“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，曹丕《燕歌行》里的句子，看著都透出一股涼意。

　　時間過得好快，轉(zhuǎn)眼又是“白露”。九月是個溫暖的季節(jié)，白露過后，天氣轉(zhuǎn)涼，天氣不那么熱了。教師節(jié)，中秋節(jié)，接二連三的讓人溫暖的節(jié)日，給了人們很多聚會喝酒的借口和機會。中午陪小偉在花鳥市場給他班上老師買教師節(jié)禮物的時候，還覺得太陽曬在身上熱熱的。下班坐快鐵回家，出了站臺，就覺得身上涼涼的。

　　到小偉的學(xué)校去，看到每個班主任的桌子上都放著一大堆各式各樣的盆栽，都是準(zhǔn)備送給各個科任老師的教師節(jié)禮物。一下子就想起了以前教師節(jié)的時候，總和學(xué)生想著法子用最少的錢買最有意義的禮物送給各個科任老師。盆栽植物是以前最愛選的，根據(jù)每個科任老師的性格和性別，分別選一種適合的盆栽，用精致的花盆裝著，配上班上學(xué)生寫的文字，然后讓課代表送到科任老師手上，運氣好的，可以擺上許久，甚至幾年，這比請老師吃一頓或者送上一捧鮮花要有價值有意義多了。

　　不當(dāng)老師了，心里總有一種輕微的說不清道不明的失落感。王大強中午在電話里約：是不是周日晚上聚會一下，請賞臉吃個飯？什么事情啊？我現(xiàn)在最煩吃飯，更煩喝酒。這是最近的心里話。不是下周一教師節(jié)嗎？給您老人家提前過個節(jié)噻！還是慣常玩世不恭的話語，但是骨子里透出真誠。不當(dāng)老師之后，仿佛感動指數(shù)也下降了許多，最害怕聽到這樣的話，表面上裝得毫不在乎，其實骨子里還是挺感動的。倒不是一頓飯的邀請，而是多年之后，還有學(xué)生把自己當(dāng)成哥們，在喝酒唱歌的時候想起，剛教書時候的那些辛苦一下就覺得值了。搬了幾次家，很多小零件舍不得丟，雜七雜八地裝在柜子里。前幾天找一樣?xùn)|西倒騰房間的時候，又把這些東西拿了出來，看到每一個小物件，一下子送物件的人和送物件的場面就浮現(xiàn)在眼前了。看到那個怪獸頭像，就想起了當(dāng)初的班長李倩，她說要贈送這個擺設(shè)的原因就是覺得我兇的時候就和這個怪獸一模一樣。

　　看到那個水晶的天鵝，就想起蔣個，還是在我結(jié)婚的時候，在另外一個學(xué)校讀書的他請同學(xué)送過來的，現(xiàn)在的他已經(jīng)是同濟大學(xué)的哲學(xué)系研究生了。看到柜子頭那瓶從來沒有用過的香水，那是有一年教師節(jié)，班上很調(diào)皮的徐小瑞請姨媽買來帶到學(xué)校，晚自習(xí)后給我送過來的。

　　不理解為什么很多老師總喜歡和學(xué)生成為敵對，也許當(dāng)初做老師的時候，自己也有那樣的心里和行為。但是面對孩子，教師確實太過重要了。如果你用真誠溫暖學(xué)生的心里，學(xué)生多年之后一定會用更大的溫暖回饋給您。教師節(jié)快樂，給每一個真誠對待學(xué)生的老師，和我一生遇到的那么多的好老師。