金斧頭和銀斧頭的故事非常有教育意義，大家知道這個(gè)故事嗎?我們?yōu)榇蠹艺砹私鸶^的故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　金斧頭的故事

　　在一片美麗的森林邊上，住著一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的樵夫，他有一把鋒利的鐵斧頭。每天，樵夫都要帶著這把鐵斧頭上山砍柴。

　　一天，樵夫在河邊砍柴時(shí)，一不小心手一滑，把斧頭掉到了河里。沒有了斧頭我該怎樣賺錢養(yǎng)家呢?想到這兒，樵夫忍不住坐在河岸上哭了起來(lái)。

　　就在這時(shí)，河神出現(xiàn)了，他了解了事情的原委后，覺得樵夫很可憐，便沉到河里，撈起一把金斧頭來(lái)，問道：“這把金斧頭是你的嗎?”樵夫搖搖頭說：“這不是我的斧頭。”

　　接著，河神又沉到河里，撈起一把銀斧頭來(lái)，問道：“這把銀斧頭是你的嗎?”樵夫仍舊搖搖頭說：“不是。”

　　河神第三次沉到河里去，撈起一把鐵斧頭來(lái)，問道：“這把鐵斧頭是你的嗎?”樵夫看到自己的斧頭，跳起來(lái)欣喜地說道：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，這把才是我的.斧頭。”

　　河神很贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)，便把金斧頭和銀斧頭作為禮物送給了他。樵夫帶著三把斧頭回到了家里，把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了朋友們。

　　一個(gè)貪心的樵夫聽到后，十分眼紅，決定也去碰碰運(yùn)氣。他跑到河邊，故意把自己的鐵斧頭丟到河里，然后坐在河岸上假裝痛哭起來(lái)。

　　河神果然從河里冒了出來(lái)，來(lái)到他面前。得知了事情的原委后，河神沉到河底撈起一把金斧頭來(lái)，問道：“這把金斧頭是你的嗎?”貪心的樵夫高興地叫道：“是的，是的，這正是我丟失的斧頭!”

　　他那貪婪和不誠(chéng)實(shí)的樣子遭到了河神的痛恨，河神沒說話，拿著金斧頭沉入了河底，再也沒有出來(lái)。貪婪的樵夫不但沒有得到那把金斧頭，就連他自己的鐵斧頭也拿不回來(lái)了。

　　誠(chéng)實(shí)是做人的基本要求，企圖欺騙他人謀取私利，是不會(huì)有好結(jié)果的。

　　【結(jié)束語(yǔ)】回來(lái)他回到村子里對(duì)其他人說了這件事，有一個(gè)人就也想試試，后來(lái)到湖邊，把他的破斧頭丟進(jìn)湖里，河神上來(lái)問他同樣的問題，他說金斧頭和銀斧頭是他的，結(jié)果河神不但沒有把金斧頭和銀斧頭給他，而且連破斧頭也沒有還給他。這故事大抵是講做人要誠(chéng)實(shí)。

　　拓展閱讀：金斧頭的故事讀后感

　　今天我讀了一篇文章叫《金斧頭、銀斧頭、銅斧頭》,它讓我受益匪淺。

　　文章主要寫了： 從前，有個(gè)窮孩子，他和母親相依為命，每天上山砍柴，然后母親拿到集市上去賣，換一些油、鹽、米、菜。一天，窮孩子砍完柴，在回來(lái)的路上，不小心把斧頭掉進(jìn)了水潭里。窮孩子看著斧頭沉入潭底，特別著急，他坐在水潭邊大哭起來(lái)。哭聲被水潭里的神仙聽到了，神仙悄悄來(lái)到孩子身旁，笑著問：“你為什么哭啊?”孩子一邊擦眼淚，一邊說：“我的斧頭掉進(jìn)水潭里了，沒東西砍柴了，媽媽拿什么買東西呀!我媽媽會(huì)餓肚子的。”神仙被孩子感動(dòng)了，他從水里撈出一把金斧頭，跟孩子說：“是這把嗎?”孩子說不是。神仙又分別撈出一把銀斧頭和一把銅斧頭，孩子還是說不是。最后神仙撈出一把鐵斧頭，孩子一看，馬上說道：“是這把!”。

　　讀完這篇文章，我不由地想起了一件事情。有一次，老師批改完卷子后發(fā)下來(lái)，我得了100分!我高興不已，心想：太棒了，我得了100分!媽媽一定會(huì)夸我的!后來(lái)，老師講評(píng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有一道題的答案與老師的答案不一樣，我打開書看，發(fā)現(xiàn)我寫的是錯(cuò)的，但老師給我打了對(duì)。要不要跟老師說呢?我心想：這是我第一次得100分，如果我說了我就會(huì)失去它，可媽媽不是經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)嗎?我猶豫了很久，最后，我還是老師說了。

　　讀完這篇文章后，我更加懂得了做人要誠(chéng)實(shí)這個(gè)道理，它將伴隨我一生。

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