《一個(gè)小村莊的故事》是出自人教版語(yǔ)文課本中的一篇課文。課文教育大家要愛護(hù)環(huán)境。下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)小村莊的故事答案，歡迎大家閱讀。

　　《一個(gè)小村莊的故事》同步練習(xí)及答案

　　《一個(gè)小村莊的故事》同步練習(xí)

　　一、請(qǐng)選擇“冒”的不同意思填空。

　　1. 往上升 。 2.不顧環(huán)境惡劣 。 3.冒充。

　　◎不法小商販用黨參假冒人參。 ( )

　　◎白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。 ( )

　　◎居民們冒著春寒四處尋找凍僵的燕子。 ( )

　　◎大量樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。 ( )

　　二、比一比，再組詞。

　　莊( ) 斧( ) 減( ) 犁( )

　　壓( ) 爺( ) 喊( ) 梨( )

　　鋒( ) 斷( ) 擴(kuò)( ) 消( )

　　峰( ) 繼( ) 礦( ) 削( )

　　三、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　減少——( ) 消失——( )

　　擴(kuò)大——( ) 黎明——( )

　　四、閱讀課文，填寫不同的疊詞。

　　一( ) 一( ) 一( ) 一( )

　　五、將相關(guān)的詞語(yǔ)連接起來(lái)。

　　美麗的 家具

　　裸露的 小村莊

　　咆哮的 土地

　　大量的 洪水

　　鋒利的 樹木

　　各種各樣的 斧頭

　　六、選擇正確的答案，在序號(hào)上打“√”

　　《一個(gè)小村莊的故事》告訴我們一個(gè)道理：

　　1.小村莊的人們很勤勞。 ( )

　　2.洪水威力大，連小村莊都沖走了。( )

　　3.人們不注意保護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐，破壞了生態(tài)平衡，終于造成水土流失，招來(lái)洪水，毀滅了家園。( )

　　七、閱讀課文片斷，并回答問(wèn)題。

　　不知過(guò)了多少年、多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來(lái)。可是，那個(gè)小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。

　　什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒的斧頭。

　　1.“喘氣”通常是寫人的，而這里說(shuō)“大雨沒(méi)喘氣兒”這是( )的寫法。

　　2.說(shuō)說(shuō)下面句子的含義。

　　什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

　　靠斧頭得到的一切”指_______________________________________________

　　句子的含義：_____________________________________________________________

　　八、閱讀。

　　翠鳥的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

　　1.全段圍繞哪句話的意思寫的。請(qǐng)抄錄下來(lái)。

　　2.這段話用了什么寫法?

　　3.接原文連線。

　　頭上的羽毛像 赤褐色 外衣

　　背上的羽毛像 橄欖色 頭巾

　　腹部的羽毛像 淺綠色 襯衫