我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧下面我們?yōu)槟銕?lái)2017關(guān)于雷鋒的故事大全，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　關(guān)于雷鋒的故事篇一

　　1960年1月8日，雷鋒和新戰(zhàn)士們一起，乘火車來(lái)到營(yíng)口車站。這時(shí)，月臺(tái)上鑼鼓喧天，口號(hào)陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車，團(tuán)首長(zhǎng)和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來(lái)，熱情握手，問(wèn)寒問(wèn)暖，爭(zhēng)搶背包……

　　雷鋒被編入運(yùn)輸連手工藝新兵排，不久軍事訓(xùn)練便開(kāi)始了。

　　雷鋒所在班的班長(zhǎng)是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個(gè)子小，力氣不足，擔(dān)心他的訓(xùn)練成績(jī)。在開(kāi)班務(wù)會(huì)議的時(shí)候，他提醒雷鋒說(shuō)："小雷呀，咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫助，你有什么困難可得吱聲，別悶著。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長(zhǎng)，我什么困難也不怕。"

　　真叫班長(zhǎng)猜著了。練習(xí)投手榴彈，人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。可是，教練彈抓在雷鋒手里，就有點(diǎn)沉重了。幾天來(lái)，他費(fèi)盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長(zhǎng)再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng)，他左體會(huì)，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個(gè)不及格。

　　中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個(gè)人不及格，就影響全班的成績(jī)，當(dāng)一名國(guó)防戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不好，像話嗎?他決定加倍苦練，把一切休息時(shí)間都搭上，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，決不罷休!他一個(gè)投來(lái)投去，一連投了幾天，結(jié)果不但沒(méi)有進(jìn)步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺(jué)也睡不好，飯也吃不香。

　　從班長(zhǎng)的傳授中，在大家的幫助下，他懂得投彈投得遠(yuǎn)，全憑臂力。因此，他投一會(huì)兒手榴彈，就練一會(huì)兒?jiǎn)胃堋Ｊ治砧F杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練!練!練!，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來(lái)暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風(fēng)吹來(lái)，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

　　實(shí)彈投擲的時(shí)候，新戰(zhàn)士們集合在靶場(chǎng)上，按照命令，一個(gè)接著一個(gè)，掀開(kāi)手榴彈蓋，投進(jìn)假設(shè)的敵人碉堡。

　　"雷鋒就位!"指導(dǎo)員發(fā)出命令了。

　　雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的心情，急忙跑過(guò)來(lái)叮囑說(shuō)“可別慌，沉住氣，保準(zhǔn)成功!"指導(dǎo)員呢，也投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像說(shuō)："小伙子，勇敢些，功夫是不會(huì)白練的啊!"

　　雷鋒答應(yīng)一聲，擰開(kāi)手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過(guò)一段開(kāi)闊地，猛力一甩，只聽(tīng)"轟"的一聲，手榴彈恰好投進(jìn)了"敵人"的碉堡，得了個(gè)"優(yōu)秀"。

　　靶場(chǎng)上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練，終于得到了滿意的成果。

　　關(guān)于雷鋒的故事篇二

　　一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽(yáng)的列車。你看他，以上車就忙個(gè)不停。他主動(dòng)幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開(kāi)水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。一會(huì)兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說(shuō)不累。

　　到沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬(wàn)分。他急忙上前問(wèn)明了情況，原來(lái)這位婦女是從山東來(lái)的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，并領(lǐng)著她到售票處用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票。大嫂接過(guò)車票，熱淚奪眶而出。

　　又一次，雷鋒到丹東作報(bào)告回來(lái)，早晨5點(diǎn)鐘到沈陽(yáng)換車回部隊(duì)，過(guò)地下道時(shí)，他看見(jiàn)一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問(wèn)，知道大娘從關(guān)內(nèi)來(lái)，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過(guò)來(lái)，一手扶著老人說(shuō)：“大娘，我送你到撫順去。”

　　老人高興得不知說(shuō)什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。他問(wèn)老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說(shuō)兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，老人沒(méi)有來(lái)過(guò)撫順，還不知道兒子住在哪里。說(shuō)著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市XX信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子的迫切心情，就說(shuō)：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子。”

　　“那敢情好!”老人高興得眉開(kāi)眼笑。

　　火車進(jìn)站后，找了兩個(gè)多小時(shí)，終于幫助老人找到了兒子。母子見(jiàn)面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”

　　老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感謝。

　　關(guān)于雷鋒的故事篇三

　　雷凱和雷鋒原本不相識(shí)，但兩個(gè)人卻因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑蔀橐粚?duì)“革命的親哥倆”。31封泛了黃的雷鋒親筆書(shū)信，成了那段“親哥倆”歲月的最詳實(shí)記述。

