《春天的故事》該曲作為中國改革開放的代表曲，先后獲得了中央電視臺第二屆音樂電視大賽金獎、中宣部第六屆五個一工程獎、金鐘獎等獎項，成為獲得國家獎項最多的歌曲。以下是小編整理的關于春天的故事串詞，歡迎閱讀。

　　1春天的故事串詞

　　合：尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好！

　　甲：伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了李千小學校園集體舞展示的大會。

　　乙：今天，李千小學的全體師生，歡聚一堂，今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

　　甲：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。

　　乙：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。希望大家都能賽出水平，賽出風格，使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統項目。

　　合：李千小學校園集體舞比賽現在開始。

　　甲：首先，請我們的體育老師蔣鵬宣布比賽規則

　　甲：本次集體舞展演的內容為：《嘿加油》。比賽分為低年組、中年組和高年級組。

　　甲：我看了比賽，感受到同學們朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作，優美的舞姿，展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。

　　乙：希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質，愉悅身心。

　　甲：下面請體育老師宣讀校園集體舞的比賽結果。并頒發獎狀。

　　乙：請辛佳軍副校長對本次比賽做總結。

　　合：李千小學校園集體舞比賽到此結束。

　　2春天的故事串詞

　　改革開放。

　　像春暉，暖透了大江南北。

　　中國啊中國。

　　你邁開了氣壯山河的'新步伐。

　　走進萬象更新的春天。

　　中國啊中國。

　　你展開了一幅百年的新畫卷，

　　捧出萬紫千紅的春天！

　　請欣賞：獨唱《春天的故事》，表演者：xxx。

　　在1979年，有一位老人，在默默地注視著這片古老而又年輕的中華大地，中國，應該為人類作出更大的貢獻，中國，需要更加大步地向前邁進。于是，老人的大手一揮，古老的中國又迎來了一個春天，于是，改革開放的春風，吹遍了中華大地。就象有一根神奇的魔仗，中國在發生著巨變；就象有一支神奇的畫筆，中國變得越來越美麗年輕二十年后的今天，我們仍在講述著那春天的故事；二十年后的今天，我們更加懷念中國改革開放的總設計師——。請欣賞：獨唱《春天的故事》，表演者：董文華

　　馬：聆聽春天的故事，我們敬重一個老人的眼光和胸懷；

　　花：聆聽春天的故事，我們聽到一個民族自強不息的足音；

　　馬：聆聽春天的故事，我們感受到一個國家開拓前進的信心。

　　花：一個春天的故事，一個中國的嶄新開始，一首歌就這樣記取了一位舉世矚目的東方巨人，一段中國新時期發展的偉大歷史。

　　馬：讓我們一起聆聽，由外語學院為我們帶來的《春天的故事》。

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