故事講的好不好，體現(xiàn)在內(nèi)容和形式上，內(nèi)容就是故事內(nèi)容的設計，形式就是演講的聲音、手勢等表現(xiàn)形式。

　　如何將故事講好呢首先從內(nèi)容上來講

　　(1)講故事要包括五個要素：何時、何地、何人、何事、何故，每一個故事都應該包括這五項內(nèi)容才算表達清楚。何時的表述要注意開門見山，是警示性的話語要引起聽眾注意，何地的表述要盡快進入場景，這樣才會突出你想表達的主題，何人的表述要有名有姓，有名有姓才顯得真實，也方便聽眾理清思路，何事的表述應注意具體化、描述細節(jié)化，何故的表述相對不太重要，是對聽眾的一個心理釋放。講故事最重要的是對何事的講解，換句話說也就是重現(xiàn)場景，重現(xiàn)場景的一個技巧就是表達具體化，描述細節(jié)化，這樣才能使聽眾以一個與你的描述一致的畫面進入情節(jié)，而不是讓聽眾隨意思考，隨意思考的結果自然是聽眾的反應不一致，不一致在社會心理學中，就意味著心理互動的失敗，心理互動失敗，你就不能在講話中達到最佳效果。

　　(2)細節(jié)必須具體：運用聽眾能夠理解的事實、特定的細節(jié)，例如故事里涉及到洗發(fā)液，你就可以說飄柔，講航空公司時可以點出是東航。你的故事聽上去越真實越特定化，你的聽眾就越能理解你所說的，越容易同你保持一致。也要記得點出玩笑和故事的地點，如果你的故事發(fā)生在一家餐館，你說在北京全聚德就比單說是一家不知名的餐館要更好些，這給了聽眾更多想象的基礎，使他們能夠更容易投入到演講中。

　　(3)多用生活中的真實場景：這會讓你把故事講得更好，因為那曾經(jīng)是你生活經(jīng)歷過的，這樣講起來會更有聲有色。同樣，其他人就無法輕易竊取你的故事，因為所有的細節(jié)和你的生活密切相關。

　　(4)不要拘泥于故事原形：可能一個故事你講過幾遍，切忌刻意回憶，要讓同一個故事在不同的時間段有不同的長短。不要逐句地記憶你的故事。你每次講故事的時候，沒有必要把每個字都講出來。你可以通過增加或壓縮細節(jié)輕而易舉地改變故事的長度。

　　(5)不要用解釋性的語言，盡量使用描述性的語言。比如在描述天氣時，你說“那天因為天氣很熱，所以我穿得很少”，就不如說“那天天氣太熱，我只穿了個短褲”，說“因為臺子有8米高，所以我站在上面直發(fā)抖”，不如說“我站在8米高的臺子上，雙腿發(fā)抖”，這樣不會使人的思維走叉，做到前后有序的一致性和連貫性。

　　(6)講故事時，特別要用情感去演繹。故事有情節(jié)，情節(jié)必須引發(fā)感情沖突，所以講故事時要用“情”去講。汶川地震事跡報告團，那些演講者并不是演講家，但是他們的演講可以打動所有的人，讓聽眾慟哭流淚，因為他們用“心”用“情”在演講。

　　(7)講故事要能抖包袱、留懸念，造矛盾，故事是靠情節(jié)取勝的，這個情節(jié)就離不開包袱、懸念和矛盾。沖突越激烈，懸念越吊胃口，效果越好。我們來看一則“賢惠的妻子與馬虎的丈夫”的故事：中午有客人來，丈夫上街去買酒。妻子準備做飯，囑咐他回來時別忘了買袋味精。丈夫滿口答應后就匆匆地走了。喜歡喝酒的丈夫剛

　　好一來到超市，盡看琳瑯滿目的美酒。一位年輕的女售貨員滿臉笑容地對他說：“先生，別忘了買袋味精帶回家啊。”這位丈夫覺得很奇怪，我在這里選酒，她卻讓我買味精，又不是同一個貨架，跟她什么關系啊!再說，她怎么知道我要買味精啊!不過，他還是很感謝她的提醒，不然，他真的把買味精的事忘了。他拎了兩瓶郎酒，繼續(xù)在超市里選貨。突然，一位老太太在他后背輕輕一拍，差點把他嚇一跳。老太太一本正經(jīng)地跟他說：“我說，年輕人，別忘了買袋味精帶回家!”聽老太太這么說，他更奇怪了，終于忍不住問個明白：“大媽，你怎么知道我要買味精呢”老太太一指他的后背：“瞧，你的背上不是貼著紙條，上面都寫著呢”他脫下衣服一看，原來妻子知道丈夫是個馬大哈，怕他忘了買味精，特地在他的背上貼了張紙條，上面寫著：“好心人，記得提醒我的丈夫買袋味精回家!”

　　這個故事不長，但講的過程卻懸念迭起，讓聽眾疑竇叢生：兩位素不相識的人怎么知道提醒“丈夫”要買味精心急火燎地要聽下去。待到“謎底”揭開，原來如此，你不能不“撲哧”笑出聲來。

　　這種敘事的方法是：前面不動聲色，從容自如地鋪墊、渲染，講到結尾處，一個意想不到的情節(jié)讓你開懷解頤，出乎意料之外，又在情理之中。這種敘事安排，如同中國傳統(tǒng)相聲的“三番四抖”的藝術，即一而再，再而三地將懸念推出來，產(chǎn)生“包袱”，最后一抖落，響亮響亮的，聽眾的笑聲已經(jīng)情不自禁地迸發(fā)出來了。在笑聲中，聽眾自然而然地感悟到故事里妻子的賢惠、丈夫的“可愛”、路人的善良了。

　　(8)別忘了講故事的目的：演講不是單純地講故事，主要是通過故事來生動地描繪和陳述觀點，時刻記住你的故事要與演講的主題保持相關性，否則故事就白講了。