故事講的好不好，體現(xiàn)在內(nèi)容和形式上，內(nèi)容就是故事內(nèi)容的設(shè)計(jì)，形式就是演講的聲音、手勢(shì)等表現(xiàn)形式。

　　如何將故事講好呢首先從內(nèi)容上來(lái)講

　　(1)講故事要包括五個(gè)要素：何時(shí)、何地、何人、何事、何故，每一個(gè)故事都應(yīng)該包括這五項(xiàng)內(nèi)容才算表達(dá)清楚。何時(shí)的表述要注意開(kāi)門見(jiàn)山，是警示性的話語(yǔ)要引起聽(tīng)眾注意，何地的表述要盡快進(jìn)入場(chǎng)景，這樣才會(huì)突出你想表達(dá)的主題，何人的表述要有名有姓，有名有姓才顯得真實(shí)，也方便聽(tīng)眾理清思路，何事的表述應(yīng)注意具體化、描述細(xì)節(jié)化，何故的表述相對(duì)不太重要，是對(duì)聽(tīng)眾的一個(gè)心理釋放。講故事最重要的是對(duì)何事的講解，換句話說(shuō)也就是重現(xiàn)場(chǎng)景，重現(xiàn)場(chǎng)景的一個(gè)技巧就是表達(dá)具體化，描述細(xì)節(jié)化，這樣才能使聽(tīng)眾以一個(gè)與你的描述一致的畫(huà)面進(jìn)入情節(jié)，而不是讓聽(tīng)眾隨意思考，隨意思考的結(jié)果自然是聽(tīng)眾的反應(yīng)不一致，不一致在社會(huì)心理學(xué)中，就意味著心理互動(dòng)的失敗，心理互動(dòng)失敗，你就不能在講話中達(dá)到最佳效果。

　　(2)細(xì)節(jié)必須具體：運(yùn)用聽(tīng)眾能夠理解的事實(shí)、特定的細(xì)節(jié)，例如故事里涉及到洗發(fā)液，你就可以說(shuō)飄柔，講航空公司時(shí)可以點(diǎn)出是東航。你的故事聽(tīng)上去越真實(shí)越特定化，你的聽(tīng)眾就越能理解你所說(shuō)的，越容易同你保持一致。也要記得點(diǎn)出玩笑和故事的地點(diǎn)，如果你的故事發(fā)生在一家餐館，你說(shuō)在北京全聚德就比單說(shuō)是一家不知名的餐館要更好些，這給了聽(tīng)眾更多想象的基礎(chǔ)，使他們能夠更容易投入到演講中。

　　(3)多用生活中的真實(shí)場(chǎng)景：這會(huì)讓你把故事講得更好，因?yàn)槟窃?jīng)是你生活經(jīng)歷過(guò)的，這樣講起來(lái)會(huì)更有聲有色。同樣，其他人就無(wú)法輕易竊取你的故事，因?yàn)樗械募?xì)節(jié)和你的生活密切相關(guān)。

　　(4)不要拘泥于故事原形：可能一個(gè)故事你講過(guò)幾遍，切忌刻意回憶，要讓同一個(gè)故事在不同的時(shí)間段有不同的長(zhǎng)短。不要逐句地記憶你的故事。你每次講故事的時(shí)候，沒(méi)有必要把每個(gè)字都講出來(lái)。你可以通過(guò)增加或壓縮細(xì)節(jié)輕而易舉地改變故事的長(zhǎng)度。

　　(5)不要用解釋性的語(yǔ)言，盡量使用描述性的語(yǔ)言。比如在描述天氣時(shí)，你說(shuō)“那天因?yàn)樘鞖夂軣幔晕掖┑煤苌佟保筒蝗缯f(shuō)“那天天氣太熱，我只穿了個(gè)短褲”，說(shuō)“因?yàn)榕_(tái)子有8米高，所以我站在上面直發(fā)抖”，不如說(shuō)“我站在8米高的臺(tái)子上，雙腿發(fā)抖”，這樣不會(huì)使人的思維走叉，做到前后有序的一致性和連貫性。

