隨著孩子理解和思維能力的提高，故事內(nèi)容可漸趨多元化，如思想品德、革命歷史傳統(tǒng)、自然科學(xué)常識(shí)等，情節(jié)要有起伏，詞匯可使用淺顯易懂的書面語。一起來看看四歲寶寶睡前故事，僅供大家參考！謝謝！

　　寶寶睡前故事篇一：神秘的小綠房子

　　山石邊的大樹上，整天有喜鵲放哨，來了朋友說“歡迎”，來了生人“喳喳”叫。

　　兔子小白提著一籃子小魚小蝦來了，喜鵲叫著：“歡迎小白來送飯。”

　　山羊大叔送來了土豆餅，喜鵲叫著：“歡迎山羊大叔來送飯。”

　　牛大嬸送來了一瓶鮮牛奶，喜鵲叫著：“歡迎牛大嬸來送飯。”

　　老奶奶來遛狗。狗聞到了什么氣味，往山石后面跑去，急得喜鵲“喳喳”叫。

　　老奶奶緊跟了過去，發(fā)現(xiàn)貓媽媽在石縫里生下了一窩小貓。

　　一只鷹在天上飛，他在偵察哪里有獵物。啊，他看見了藏在這里的貓媽媽和她的孩子!

　　老奶奶看看天上的老鷹，覺得很危險(xiǎn)，就搭起一間綠房子，送給貓媽媽一家住。

　　有了小綠房子，不怕刮風(fēng)，不怕下雨，也不怕天上的老鷹啦。

　　小貓長大了，朋友們都來了。那是誰呀?原來小狗也來了，他還給貓媽媽叼來了一根肉骨頭呢!

　　寶寶睡前故事篇二：前進(jìn),前進(jìn),木頭兵!

　　綠草地上，站著一隊(duì)神氣的木頭兵。他們的軍服整潔大方，他們的軍刀閃閃發(fā)亮。他們正在等待一位主人。

　　來了一只狐貍。

　　“跟我走吧，”狐貍對(duì)木頭兵們說，“我干活的時(shí)候，你們可以為我望風(fēng)。”狐貍所說的“干活”，其實(shí)就是偷東西，因?yàn)樗且粋€(gè)大盜賊。

　　“不!”木頭兵們說。

　　他們可不愿意要一個(gè)盜賊當(dāng)主人。

　　來了一頭驢子。

　　“跟我走吧，”驢子對(duì)木頭兵們說，“我會(huì)為你們準(zhǔn)備一個(gè)溫暖舒適的木頭房間。”驢子所說的“木頭房間”，其實(shí)就是木頭箱子。驢子喜歡收藏各種木頭玩意兒。把它們統(tǒng)統(tǒng)鎖在一個(gè)大木頭箱子里。

　　“不!”木頭兵們說。

　　他們不愿意一輩子待在一個(gè)黑暗的木頭箱子里。

　　來了一個(gè)年輕的媽媽。

　　“跟我走吧，”年輕的媽媽說，“我的小寶貝會(huì)喜歡你們的。”

　　年輕媽媽的小寶貝，是個(gè)只有一歲大的嬰兒，無論拿到什么東西都會(huì)放在嘴巴里啃。

　　“不!”木頭兵們說。

　　他們可不愿意被放在嘴巴里啃。

　　來了一個(gè)白胡子老頭。

　　“跟我走吧，”白胡子老頭說，“在我的戰(zhàn)場上，你們會(huì)成為勇敢的士兵。”

　　白胡子老頭說的戰(zhàn)場，其實(shí)是棋盤。老頭是個(gè)棋迷，他想把木頭兵變成他的棋子。

　　“不!”木頭兵們說。

　　他們可不愿意做任人擺布的棋子。

　　最后，來了一個(gè)小女孩。

　　“跟我走吧，”小女孩對(duì)木頭兵們說，“我有許多可愛的布娃娃。我很為她們擔(dān)心，因?yàn)橛袔字淮罄鲜罂偸窍肫圬?fù)她們。所以，我想讓你們保護(hù)她們。”

　　“好極了!”木頭兵們說，“因?yàn)楸Ｗo(hù)小姑娘們正是勇敢的士兵的貢任!”

