孩子學(xué)會講一個故事，要經(jīng)過聆聽、理解、記憶、復(fù)述四個階段。當(dāng)孩子重復(fù)聽同一個故事時，能在重復(fù)啟動的故事形象中產(chǎn)生愉快感，增加興趣并檢驗自己的記憶和實現(xiàn)自己的期望。

　　幼兒睡前恐龍的故事篇一：恐龍來到了學(xué)校

　　看，同學(xué)們都在操場上活動哩!突然間，幾只龐然大物從學(xué)校的正門走進來。同學(xué)們嚇得尖叫起來：“快跑呀，怪物來了!”這時，那幾只怪物開口說話了：“同學(xué)們別怕，我們是龍龍組合，是來為你們講解恐龍知識的。”“恐龍?這是怎么回事?難到恐龍復(fù)活了嗎?” “同學(xué)們!我們是機器恐龍。

　　是科學(xué)家們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的，擁有比真實恐龍更強壯的體魄，更發(fā)達的智慧。

　　今天，我們和大家一起參加活動!”這時，同學(xué)們懸著的心終于放了下來，他們覺得這些恐龍真得很溫順，不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了!”同學(xué)們歡快地叫著，并紛紛爬到他們的身上，仔細地觀察，還提出了許許多多的問題：恐龍是冷血動物還是溫血動物?恐龍是怎樣滅絕的……

　　搞得龍龍們昏頭昏腦的。“跟我過來!”龍龍們帶著同學(xué)回到了侏羅紀(jì)。那時的地球一片郁郁蔥蔥，到處是灌木、森林，許多恐龍在安祥的啃著樹葉，不時發(fā)出陣陣鳴叫，一只慈母龍媽媽帶著它的孩子在一片矮樹叢中享用著“美餐”，突然一只小龍從樹林中爬到面前來，我們對小龍愛不釋手，最后還是決定讓它爬回大森林中去，自由成長。這時一個同學(xué)大叫著跑了過來，帶我們來到了一片叢林前。呀!

　　是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰(zhàn)!只見它們身上都傷痕累累，不一會兒，劍龍就敗下陣來，成了阿爾伯特龍的口中之食。 不知不覺就到了黃昏，龍龍們把我們帶回了校園，沒想到恐龍世界是如此的奇妙啊!這是有意義的一天!同學(xué)們都很高興。

　　幼兒睡前恐龍的故事篇二：

　　一天早上，蘭博在他家那個廢棄的車庫里發(fā)現(xiàn)了一頭恐龍。他馬上去告訴了他的爸爸。

　　“爸爸，我們家的車庫里有一頭恐龍!”蘭博興奮地說道。

　　“真的嗎，蘭博?那太有趣了!你快去外面玩吧，我正忙著呢!”說完，爸爸繼續(xù)看他的報紙。

　　蘭博懷疑車庫里有一頭恐龍已經(jīng)有一段時間了。幾周前，蘭博到車庫里找東西時，在他們家野營時用的那個大袋子里發(fā)現(xiàn)了一個破損的足球和一個很大的蛋。一開始，蘭博認為這個蛋也是一個破損的足球，但它的外形很奇怪，不但比普通的足球長，而且摸起來很硬，看上去也很光滑，根本不像一個足球。蘭博又仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)上面也沒有充氣的氣嘴。聰明的蘭博馬上認定，這不是一個足球，而是一個蛋。但當(dāng)時，蘭博沒有告訴任何人，因為他怕爸爸媽媽又說他說謊。蘭博總是提m許多假想，他的爸爸媽媽都會把那些假想稱為“天方夜譚”。而且，他也不想別人知道他發(fā)現(xiàn)了什么。

　　他的自然科學(xué)老師泰勒先生曾經(jīng)在課堂上說過，恐龍是卵生動物，像鳥類和蜥蜴一樣。但恐龍蛋有足球那么大，或者更大一些。現(xiàn)在，小恐龍破蛋而出了!

