書好比就是一座深不可測的寶庫，它記錄了人類文明的發展。有的書告訴我們大自然是多么的神奇瑰麗，讓我們總是想著去一探研究;有的書教給我們當災害突然發生時，該如何自救;有的書會在我們無聊時講給我們許多妙趣橫生的故事，有的書會告訴我們歷史上英雄豪杰們驚天動地的事情……

　　關于我和書的故事的作文篇一：

　　書，是人類精神的食糧，是每個人必不可少的。小時候，我對書的認識只有上課時用的課本，膚淺的漫畫或是催人淚下的童話書;而現在，書，對我來說仿佛是營養素，在學習之余，我的手上總是捧著一本書。

　　說起我和書的故事，可是有很多很多。記得當我看完《貓武士》時，看見每一只貓都想成貓武士，一味的在想它們是哪族的貓武士她們，它們之間又發生了什么事情等等;記得我在看《哈利波特》時，沉迷于魔法世界，幻想著窗口飛來一只貓頭鷹告訴我被魔法學院錄取了，結果一頭撞到了墻上……類似這樣的故事還有很多很多，但我印象最深刻的，還是那一次。

　　漸漸地，不知道為什么養成一個毛病——睡覺前必須要看書。一次，我深深地陷進了《女生日記》曲折的故事情節里，即使很晚了，腦海里還一味的呈現著故事人物的舉動，媽媽又不讓我再看了，沒辦法，我趁媽媽不注意時，偷偷的拿著手電上床，捂著被子，打開手電繼續沉迷于我的故事里。但我的故事常常被打斷——只要聽見風吹草動，我馬上收起書，裝作一副睡著的樣子。就這樣，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，貪婪的汲取著書中的營養。我仿佛蕩漾在了大海上，觀看著水手的起義，觀看著雪洛從一位淑女到一名光榮的女水手的變化……就當我看得入迷的時候，我突然感覺被子被掀開了，眼前一亮，原來是媽媽。媽媽發現了我在偷偷看書并拿走了我的書和手電，并訓斥我好好睡覺，沒有了書的陪伴，我只能猜測著結局，進入了夢鄉。

　　這就是我和書的故事，這就是我和書的回憶。

　　關于我和書的故事的作文篇二：

　　書，是我們通往成功道路上必不可少的伴侶。書，就像我們的老師，幫助我們點燃道路。書，就是黑暗里的火把，閃閃發亮。書，就像一盞明燈，也是一艘駛向知識海洋的戰艦。

　　我很喜歡看書，一有空就往書堆里鉆，我看的書種類也很多，如：科學叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，它們都是我的好朋友。

　　那天，爸爸答應帶我去買書，我高興的一蹦三尺高。坐在爸爸的車里，我感到又熱又渴，我讓爸爸幫我買瓶飲料，爸爸小氣的搖了搖頭。我心里想：“爸爸真是小氣，連瓶飲料都不讓買。”到了書店，我推著小推車，貪婪地拿了許多書，那時的我，早已忘記爸爸是多么的小氣。看著小推車里的書，我心里像是倒如蜜糖一般，美滋滋的。到了收銀臺，我又想起爸爸是那么的小氣，但是事情并非我想的那樣，爸爸盡然毫不猶豫的把小推車里的書全部都買了，我心中不禁一震。

　　回到家，我迫不及待的打開書，一本一本的看了起來。《舒克與貝塔的航空中心》、《了不起的狐貍爸爸》、《陽光姐姐小說派》……這些書緩緩的從我眼下翻過。看到《了不起的狐貍爸爸》時，我為狐貍爸爸的智慧看到欣喜。《火山歷險記》又讓我為書中的人物感到緊張。《都是答案惹得禍》書中的生動描寫讓我時不時的捧腹大笑。我在書的游泳池里盡情的遨游著，讓我感到無比快樂。時間就這樣過去了，抬表一看，時針已直到11點的方向，我念念不舍得放下書，走向了床邊。

　　我就是這樣酷愛看書。

　　關于我和書的故事的作文篇三：

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得一點都不錯!我從小是個書呆子，每天我都要看書，書既是我形影不離的好朋友，更是我的好老師。

　　我愛書，愛得有點癡迷。

　　無論是上街還是外出旅游，我都喜歡到書店逛逛，看到喜歡的書，我就要買。爸爸媽媽出差問我要帶什么禮物，我總是毫不思索就回答：“書!”以致于別人的爸爸媽媽多數帶的都是吃呀、穿呀、玩呀等禮物，而我的爸媽總會給我帶回幾本這樣那樣的書。每年，新書報征訂時，我都要媽媽給我弄一套新書目錄，從中挑出我喜愛的來訂閱。得到新書，是我最高興的事。

　　買書多了，漸漸地，我的小書架里裝滿了我喜愛的書。按類分，有故事書、作文書、參考書、工具書、還有許多科技類的書;.按內容分,有數學的、語文的、英語的、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊,它們或站或躺,擠滿了我的小書櫥,大約已有一百多本，每一本都令我愛不釋手,每一本我都舍不得丟棄。

　　后來，我的小書架裝不下了，我就疊在床頭柜上，床頭柜疊滿了，我就擺在床上枕邊。

　　每天，我都要將看過的書擺好整齊，都會為它們掃掃灰塵，還會像探望老朋友一樣，看看它們，摸摸它們。

　　我愛讀書，讀書使我增長知識。

　　自從上一年級老師教會我查字典后，我就經常借助字典閱讀我喜歡的書。書讀多了，思維開闊了，就愛經常問為什么，爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，可有時，連他們自己都搞不清我的問題。一個夏日的晚上，我望著天空，想出了一個問題：天上一共有多少顆星星呢?于是，我帶著這個疑問去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“天上這么多星星，怎么數得清呀?傻孩子!”我不服氣，就去請教了我的好老師——《十萬個為什么》。里面說到，用我們的肉眼，只能看到三千多顆。如果借助太空望遠鏡就會看到更多的星體，隨著科學的越來越發達，我們人類還可以飛到太空去探索宇宙的秘密。我驕傲地對爸爸媽媽說：“哼!還是我的‘老師’有本事。”

　　讀書不僅使我增長知識，還使我學到了許多做人的道理。

　　記得四年級上《社會和自然》課時，學到“水”是生命之源，為了學習更多的水知識，我仔細閱讀了我珍藏的“新時期少年科普知識動漫百科全書”——《水》。我學到了更豐富的水知識，我知道了水的誕生，還知道水可以分為氣體水(水蒸氣)、液體水(雨、海水、江水、河水)、固體水(冰);軟水、硬水;地面水、地表水、地下水等等。書中說，水是萬物生長的源泉，但水污染又會給人類帶來疾病，而水污染的主犯又恰恰是人類自己，亂排工業廢水，亂倒生活廢水的行為，給生存環境造成了極大的破壞。書中還說，水對人類的作用是很大的，不但維持正常的生存需資，還可以灌溉、發電，但缺水已成為整個地球的問題。讀了這本書，我懂得了，我們每個人都有責任保護環境、節約用水。保護好環境，就是保護地球，就是保護我們的家，就是保護我們人類自己。我把這些知識講給爸爸媽媽聽，從那時起，我就和爸爸媽媽約定，我們家要把洗手、洗衣、洗菜的水存起來，用來拖地、沖廁所。

　　是書教我做人的道理，是書教我知識，讀書使我快樂，我愛書，我最愛看書。