　　雷凱，時(shí)為某步兵團(tuán)8連班長(zhǎng)，連里的神槍手，1962年2月在沈陽(yáng)軍區(qū)共青團(tuán)代表會(huì)上與雷鋒相識(shí)，會(huì)后一起到部隊(duì)巡回作報(bào)告，期間相處40多天，而就在這短短的40多天里，雷鋒的光輝思想?yún)s給雷凱留下了不可磨滅的印象。

　　雷鋒努力學(xué)習(xí)毛主席著作，自覺(jué)接受黨的教育，好學(xué)上進(jìn)的思想品德，給雷凱以很大的啟發(fā)和教育。一天晚上，雷凱看完電影回到招待所，看到雷鋒正埋頭讀毛主席著作，便坐在他身邊稱贊道：“你真用功啊!”雷鋒笑了笑，說(shuō)道：“我一天不學(xué)就不舒服，學(xué)了毛主席著作干工作才有勁。”說(shuō)完又埋下頭繼續(xù)讀書(shū)。雷凱見(jiàn)他還不想休息，就問(wèn)：“學(xué)的什么文章啊?”雷鋒的目光沒(méi)有離開(kāi)那本書(shū)，說(shuō)道：“《將革命進(jìn)行到底》，以前學(xué)了，學(xué)得不透。”雷凱慨嘆道：“我也想學(xué)，就是學(xué)不會(huì)。買了二十多冊(cè)毛主席著作單行本，都看了，但都覺(jué)得不如小說(shuō)好懂。”聽(tīng)到這里，雷鋒抬起頭，關(guān)切地說(shuō)：“要活學(xué)活用。”接著，他就講起《將革命進(jìn)行到底》來(lái)，從反動(dòng)派本性講到我們的任務(wù)，又從我們的任務(wù)講到服役態(tài)度，并把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給雷凱，還逐條教他作筆記。從此以后，兩人幾乎每天晚上都要學(xué)到10點(diǎn)多鐘。

　　雷鋒留給雷凱的印象之深，雷凱一生都無(wú)法忘懷。他們?cè)谝黄鸬娜兆永铮瑫r(shí)常提到各自的家。每每這時(shí)，雷鋒總是說(shuō)：“祖國(guó)就是我的家，革命隊(duì)伍就是我的家。”

　　有一天，雷鋒和雷凱去散步，走到一家照相館門口時(shí)，雷鋒提議：“咱倆合個(gè)影做紀(jì)念吧!”雷凱欣然同意。走進(jìn)照相館，雷凱開(kāi)好了發(fā)票，兩人便在柜臺(tái)前商量印上個(gè)什么字。雷鋒眼前突然一亮，說(shuō)道：“就叫兄弟倆合影吧。”雷凱點(diǎn)頭贊同：“好!好!好!”可他們照相的事，卻引起了照相館服務(wù)員的疑問(wèn)。服務(wù)員認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒很早就失去了父母和兄弟。現(xiàn)在發(fā)票名頭上寫著雷凱，照片上還要印上“兄弟倆合影”的字樣，這不明明是他的兄弟嗎?服務(wù)員疑惑地問(wèn)：“雷鋒同志，我聽(tīng)說(shuō)你是沒(méi)有家的啊，怎么又出來(lái)了個(gè)兄弟?”雷鋒笑著答道：“我沒(méi)有小家卻有大家啊，革命隊(duì)伍就是我的大家庭，我們是革命的親哥倆。”“革命的親哥倆”，雷鋒回答服務(wù)員的話，說(shuō)得雷凱心里滾熱。他們倆都站在保衛(wèi)祖國(guó)的崗位上，同呼吸，共命運(yùn)，稱得起是“革命的親哥倆”。

　　革命親哥倆分別以后，還經(jīng)常保持著書(shū)信聯(lián)系。直到殉職，雷鋒共給雷凱寫了31封信。信中滿是對(duì)雷凱的關(guān)懷和鼓勵(lì)。此后，雷凱在雷鋒精神的鼓舞下，發(fā)揚(yáng)釘子精神，更加勤學(xué)苦練軍事技術(shù)，成為了全軍聞名的神射手，被軍區(qū)評(píng)為“戰(zhàn)士標(biāo)兵”，并被選為國(guó)慶觀禮代表，受到了毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)的親切接見(jiàn)。

　　團(tuán)里隨即號(hào)召全體指戰(zhàn)員“遠(yuǎn)學(xué)雷鋒，近學(xué)雷凱”，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。直到今天，該團(tuán)的學(xué)雷鋒活動(dòng)依舊有聲有色;“革命的親哥倆”的故事，依舊在該團(tuán)繪聲繪色地流傳……