母親的愛就猶如無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。

　　小學生關于母愛故事有哪些：同桌的媽媽

　　他本是聾啞孩子，卻和正常孩子一起上學，學會了說話、唱歌，還考上了重點大學。

　　這要感謝一位同學，一位和他同桌14年的同學。這個同桌不是別人，正是他最親愛的媽媽。

　　精美的石頭會唱歌

　　1999年9月1日，齊齊哈爾鐵路六小一(3)班里，有兩名特別的同學：一個是30多歲的婦女，在一群孩子中格外打眼，為了不影響后排同學的視線，她弓著身子，蜷縮在一個小板凳上;她的同桌是個孩子，一雙空洞的眼睛東張西望，老師領著大家朗讀課文，他卻一聲不吭……

　　這是一個媽媽帶著聾啞兒子在上課，媽媽叫陶艷波，兒子叫楊乃斌。

　　1992年10月，陶艷波4個月大的兒子楊乃斌連續(xù)3天高燒39℃，生命垂危。雖然最后小乃斌脫離了生命危險，但因為高燒燒壞了耳神經(jīng)，導致極重度神經(jīng)性耳聾，從此陷入了無聲的世界。陶艷波帶著孩子四處求醫(yī)，但都無力回天。

　　小乃斌3歲那年，陶艷波又懷孕了，她打算將小乃斌送到娘家找人帶。臨行前晚，看著兒子，陶艷波難掩心中的不舍，流下了眼淚。突然，一雙溫暖的小手伸過來，幫她輕輕地拭著淚。月光照在小乃斌的臉上，小臉上寫滿了對母親的依戀和擔心。沒有任何言語，那溫暖的小手、那關切的眼神，卻完成了母子間震撼心靈的交流。陶艷波抱緊兒子，毅然決定今生只要乃斌這一個孩子。不久后，她打掉了腹中的孩子。

　　第二年，陶艷波去北京聾兒康復中心唇語班學習，回來后就一個字一個字地教兒子。可唇語實在太難、太枯燥了，陶艷波就想辦法在游戲中教他。一年后，楊乃斌終于學會了全部字母的發(fā)音。

　　小乃斌到了上小學的年齡，陶艷波擔心聾啞學校沒有語言交流環(huán)境，會影響兒子，便堅持送兒子上正常小學。在她的再三懇求下，齊齊哈爾鐵路六小收下了小乃斌，并且同意陶艷波跟孩子一起上學，充當孩子的耳朵。

　　那本畢業(yè)證

　　求學路上，任何正常的孩子都會遭遇難題，更何況楊乃斌這樣一個失去聽力的孩子。剛開始，一堂課下來，楊乃斌常常是一無所獲。陶艷波必須晚上放學回家后，將白天上課的內(nèi)容一點點“講”給兒子聽。但楊乃斌聽不見、說不出，其他孩子很容易就學會的一位數(shù)加減法，他卻幾個月都學不會。

　　但陶艷波沒有放棄，越發(fā)拼命地教孩子學習和說話。漸漸地，楊乃斌掌握了一些基本的唇語，可以憑借助聽器和唇語的幫助，進行一些簡單的語言交流了。

　　一天放學回家后，陶艷波給兒子講加減乘除混合運算，小乃斌怎么也理解不了。反反復復折騰了幾個小時，楊乃斌終于失去了耐心，一把將助聽器扔到地上。陶艷波氣得狠狠給了兒子一耳光，楊乃斌委屈得哭了：“媽媽，我為什么跟別人不一樣?我為什么聽不見?我好害怕……”看著兒子臉上的巴掌印，陶艷波心疼極了，哭著將孩子摟進懷里，為兒子拭去眼角的淚水，柔聲撫慰：“別怕，媽媽就是你的耳朵，只要你努力，一定能學好。”

　　聽了媽媽的話，楊乃斌好像一夜之間就長大了，學習更加勤奮，人也開朗自信起來，成績有了很大進步。

　　陶艷波從電視里看到有一種先進的人工耳蝸，能大大提高聽覺障礙者的聽力，但手術費要24萬元。她盡其所能地到處湊錢，終于在一個月后帶著楊乃斌到北京做了安裝人工耳蝸的手術。

　　將捕捉到的聲音轉換成語言，還需一個艱辛的過程，陶艷波又帶著兒子開始了聽力訓練。一年后，楊乃斌慢慢適應了利用人工耳蝸與人交流。只是上課時他只能聽懂30%，依然離不開母親的耳朵。

