留在照片中的快樂 隨著時間的流逝,許多開心的回憶，照片里有很多故事。
一張照片的故事篇一：
在我小時候，我照過許多照片。其中有一張照片被我視為“掌上明珠”。照片上有一個漂亮的小姑娘正依偎在爸爸媽媽的懷抱里，笑得是那么燦爛，而那個小姑娘，就是我。
那是我三歲時，爸爸媽媽帶著我來到市民公園玩。爸爸說，他想幫我照張相。一聽這話，不知道什么是照相，害怕極了，趕緊摟著媽媽的脖子公司。我的右手拿著剛剛摘來的紅花。媽媽還在我的額頭上點了一顆紅紅的美人痣，這就像綠葉襯托著紅花，有了它，我顯得更加美麗、可愛了。
開始照相了，爸爸嘴笑得都合不攏了，媽媽笑得像朵花，而我呢，卻在一旁搗蛋，呲牙咧嘴的做鬼臉。媽媽說：“小搗蛋鬼。”爸爸說：“一二三，茄子!”只聽“咔嚓一聲，爸爸已經(jīng)把這張照片拍了下來，多么幸福的時刻啊!多么幸福的生活啊!許多人都望著我們，羨慕極了!我得意的跑到照相機前，說：“爸爸，爸爸，剛剛照的照片呢?”“在這呢。”爸爸笑著說。“咦?這個是誰啊?怎么在我們的照片里?”我問道。“這個就是你啊，小傻瓜。”爸爸邊說邊點著我的小腦袋。
我喜歡這張照片，因為它紀錄了我們一家幸福而又甜蜜的生活!
一張照片的故事篇二：
當(dāng)我翻開發(fā)黃的相冊，映入眼簾的是我小時候的一次比較難忘的事。
故事源于一次“六一”兒童節(jié)，我們的那個班的女孩子必須合力演出一個節(jié)目。我們決定跳舞。當(dāng)時的我，跟現(xiàn)在截然不同，那時的我的膚色跟同年的女孩一樣，不過有點像男孩子。
當(dāng)天，我們班先一起“跳舞” 。跳的很好，非常合拍。校長現(xiàn)場問問題。接著是別的班了。當(dāng)中場休息時，我們還沒出場時，我們女孩子穿上即將要表演的衣服時，我父親要給我們照照片。我和同學(xué)一起照照片，一時女孩子一起來個合照，一時兩個兩個的照。真好玩。
當(dāng)我們出場時，按照之前排練的舞完美無缺的跳了出來，跳舞時好像一個人在跳那樣，動作一致，不慌張，也不緊張。圍圈時，我們非常團結(jié)。所以，把之前練舞時的錯、亂給改正了。完美的后果。
時間過的真快，現(xiàn)在我已經(jīng)十幾歲了。真想永遠留在小時候。可是，時間不會定格在某個時間，人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由，而且會受到任何的艱辛。但我都不覺得可惜。
一張照片的故事篇三：
你知道我出生以來中的第一科植物是什么嗎?是幾棵向日葵。在我站在比我還高的向日葵身旁的時候爸爸拿著相機給我留下了永久的記憶。
現(xiàn)在回想起來，真的很想再回到過去：那是一個早晨，3歲的我和爸爸媽媽在門前的空地上挖了幾個洞，然后把瓜子放了進去，幾天后，竟然發(fā)芽了，我十分的高興，于是每天早中晚我都去給嫩芽澆水施肥，很快又過了幾天向日葵越來越大，直到有一天，長得比我還高了，里面的花蕊也慢慢的打開了，露出了一圈大大的黃色花瓣，我抬著頭看著那記住向日葵，而那幾株向日葵卻連頭都不一下，一直面對著太陽，我問爸爸：“爸爸向日葵為什么總面向于太陽那?”爸爸笑著說：“因為這是植物的向性運動，向日葵的莖端的生長區(qū)，受到太陽光線的單向刺激引起體內(nèi)生長素分布的不均勻，被光面朵兒向光面少，于是生長素多的'背面生長快，生長素?zé)孟窆饷嫔L慢，從而產(chǎn)生向光彎曲的現(xiàn)象。”所以他要向著光，吸收養(yǎng)分。雖然爸爸說的話我一句都聽不懂，但是努力臨終時會有回報的。我們的幾株向日葵為我們提供了豐富的瓜子，晚上我們坐在沙發(fā)上津津有味的品嘗著我們的勞動成果。
我為我自己辛辛苦苦種出來的向日葵而驕傲。
一張照片的故事篇四：
記得在我五歲生日時，哥哥和大姐、二姐都來到了我家。我們玩啊鬧啊，非常開心。吃飯的時間到了，但是我們?nèi)匀怀两趧偛诺目鞓分校樕涎笠缰鵂N爛的微笑。坐在擺滿菜、中間有一只大蛋糕的圓桌前，不知道從哪開始下手!我抓了一大塊蛋糕，大口大口地吃起來，吃得滿嘴都是奶油，我擦也沒擦，就喝起可樂來。
就在這時，我突然聽見二姐“哇”的一聲哭了，是沒吃到蛋糕?還是摔了一跤?我仔細一“打聽”啊!笑得我肚子直痛。原來，我爸爸要給二姐拍張照，二姐一聽就哭了。二姐也真怪，別的小孩都喜歡拍照，比如：我，大姐，哥哥。都很喜歡拍。但二姐卻不喜歡，她還說，照相時照相機一亮，怪嚇人的。
我繼續(xù)喝著我的可樂，看見大姐圍著二姐又是說，又是勸。還說這也是為了留念嗎!這也難為大姐了，但這也是她自愿的，經(jīng)過幾番周折后，終于勸說成功。二姐答應(yīng)和我們一起拍張照。
“咔嚓——”一聲，留下了美好的回憶，這張照片是這樣的：我正在津津有味的喝可樂，旁邊皺著眉頭，沮喪著臉，一副不順心的樣子。二姐旁邊是大姐，大姐摟著二姐，一副苦口婆心的樣子。至于哥哥嘛，他在一邊啃雞腿。
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