　　(6)講故事時(shí)，特別要用情感去演繹。故事有情節(jié)，情節(jié)必須引發(fā)感情沖突，所以講故事時(shí)要用“情”去講。汶川地震事跡報(bào)告團(tuán)，那些演講者并不是演講家，但是他們的演講可以打動(dòng)所有的人，讓聽(tīng)眾慟哭流淚，因?yàn)樗麄冇谩靶摹庇谩扒椤痹谘葜v。

　　(7)講故事要能抖包袱、留懸念，造矛盾，故事是靠情節(jié)取勝的，這個(gè)情節(jié)就離不開(kāi)包袱、懸念和矛盾。沖突越激烈，懸念越吊胃口，效果越好。我們來(lái)看一則“賢惠的妻子與馬虎的丈夫”的故事：中午有客人來(lái)，丈夫上街去買酒。妻子準(zhǔn)備做飯，囑咐他回來(lái)時(shí)別忘了買袋味精。丈夫滿口答應(yīng)后就匆匆地走了。喜歡喝酒的丈夫剛

　　好一來(lái)到超市，盡看琳瑯滿目的美酒。一位年輕的女售貨員滿臉笑容地對(duì)他說(shuō)：“先生，別忘了買袋味精帶回家啊。”這位丈夫覺(jué)得很奇怪，我在這里選酒，她卻讓我買味精，又不是同一個(gè)貨架，跟她什么關(guān)系啊!再說(shuō)，她怎么知道我要買味精啊!不過(guò)，他還是很感謝她的提醒，不然，他真的把買味精的事忘了。他拎了兩瓶郎酒，繼續(xù)在超市里選貨。突然，一位老太太在他后背輕輕一拍，差點(diǎn)把他嚇一跳。老太太一本正經(jīng)地跟他說(shuō)：“我說(shuō)，年輕人，別忘了買袋味精帶回家!”聽(tīng)老太太這么說(shuō)，他更奇怪了，終于忍不住問(wèn)個(gè)明白：“大媽，你怎么知道我要買味精呢”老太太一指他的后背：“瞧，你的背上不是貼著紙條，上面都寫(xiě)著呢”他脫下衣服一看，原來(lái)妻子知道丈夫是個(gè)馬大哈，怕他忘了買味精，特地在他的背上貼了張紙條，上面寫(xiě)著：“好心人，記得提醒我的丈夫買袋味精回家!”

　　這個(gè)故事不長(zhǎng)，但講的過(guò)程卻懸念迭起，讓聽(tīng)眾疑竇叢生：兩位素不相識(shí)的人怎么知道提醒“丈夫”要買味精心急火燎地要聽(tīng)下去。待到“謎底”揭開(kāi)，原來(lái)如此，你不能不“撲哧”笑出聲來(lái)。

　　這種敘事的方法是：前面不動(dòng)聲色，從容自如地鋪墊、渲染，講到結(jié)尾處，一個(gè)意想不到的情節(jié)讓你開(kāi)懷解頤，出乎意料之外，又在情理之中。這種敘事安排，如同中國(guó)傳統(tǒng)相聲的“三番四抖”的藝術(shù)，即一而再，再而三地將懸念推出來(lái)，產(chǎn)生“包袱”，最后一抖落，響亮響亮的，聽(tīng)眾的笑聲已經(jīng)情不自禁地迸發(fā)出來(lái)了。在笑聲中，聽(tīng)眾自然而然地感悟到故事里妻子的賢惠、丈夫的“可愛(ài)”、路人的善良了。

　　(8)別忘了講故事的目的：演講不是單純地講故事，主要是通過(guò)故事來(lái)生動(dòng)地描繪和陳述觀點(diǎn)，時(shí)刻記住你的故事要與演講的主題保持相關(guān)性，否則故事就白講了。