　　為了讓兒子接受更好的教育，2005年8月，陶艷波賣了老家的.房子，帶著兒子到天津定居。

　　在天津51中，校長了解到母子倆的感人經(jīng)歷，并在對楊乃斌進行了現(xiàn)場考試后，當即安排他進了實驗班。陶艷波又提出要和兒子當同桌的請求：“我可以自己帶小板凳……”校長笑了：“都是大孩子了，有的個頭比你還高呢。”這時陶艷波才恍然記起，不知不覺間，她已經(jīng)陪兒子上學6年了……

　　初中課程多，因為精神高度緊張，壓力大，陶艷波的頭發(fā)整片整片往下掉。看到媽媽這樣，楊乃斌很是心疼，他在網(wǎng)上看到吃何首烏能長頭發(fā)，便買來何首烏熬成湯藥給媽媽喝。

　　2008年6月，楊乃斌以優(yōu)異的成績初中畢業(yè)，學校特別向教委為他申請了一張畢業(yè)證。畢業(yè)典禮上，校長讓楊乃斌親手將畢業(yè)證送給媽媽。那一刻，整個操場靜了下來，楊乃斌走上前向母親深深地鞠了一躬，當他抬起頭時，已淚流滿面……

　　這不是奇跡

　　2008年9月，楊乃斌考入了市重點——天津市民族中學。

　　高中3年里，楊乃斌和媽媽仍然坐在第一排。高中的孩子比陶艷波的個頭還高，她不需要再坐小板凳了，可長年累月保持如此姿勢，她的腰真的彎了，背也駝了，而兒子卻一天天高大英俊起來。

　　上課時，只要老師不板書時，陶艷波就將老師的提問快速記錄下來，拿給兒子看。45分鐘一堂課，她一秒鐘都不敢走神，每上一節(jié)課就像是打了一場仗，手上、身上全是汗。高中3年下來，陶艷波的課堂筆記整整裝滿了4個大箱子。

　　緊張的“教學”生活讓陶艷波身體嚴重透支。上小學時，陶艷波視力還很好，到了初中，已經(jīng)要戴眼鏡了，高二分科后，她的視力更是大不如前，近視增加到500度，鬢角也有了縷縷白發(fā)。但她的辛苦付出沒有白費，楊乃斌不僅學習不斷進步，聽力也大有長進，在課堂上可以聽懂講課內(nèi)容的50%了。

　　高中3年很快過去，離高考只有兩個月了，母子倆開始了全力沖刺。陶艷波白天要全神貫注地記筆記，放學后還要做飯。每天，都是兒子上床休息了，她才趕緊洗衣服、收拾屋子。一天晚上，擦地板時她一下子暈倒在門邊，被兒子發(fā)現(xiàn)時已是凌晨時分……

　　2011年6月，楊乃斌參加了高考，并以568分的成績被河北工業(yè)大學機電專業(yè)錄取。收到錄取通知書的陶艷波心里無比自豪：“別人的孩子19歲上大學，我兒子也是19歲上大學，一點兒沒耽誤，我為我兒子感到驕傲!”

　　為了讓兒子將來能順利融入社會，陶艷波極力支持兒子參加大學期間的各種活動，楊乃斌的聽、說能力都得到了快速提高，可以和老師同學流利地交流了。后來，他還跟著同學們學會了唱歌、跳舞。2012年1月，楊乃斌參加大學一年級上學期的期末考試，所有科目均以良好以上的成績獲得通過。

　　新學期開學后，楊乃斌提出不再要媽媽陪讀了，他要獨自開始學習和生活。陶艷波同意了，13年了，三口人的生活一直靠丈夫一人維持，她想出去找份工作，幫丈夫減輕一點兒經(jīng)濟負擔，也好盡快攢夠錢給兒子的另外一只耳朵植入人工耳蝸。如果兒子兩只耳朵都能聽到聲音，他的生活將大有改觀。

　　2012年2月11日，陶艷波被評為天津“真情2011都市年度人物”。頒獎典禮的直播現(xiàn)場，楊乃斌一曲聲情并茂的《世上只有媽媽好》，讓陶艷波淚如雨下。主持人問陶艷波：“究竟是什么樣的力量，支撐你創(chuàng)造了這個讓石頭唱歌的奇跡?”陶艷波輕輕拭去眼角的熱淚，說：“我覺得這并不是奇跡，任何人都可以做到，只要他相信石頭也能唱歌……”