時間是無情上午機(jī)器,它帶給我快樂,也帶給我很多的憂傷。成長中的我開始慢慢成熟,成長中的我痛并快樂著。我會在成長中幸福的長大,堅強(qiáng)的長大,長大后的我會因成長而更加珍惜眼前的一切。

孩子成長小故事篇一:
十二年前當(dāng)兒子第一聲啼哭響起,向這個世界報到的一剎那,我的內(nèi)心布滿了喜悅和憧憬。這不僅是因?yàn)槲覀兩难永m(xù),更重要的是孩子更新了我們的生活。在這次期末考試中樂鎮(zhèn)東取得了全班第一的好成績,在此感謝各位老師的耐心教育和悉心培養(yǎng)。
家庭教育在孩子的成長中起著舉足輕重的作用。都說家長是孩子的第一任老師,所以從孩子出生的那一刻,我就懂得自己要承擔(dān)的教育責(zé)任,學(xué)做一個合格的家長。
都說“性格決定命運(yùn)”,而良好的性格卻取決于習(xí)慣。讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對孩子的將來會產(chǎn)生積極的影響。從孩子剛剛有自我意識起,我就重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,盡可能培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子自己的事情自己做,學(xué)穿脫衣服、洗臉洗腳、整理房間玩具、疊被子、洗襪子……在生活中要處處多學(xué)習(xí)、多參與。在家里讓孩子承擔(dān)自己的一份責(zé)任。洗碗、拿碗筷、盛飯、掃地、給客人倒茶端水等,人家都說這孩子懂事能干。
如今的孩子不像我們小時候了,“兩點(diǎn)一線”——出了校門進(jìn)家門,在校外幾乎只有跟爸爸媽媽接觸了。這種空間和時間的無形限制,很輕易使孩子形成孤僻的性格,不愿與別人溝通。為了能使我的孩子養(yǎng)成開朗、積極向上的個性,我加強(qiáng)了與孩子的心理溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真正去了解孩子,幫助、指導(dǎo)孩子,使他能健康快樂的成長。
在學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育孩子當(dāng)天的事當(dāng)天完成,有時間觀念,認(rèn)真完成作業(yè),多督促多檢查。孩子在學(xué)習(xí)上有困難,成績不理想,作為父母自然很著急。為了孩子學(xué)習(xí),自己也的確投入了很多的時間和精力,幫助孩子明確學(xué)習(xí)重要性,鼓勵他主動學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)好固然重要,但健康的體魄對一個人的一生的重要性更不言而喻,所以在起名字的時候,特意起了鎮(zhèn)東,希望他能有強(qiáng)壯的身體和男子漢的氣概,快樂地成長。溫室里的花朵是經(jīng)不住風(fēng)雨的,所以天天和孩子一起鍛煉已成了一件必不可少的事。有時間一定帶孩子多親近自然,和孩子一起玩耍嬉戲,踢毽子,打羽毛球,自己也仿佛回到了美好的童年。
提高孩子明辨是非能力的高低,孩子難免犯錯,要害是孩子做錯事后怎樣對待。在孩子犯錯后,自己會耐心地幫助他分析錯在何處,幫助他知道怎樣做才更對、更好。我認(rèn)為,孩子犯錯是一次教育良機(jī),也是一次提高熟悉的機(jī)會,要相信孩子一定能夠改正錯誤。我總是用“媽媽相信你以后會做好,一定會做得更好”來激勵孩子,對孩子我會盡量做到寬容、關(guān)心、理解、鼓勵。
孩子上小學(xué)后,比以前接觸的人和事也多了,孩子會有自己的評價和看法,這時我總是耐心地傾聽,做孩子最好的聽眾,從中體察孩子的思想。每當(dāng)孩子講完后,自己總不忘問一句:“要是換了你,你會怎樣做?”孩子會認(rèn)真思考,講出自己的想法。自己在適時點(diǎn)撥,日積月累,孩子的辯明是非的能力在日漸提高,并落實(shí)到行動之中,逐漸去學(xué)會做人做事。
“自信是成功的基石”,為了培養(yǎng)孩子的自信心,我在做法上是:
1、相信孩子能做得好,多給孩子一些鼓勵。“你一定行!”“你能干好!”“你一定能做得更好!”這既是對孩子的激勵,又是培養(yǎng)孩子自信的良方。
2、承認(rèn)差異,孩子的優(yōu)點(diǎn)與短處共在,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存。不拿自己孩子的短處比別人孩子的優(yōu)點(diǎn),那樣只能適得其反,使孩子產(chǎn)生自卑心理。我認(rèn)為,只要孩子在原有基礎(chǔ)上有所提高,就應(yīng)該肯定,給予鼓勵。幫助孩子培養(yǎng)克服困難的勇氣,在戰(zhàn)勝困難中培養(yǎng)自信,讓孩子樹立“我能行”的信念。
總之,如何培養(yǎng)教育孩子,是一個重要和復(fù)雜的問題,我認(rèn)為,作為家長不僅僅是孩子父母,更應(yīng)該是良師,是益友,是孩子人生的榜樣!為人父母并不輕易,在教育孩子方面需要付出努力,不斷學(xué)習(xí),我愿與自己的孩子一起成長。
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