　　“前進(jìn)!前進(jìn)!木頭兵!……”

　　木頭兵們唱著歌，邁著整齊的步伐，跟在小女孩的后面回家去。

　　他們的軍服整潔大方，他們的軍刀閃閃發(fā)亮。

　　寶寶睡前故事篇三：小老鼠的魔法書

　　小老鼠有一本魔法書。

　　那是一本可大可小的書，小老鼠可以把它裝在口袋里，不管他是到外面去找吃的，還是散步，曬太陽，都能帶著它，什么時(shí)候想看了，就可以掏出來看。如果正巧下雨了，那本書就能變大，變成一間人字形房子，硬殼的書皮變成屋頂和房檐，讓小老鼠住在里面。住在這樣的書屋里，只要小老鼠愿意，他可以開一個(gè)小窗子，趴在窗口上，聽外面的雨聲，看外面的風(fēng)景。要是雨下得太久，到天黑了還不停，那也不要緊，小老鼠只要翻到一個(gè)“燈”字，說一聲“開燈!”燈就會(huì)亮起來，小老鼠再找到一個(gè)“床”字，說聲“給我一張床”，一張舒適的床就鋪著松軟的被子，等著小老鼠去睡。小老鼠睡在床上，還可以看書，因?yàn)樘旎ò迳先际亲郑切┳志徒M成了一個(gè)一個(gè)故事。

　　有了這樣的一本書，小老鼠就什么也不缺了，萬一缺了什么也不要緊，只要小老鼠認(rèn)識(shí)書上的字，找到那個(gè)字就行了。所以，識(shí)字是非常重要的。小老鼠一有空就識(shí)字。有一次，小老鼠帶著書到郊外去，晚上就住在書里。他想找?guī)讉€(gè)動(dòng)物和他一起住，因?yàn)樗悬c(diǎn)兒害怕，結(jié)果，他看到了一串動(dòng)物的名字，有小羊、田鼠、青蛙，還有貓，他當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)那是一個(gè)“貓”字，還以為是豬，因?yàn)檫@兩個(gè)字看上去差不多，其實(shí)差別很大，但小老鼠不認(rèn)識(shí)，所以看上去就差不多了。結(jié)果，一只貓突然鉆進(jìn)了書屋里，把小老鼠嚇得半死。幸好他雖然害怕，但還沒有怕得腦子不能想事情，他馬上在書上找到了一個(gè)“狗”字，小老鼠把狗叫來，狗把貓趕走了。

　　書里的故事是不斷變化著的。看完一個(gè)故事，馬上又有新的故事，決不重復(fù)。除非小老鼠特別喜歡某個(gè)故事，看過了，過了幾天還想再看，那個(gè)故事才會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。

　　這本魔法書還能像魔毯一樣飛。有一回，小老鼠就坐在書上，乘著它，飛過了太平洋，到非洲去看大象表演。

　　當(dāng)然，乘坐一本小小的書飛行，是需要有點(diǎn)兒膽量的，因?yàn)闀w得很快，在天空中，有些鳥兒很好奇，以為這本書也是一只鳥，經(jīng)常會(huì)飛過來看一看。有一回，一只老鷹飛來，看見了小老鼠，就很想把他帶回家去給它的孩子們作小寵物。小老鼠急忙鉆進(jìn)書里，找到了一把“弓箭”，弓箭跳到空中一陣猛射，把老鷹嚇跑了。

　　小老鼠終于死里逃生了。不過，那次他被書壓得扁扁的，簡直就像是一張書簽。因?yàn)闀w起來的時(shí)候，得變得像一張?zhí)鹤幽菢颖。棚w得快。小老鼠從書里出來以后，不能像平時(shí)一樣跑了，只能像一張紙一樣的在風(fēng)里飄。他隨風(fēng)飄到一個(gè)修自行車的老爺爺那里，讓老爺爺用打氣筒給他往身體里打氣，才恢復(fù)了原形。那滋味可真是不好受。

　　現(xiàn)在，這只小老鼠就住在老爺爺?shù)淖孕熊嚺锢铩?/p>