我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧下面我們為你帶來2017關于雷鋒的故事大全，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　關于雷鋒的故事篇一

　　1960年1月8日，雷鋒和新戰士們一起，乘火車來到營口車站。這時，月臺上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰士一走下火車，團首長和老戰士們就立刻迎上來，熱情握手，問寒問暖，爭搶背包……

　　雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開始了。

　　雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰士。他看雷鋒個子小，力氣不足，擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候，他提醒雷鋒說："小雷呀，咱們革命戰士最講互相幫助，你有什么困難可得吱聲，別悶著。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長，我什么困難也不怕。"

　　真叫班長猜著了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠老遠。可是，教練彈抓在雷鋒手里，就有點沉重了。幾天來，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長再三向他傳授動作要領，他左體會，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個不及格。

　　中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個人不及格，就影響全班的成績，當一名國防戰士，連個手榴彈都投不好，像話嗎?他決定加倍苦練，把一切休息時間都搭上，達不到標準，決不罷休!他一個投來投去，一連投了幾天，結果不但沒有進步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好，飯也吃不香。

　　從班長的傳授中，在大家的幫助下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會兒手榴彈，就練一會兒單杠。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練!練!練!，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風吹來，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

　　實彈投擲的時候，新戰士們集合在靶場上，按照命令，一個接著一個，掀開手榴彈蓋，投進假設的敵人碉堡。

　　"雷鋒就位!"指導員發出命令了。

　　雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰士的心情，急忙跑過來叮囑說“可別慌，沉住氣，保準成功!"指導員呢，也投來鼓勵的目光，好像說："小伙子，勇敢些，功夫是不會白練的啊!"

　　雷鋒答應一聲，擰開手榴彈蓋，把小鐵環套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過一段開闊地，猛力一甩，只聽"轟"的一聲，手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡，得了個"優秀"。

　　靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練，終于得到了滿意的成果。

　　關于雷鋒的故事篇二

　　一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。

　　到沈陽站換車的時候，雷鋒在車站內發現一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了情況，原來這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，并領著她到售票處用自己的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。

　　又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鐘到沈陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，知道大娘從關內來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶著老人說：“大娘，我送你到撫順去。”

　　老人高興得不知說什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不知道兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市XX信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子的迫切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子。”

　　“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。

　　火車進站后，找了兩個多小時，終于幫助老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”

　　老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感謝。

　　關于雷鋒的故事篇三

　　雷凱和雷鋒原本不相識，但兩個人卻因為共同的理想走到了一起，成為一對“革命的親哥倆”。31封泛了黃的雷鋒親筆書信，成了那段“親哥倆”歲月的最詳實記述。

　　雷凱，時為某步兵團8連班長，連里的神槍手，1962年2月在沈陽軍區共青團代表會上與雷鋒相識，會后一起到部隊巡回作報告，期間相處40多天，而就在這短短的40多天里，雷鋒的光輝思想卻給雷凱留下了不可磨滅的印象。

　　雷鋒努力學習毛主席著作，自覺接受黨的教育，好學上進的思想品德，給雷凱以很大的啟發和教育。一天晚上，雷凱看完電影回到招待所，看到雷鋒正埋頭讀毛主席著作，便坐在他身邊稱贊道：“你真用功啊!”雷鋒笑了笑，說道：“我一天不學就不舒服，學了毛主席著作干工作才有勁。”說完又埋下頭繼續讀書。雷凱見他還不想休息，就問：“學的什么文章啊?”雷鋒的目光沒有離開那本書，說道：“《將革命進行到底》，以前學了，學得不透。”雷凱慨嘆道：“我也想學，就是學不會。買了二十多冊毛主席著作單行本，都看了，但都覺得不如小說好懂。”聽到這里，雷鋒抬起頭，關切地說：“要活學活用。”接著，他就講起《將革命進行到底》來，從反動派本性講到我們的任務，又從我們的任務講到服役態度，并把自己的學習經驗介紹給雷凱，還逐條教他作筆記。從此以后，兩人幾乎每天晚上都要學到10點多鐘。

　　雷鋒留給雷凱的印象之深，雷凱一生都無法忘懷。他們在一起的日子里，時常提到各自的家。每每這時，雷鋒總是說：“祖國就是我的家，革命隊伍就是我的家。”

　　有一天，雷鋒和雷凱去散步，走到一家照相館門口時，雷鋒提議：“咱倆合個影做紀念吧!”雷凱欣然同意。走進照相館，雷凱開好了發票，兩人便在柜臺前商量印上個什么字。雷鋒眼前突然一亮，說道：“就叫兄弟倆合影吧。”雷凱點頭贊同：“好!好!好!”可他們照相的事，卻引起了照相館服務員的疑問。服務員認識雷鋒，知道雷鋒很早就失去了父母和兄弟。現在發票名頭上寫著雷凱，照片上還要印上“兄弟倆合影”的字樣，這不明明是他的兄弟嗎?服務員疑惑地問：“雷鋒同志，我聽說你是沒有家的啊，怎么又出來了個兄弟?”雷鋒笑著答道：“我沒有小家卻有大家啊，革命隊伍就是我的大家庭，我們是革命的親哥倆。”“革命的親哥倆”，雷鋒回答服務員的話，說得雷凱心里滾熱。他們倆都站在保衛祖國的崗位上，同呼吸，共命運，稱得起是“革命的親哥倆”。

　　革命親哥倆分別以后，還經常保持著書信聯系。直到殉職，雷鋒共給雷凱寫了31封信。信中滿是對雷凱的關懷和鼓勵。此后，雷凱在雷鋒精神的鼓舞下，發揚釘子精神，更加勤學苦練軍事技術，成為了全軍聞名的神射手，被軍區評為“戰士標兵”，并被選為國慶觀禮代表，受到了毛主席等中央領導的親切接見。

　　團里隨即號召全體指戰員“遠學雷鋒，近學雷凱”，掀起了學雷鋒活動的高潮。直到今天，該團的學雷鋒活動依舊有聲有色;“革命的親哥倆”的故事，依舊在該團繪聲繪色地流傳……