籬下，敏感多愁如顰兒又怎能不暗灑閑拋淚空垂？美麗的愛情才剛剛發芽就注定要破滅

　　，這當中又有多少的無可奈何。于是，林妹妹帶著她無限的憂愁終于淚盡人亡，留下一個寶玉也終于實了他的愿出家做和尚去了，只永遠地留給世間一個落寞背影，一段填補不了的遺憾。

　　不禁想起唐婉和陸游，那對把臂同游情深意重的可憐夫妻。他們通過父母之命媒妁之言，拜堂成親結為夫妻，相約要攜手白頭到老。可是變化來得那么突然，“不孝有三，無后為大”，曾經的歡樂和誓言統統成了往事，

　　而一場夫妻留下的卻只是一紙休書，一對釵頭鳳留下的也只是“錯錯錯”“莫莫莫”的無聲嘆息。離開后，固然思念，固然不舍，卻不能不擦干眼淚放下過去重新開始，只因為，他們還要生活。后來，他又娶了，她又嫁了，

　　可他們的愛情被千古傳誦萬人瞻仰。

　　面對失敗的感情，我們有權利悲傷，我們也可以選擇放下重新開始。

　　人生哪得不傷悲，或喜或悲，卻只在我們的一念之間。

有關紅樓夢的讀書筆記3

　　紅樓夢作為中國的四大名著之一，以前總沒有耐心讀下去，最近好不容易抽空讀完，發現從紅樓夢中居然可以學到很多管理的方式和方法。

　　在“金陵十二釵”中，王熙鳳和賈探春都有突出的管理才能，但她們管理的模式和方法差別甚大，曹雪芹筆下的寧榮二府是當時社會的一個縮影，如文中所述，榮府雖小，從上至下也有三百余口人，一天也有一二十件事

　　，要管理得井井有條也不是一件容易的事。

　　依仗著賈母的權勢，王熙鳳長期掌握著賈府的家政大權，管理就是王熙鳳的主要工作，要搞清楚鳳姐的管理理念和方法還是從一些特殊案例說起。在書中第十三回，秦可卿突然離世，賈珍請鳳姐出面料理喪事，前后持續

　　一個多月，在這段時間中，我們看看王熙鳳的管理手段。

　　鳳姐接手管理任務后的第一步是分析需求現狀、找到問題關鍵，對寧府的風俗情況做了五條總結：頭一件是人口混雜，容易遺失物品；二件，事無專管、臨期推委；三件，需求過費，濫支冒領；四件，任無大小，苦樂不

　　均；五件，家人豪縱，有臉者不能服鈴束，無臉者不能上進。第二步，針對以上結癥，王熙鳳采取了有力的對策，對任務進行了細分，明確分工，實行當班責任制，并制定相應的賞罰制度，這一步充分展現了鳳姐的管理才華

　　，將復雜的任務拆分為若干獨立的子任務，針對不同的子任務制定合理的績效考核方法，使原本混雜不清系統變得條理清晰起來。第三步，樹立威信，對有過失的人進行嚴懲。有個辦事的下人因睡懶覺遲到了，被鳳姐拿住，

　　本是小事一樁，可鳳姐說：“明兒他也來吃了，后兒我也來遲了，將來都沒了人了”，當即便重重處罰了那個下人，于是寧府中人才知鳳姐厲害，自此俱各兢兢業業，不敢偷安，不在話下。從第三步可以看出王熙鳳善于利用

　　自己的權利，采用高壓政策，以約束管理手下，也達到了不錯的效果。

有關紅樓夢的讀書筆記4

　　媽媽給我買了一本名叫《木偶奇遇記》的書，還說：“媽媽小時候和外婆小時候都看過這本書呢!”

　　這本書一定很好看吧，要不然怎么會是外婆和媽媽小時候看過的書，現在還在印，媽媽還特地買給我看呢?我帶著大大的問號翻開了書。故事主人公一一木偶匹諾曹開始是個不聽話的孩子，他淘氣、貪玩兒、愛撒謊，但他很幸運，得到許多好心人的幫助，并且多次化險為夷。他漸漸認識到自己的缺點的害處，不怕吃苦地改變自 己，努力學習，勤奮工作，誠實待人，最終他變成了一個好孩子。

　　看完了這本書，我不禁有點兒慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少都有一點兒：我也很貪玩兒，不僅下課玩兒，上課時也常常不認真;可在做家庭作業時，我還曾經對媽媽說謊，悄悄地買她不允許我買的東西。

　　讀了這本書，我知道了一個人如果只想玩耍，不想學習和工作，一定會過一種糟糕的生活。而不誠實雖然不會像匹諾曹一樣長出長鼻子，但是遲早會被別人發現，并付出代價的。

有關紅樓夢的讀書筆記5

　　“丟棄了不離不棄黃金瑣，忘記了莫失莫忘通靈玉”，好一個多情瀟灑的賈寶玉，嬌嫩多病的林黛玉，塑造了一個發生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。

　　作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。

　　我實在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯，讓人憎恨卻是那種封建的傳統觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當戶對，這種思想真是害人不淺。這不，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔，想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉，就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的。

　　一部《紅樓夢》，讓多少人為它垂淚，讓多少人為它感動啊!

有關紅樓夢的讀書筆記6

　　每當我打開《十萬個為什么》這本書，我就被它深深的吸引住!

　　因為這本書里有許多科學知識，他可以告訴我們天上為什么有星星、太陽，天上為什么會下雨，為什么會發生地震等科學知識，這本書能幫我們提升科學知識，也能幫我們培養科學興趣，更能把我們解決科學問題，《十萬個為什么》讓我知道了金星、木星、水星、火星、土星等星系，還讓我知道了死海為什么能將人托起，因為海里有大量的鹽，能將人浮在水面上這本書還告訴我蝦和螃蟹煮熟了為什么會變紅，因為蝦和螃蟹里有一種叫黑色素和紅色素，在煮的過程中黑色素大量流失，只剩下紅色素，所以蝦和螃蟹煮熟了才會變紅……

　　《十萬個為什么》是一位無聲的科學老師，他能教會我們許多知識，看到這里，你喜歡《十萬個為什么》嗎?

有關紅樓夢的讀書筆記7

　　《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。

　　時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現。詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

　　《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調統一在“輕俏”上，節奏疏隱綿運，輕快流利。