導語：胎教的好處有很多，而且胎教的方式也不少，有胎教音樂和胎教故事，以下就是29周寶寶胎教故事。
29周寶寶胎教故事一
風娃娃長大了，風媽媽說：“到田野上去吧，到那里，你就可以幫助人們做許多好事。”
于是風娃娃來到田野上，他看見一個大風車正在慢慢轉(zhuǎn)動，風車下邊，一股湍湍細水斷斷續(xù)續(xù)地流著。風娃娃深深吸了一口氣，鼓起腮，使勁向風車吹去。哈哈，風車轉(zhuǎn)快了!風車下的水流立刻變大了，奔跑著、跳躍著，向田里流去。秧苗兒挺起了腰，點著頭笑，風娃娃高興極了。
河邊，許多船工正拉著一艘船前進。船工們彎著腰，流著汗，喊著號子，可是，船卻走得慢極了。風娃娃看見，急忙趕過去，用更大的力氣對著船帆吹起來。船在水面上飛，快地跑起來，船工們笑了，一個個都回過頭來，向風娃娃表示感謝。
風娃娃心里想：幫助人們做好事，真容易，有力氣就行。
他這么想著，不覺來到一個村子里。那里，幾個孩子正在放風箏。風娃娃看見了，趕緊過去幫著吹。他像吹風車那樣用力，像吹船帆那樣使勁。結(jié)果，風箏線吹斷了，幾只風箏都讓他扯得粉碎，飛得無影無蹤了。
就這樣，風娃娃吹跑了人們晾的衣服，折斷了路邊新栽的小樹……。村子里，一片責罵聲，都說風娃娃太可惡!
風娃娃不敢再去幫助人們做事了，他就在天上轉(zhuǎn)著、想著，想來想去，終于明白了：做好事，不但要有好的愿望還得有好的方法。
29周寶寶胎教故事二
小白兔在樹林里玩，拾到—張紙片，紙片上寫著四個字：一條老狼。小白兔嚇得直哆嗦。它拼命跑回家告評媽媽：“媽媽媽媽，樹林里有一條老狼，你看你看!”
白兔媽媽看了紙片，也嚇壞了：這可是大事，快告訴兔子村所有的伙伴。
不一會兒，兔子村的伙伴們都來看這張紙片，許多兔子嚇得哭起來。
“哎呀，我的兔寶寶生下來才兩天呀，這可就怎么辦呀?”
“哎呀，我的腿跛了，跑不快，這可怎么辦呀?”
村長老灰兔來了，它仔細看了看紙片說：“別怕別怕，這是半張紙片，另外半張上寫的什么還不知道呢。小白兔，這張紙片是從哪兒撿的?”
“小樹林里。”
“那我們一起去看看吧。”
小白兔領(lǐng)著村長老灰兔和許多兔子來到小樹林。村長老灰兔說：“大家找找看，這兒肯定還有紙片。”
大家找呀找，一只小白兔眼尖，找到了另一張紙片，紙片上寫著“來了”兩個字。
兩張紙片合在一起，大家嚇壞了。啊，一條老狼來了，快跑呀!一條老狼來了，快跑呀!腿快的逃了，跑得慢的和腔了腿的兔子們哇哇大哭：“一條老狼來了，我跑不動，怎么辦呀?怎么辦呀?”
村長老灰兔拿不定主意了，因為這句話已經(jīng)寫得很明白了。
一只小松鼠聽見哭聲問：“你們哭什么呀?”
村長老灰兔說：“一條老狼來了，我們要倒霉了，你瞧這紙片。”
小松鼠看了看紙片說：“這紙片還沒完整，你瞧，這兒還有撕的印兒，再找找看，一定還有其他碎紙片?！?/p>
灰兔村長仔細看了看，明白了，連忙叫兔子們一起找。可找了好久沒找到。長頸鹿來了，說：“你們找什么呀?”
“我們找碎紙片。”
長頸鹿四面瞧瞧，說：“瞧，那樹枝上有一張碎紙片?！?/p>
兔子們抬頭一瞧，果然不遠的樹枝上有一張碎紙片，還一掀一掀的呢。原來它們光顧找地上了。
長頸鹿銜來了紙片，村長老灰兔把三張碎紙片合一起，啊，這才是一張完整的紙片呢。紙上寫著：“一條老狼來了，可是被我打死了，大家別害怕?！毕旅媸鹈恰吧駱屝～C人”。
啊，原來老狼已經(jīng)死了。兔子們快活得做起游戲來，那些逃走的兔子也回來了。當然，它們還邀請了小松鼠和長頸鹿。
29周寶寶胎教故事三
有一只笨狼，獨自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學。學校里有那么多的小朋友，一定會很好玩。
笨狼來到學校，坐在小朋友們中間，聽老師講課。
第一節(jié)課，老師教大家學習詞語。老師用紅色的粉筆在黑板上寫了“蘋果”兩個字，告訴大家說：“這是蘋果?！?/p>
“不對，蘋果是圓圓的、紅紅的、甜甜的'。”笨狼第一個站起來反對說。
“是呀，笨狼說的沒獵，我們都吃過蘋果，知道它是什么樣子。”其他的孩子齊聲說。
“這是‘蘋果’兩個字，又不是真正的蘋果?！崩蠋熒鷼獾卣f。
“為什么蘋果不是真正的蘋果?”笨狼又問。
“是呀，不是真正的蘋果，我們學了又有什么用?”別的孩子又齊聲說。
“跟你們說不清楚，我們不學詞語了，還是講故事吧!”老師說。
于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽著，聽得非常認真，但是忽然一個尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對，這全是造謠，我根本就沒有吃過小紅帽。”
“也許是你爸爸干的?！币粋€小朋友說。
“我爸爸不會干這種事!”
“也許是你爺爺?”
“也可能是你太爺爺?”
笨狼想了想，不再吭聲了，因為他確實不知道爺爺和太爺爺究竟干沒干過像吃小紅帽這一類的壞事。
老師本來想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧!”
笨狼和小朋友們來到大操場，在跑道上排好隊伍。老師讓大家跑步，誰跑得最快，誰就是體育最好的學生。
“預備，跑!”
老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過大操場，越過田野，跑回大森林里去了。
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