　　第二天，他決定把他的發(fā)現(xiàn)告訴泰勒先生。“我家的車庫里有一頭恐龍!”他驕傲地對泰勒先生說。泰勒先生推了推他的眼鏡，說道：“真的嗎，蘭博?這可真有趣……”

　　接下來的幾天，蘭博決定不再把他的發(fā)現(xiàn)告訴別人，他要自己保留這個秘密。他開始給恐龍喂食。一開始是給它喝牛奶，后來就喂狗食。然而，當(dāng)蘭博拿狗食去喂恐龍的時候，他們家的牧羊犬憤怒地吠叫起來。“別擔(dān)心，我只是拿一點兒去給車庫里的恐龍吃。它每天都在長大，很快就能和你玩了。”蘭博安慰狗說。但狗不相信。

　　但真的是這樣。沒過幾天，恐龍就跟牧羊犬一樣高了。蘭博再也藏不住他的興奮，他又把這個消息告訴了他的爸爸，但爸爸仍然對恐龍不感興趣。蘭博決定再跟泰勒先生說。“我家車庫里的恐龍每天都在長大!”蘭博在課堂上大喊道。泰勒先生轉(zhuǎn)過身，嚴(yán)肅地看著蘭博。“好啦，蘭博。如果你家的車庫里真的有一頭恐龍，你為什么不帶它出去散散步?你為什么不把它帶到學(xué)校來給大家瞧瞧?”他推了推他的眼鏡，看了看其他學(xué)生說，“難道你們不認為蘭博應(yīng)該明天把他的寵物帶來給我們瞧瞧嗎?”說完，他笑了。學(xué)生們也跟著大笑起來。

　　第二天，蘭博決定把恐龍帶到學(xué)校去。他把狗鏈子拴在恐龍的脖子上，把它拉出了車庫。恐龍很聽話，乖乖地跟著蘭博走出家門，來到街上。然而，人們看到恐龍，立刻驚叫著四散逃走。這讓蘭博很困惑，因為他的恐龍并沒有傷害任何人呀!

　　很快，蘭博牽著恐龍走進了學(xué)校。看到這一幕，每個人都大聲尖叫起來。泰勒先生恐懼地看著他，不，是恐懼地看著恐龍。蘭博非常困惑。“先生，是你叫我把恐龍帶到學(xué)校來的。”蘭博說道。

　　不到十分鐘，學(xué)校里只剩下蘭博和他的恐龍了。而校外一片喧囂。蘭博可以聽到警車的鳴笛聲、人們的尖叫聲，還有幾架直升機在他頭頂上盤旋。他從教室的窗口望出去，朝電視臺的攝像機招了招手。

　　蘭博不明白人們?yōu)槭裁催@么害怕恐龍。他覺得他的恐龍非常友善。“蘭博!”一個警察在學(xué)校門口用喇叭喊道，“你能聽到我說話嗎?你還好嗎?”蘭博微笑著朝他揮揮手。

　　“我很好!”他大聲回答。恐龍坐在教室里，開始啃學(xué)生們的課本。蘭博可以看出它已經(jīng)很煩了。他就牽起恐龍走出教室，來到了操場上。

　　擁堵在學(xué)校門口的人馬上尖叫、哭喊起來，同時，幾百部相機的閃光燈刷刷亮了。一個全副武裝的警察沖進來抓住蘭博。同時，一張巨網(wǎng)從天而降，罩住了恐龍。隨后，一群科學(xué)家把恐龍?zhí)弦惠v大卡車，迅速離開了。

　　“等等!”蘭博大喊道，“你們把我的恐龍帶到哪里去?”

　　“他們把它帶到動物園去。在那里，它比較安全。”一個警察答道。

　　很快，蘭博和他的恐龍成了各大電視臺與各大網(wǎng)站的頭條新聞，在世界各地引起了不小的轟動。然而，蘭博對這一切一點兒也不關(guān)心。失去了他的恐龍，他很傷心。他非常想念他的恐龍。

　　那天晚上，爸爸媽媽入睡后，蘭博再次來到了車庫，尋找另一個恐龍蛋……