曉宇是個好學的孩子，他起早貪黑努力讀書。可成績并不如意。他很郁悶也很困惑，為此他更加努力的學習，有時看書看到天亮，久而久之他變得很沒精神，老師講課的時候他常常瞌睡。

　　他的班主任王老師看到他這個樣子，對他說：你周末的時候來我家一趟，我有事和你談。

　　到了周末曉宇一早就從家走，王老師家在郊外，沿途坐了很久的車，等他到王老師的家里的時候。已經中午了，王老師的愛人告訴他，王老師在園子里種菜，讓他自己去找。他聽話的走進園子，只見王老師正在園子中拔沒長好的生菜，拔下來的菜隨手就扔在一邊。

　　曉宇奇怪地問：王老師你怎么把這些沒長成的生菜拔掉了，太可惜了。

　　王老師笑了笑說：沒事，我看你最近上課不注意聽見，以后上課要認真聽講知道嗎？好了，沒什么事你回去吧！

　　就這一句話大老遠的讓他跑一趟，曉宇很氣憤，邊走邊在嘴里嘟囔著：這些事在學校就可以交代了，干嘛非要讓我大老遠的跑來一趟，耽誤時間。一想到耽誤時間，曉宇不由得加快了腳步，希望快點回去溫習功課。

　　轉眼又到了周末，王老師同樣讓他去他家一趟。

　　曉宇不敢不去，去了看見王老師繼續在拔著沒長成的生菜，又是對他說些鼓勵的話，就讓他回去。

　　三番幾次，曉宇忍不住問王老師：王老師您老讓我周末來你們家，這樣太耽誤我的溫習的時間了，希望王老師要是沒有什么重要事的話，不要在叫我來了！

　　王老師瞧了他一眼說：你看看這些生菜有什么變化嗎？

　　曉宇不耐煩地看了看說：比以前長大了。

　　王老師又讓他看園子中的另一片生菜地問：你看看這生菜地，有什么不同。

　　曉宇看了看說：這片生菜地沒有前一塊長得高長得大。

　　王老師拍手笑著說：對！很對，這就是我為什么要拔走那些沒長好的生菜幼苗，因為只有我拔掉一些生菜幼苗，剩下的生菜才會更多的吸收土壤里的養分和水分，才會長高長大。

　　說道這里，王老師停頓了一下，拍著他的肩膀繼續說道：就像你每天只知道一味的苦學，硬把所有的知識都灌進腦海，可腦海里因為灌輸了大量的知識，不能消化吸收，所以你的成績一直上不去。我之所以讓你來我家的原因，就是讓你適當的休息，勞逸結合才能出好成績。

　　曉宇這才恍然明白王老師的良苦用心！