書包是每個小學生必不可少的,每個人或許都與書包有一個故事。
我和書包的故事篇一：
記得那是在我小時候，我的同班同學王麗背了一個很漂亮的粉紅書包，不知為何，我看了他一眼就很喜歡。在那一天，我滿腦子都是他的影子，就連老師講課我都感覺沒有講似的。
一放學，我就迫不及待的沖回家。到了家，我就央求母親給我買那個粉紅書包。可是母親卻說：“你的書包還很新，為什么又要另外買一個書包……”最終在我死纏爛打之下，母親終于答應了。
第二天，我異常興奮。連走起路來都是輕飄飄的。連我平時很討厭馬路邊的喇叭聲，聽起來都格外悅耳。
父親晚上回來，真給我?guī)Щ貋砹耍奂t色書包。我立馬搶過父親手里的粉紅色書包，心里美滋滋的，別提有多開心了。等我臭美完出去的時候，卻看見爸爸的膝蓋腫了一大塊。我頓時石化了。問了媽媽才知道，原來爸爸為了趕時間，不小心擦到了別人的車上。
我的心情也變的沉重了，我怎么回義無返顧的迷上這書包呢?連我自己也不知道。爸爸看見我指責自己對我說：“愛美事一件好事，可是你一味的跟著別人，也體會不到美。
第二天，我就背上我的新書包開開心心的去上學時，突然在樓梯口轉(zhuǎn)彎時看到王麗了，她又換了一個新書包——天藍色的，不知比我粉紅書包美多少倍……
從那一天，我依然愛這美。不為任何，因為美給了我審美觀也給了我無限靈感，讓我體會到了美不只是外表發(fā)出來的，還可以從心里發(fā)出來的美……
后來，我的粉紅書包用舊了。可是，我依然留著。因為讓他當我的生活啟示錄。
我和書包的故事篇二：
書包是每個小學生必不可少的，我也不例外。上任一年的老書包已經(jīng)有些舊了，需要洗一洗。前天放學回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的書包，便以百米沖刺的速度沖過去。媽媽說：“這是我朋友的女兒送給你的，雖然用過，但看上去就像嶄新的，她的成績在一直是名列前茅，數(shù)一數(shù)二，所以一直擔任“班長”一職，我知道媽媽有她的寓意，希望我用上這個功能齊全的書包，成績也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀。”
這個書包外表大氣，色彩艷麗，是由紫色、粉紅色拼色組成的，前面有三位迪斯尼的公主，她們總是微笑地看著我，仿佛在說：“小主人，你一定要好好學習，天天向上。”書包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿，非常人性化，背上它你不會覺得吃力，反而會覺得輕松!
我和它一起完成學習任務，特別是我的學習資料，就由它管理，安排得非常合理。我的書包一共有三層，第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙，第二層管理我的尺子和小本子，第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒，書包右邊有一個粉色的小網(wǎng)兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的學習用品都分門別類地裝好，這些書娃娃是我的好朋友，它們整整齊齊地躺在書包里。書包變得肚子大大的，大得好像能裝下整個世界，裝下很多很多的知識，就像知識的海洋。我把滿滿的書包背在身上，在屋里走來走去，心里感覺美極了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書包放下，這時，那三位公主好像在笑話我：“小妹妹，別光顧著臭美啦!”
我愛我的書包，它是件特殊的禮物，也寄托著媽媽的希望……
我和書包的故事篇三：
小時候的書包，都是“百衲衣”!
媽媽用布料的邊角料拼起來了。這種顏色都有，拼接的'時候，可以是菱形的，也可以是長方形或者正方形的。類似一個挎包的樣子。
我好像沒有背過一個新書包，大多是姐姐淘汰的，我才接上。同學們的書包都是如此。
我們家里有兩個女生，衣服自然是花花綠綠的，書包的自然也不例外。我鄰居阿姨家，三個男生，他們的書包也逃脫不了黑灰藍。于是，兩個媽媽，經(jīng)常交換布料，以求色彩豐富些。
書包如此簡陋，文具就更加的寒酸了。我們小時候高檔的文具盒是醫(yī)院的裝針劑的小盒子。那個時代，就是孩子們眼里的奢侈品。想得到這個，相當不容易。
班級里有那么一個兩個醫(yī)生護士的孩子，絕對是班級的紅人。我們無比的巴結(jié)他們，就是希望他們給我們一個，哪怕是他們不用的盒子呀。
那個小盒子，長方形的，一排排放針劑的隔層，搞好把鉛筆放進去，很是好看。
當年的鉛筆，也很珍貴。小心翼翼的用，只到手實在是握不住了，才舍得扔掉。
那時的橡皮，是四四方方的樣子。高檔的是有顏色而且?guī)阄兜摹Ｅ⒆颖磉_友情的最時髦的方式，是分享好的橡皮：拿小刀，割一小口。
我記憶里，好像從來沒有賣過一個書包。第一次看到雙肩包的時候，都想不起是什么時候了。
兒子小時候，沒有上學的時候，很喜歡背書包。當年老媽給他買了一個綠色的書包，兒子興奮的說：媽媽快看，我的名牌書包!
看著我的學生沉甸甸的的書包，我都不明白他們都裝了些什么。現(xiàn)在，夸張一點的書包，像個行李箱似的有拉桿的。
我們那個時候，好像就那么兩本書，幾個作業(yè)本而已。
我的書包里，沒有故事。
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