引導(dǎo)語(yǔ)：我們每天都在成長(zhǎng)，不僅僅是身體上的，是我們會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這也是我們的成長(zhǎng)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)幾篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事。

　　我愛(ài)我家

　　當(dāng)黃昏最后一抹晚霞被夜色覆蓋，暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨時(shí)，我們心中都有個(gè)共同心愿——回家。是的。在不遠(yuǎn)處，一盞明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的溫馨;家，當(dāng)你在困難面前低下了頭，它在鼓勵(lì)著你;家，當(dāng)你在受傷時(shí)，它在安慰著你。“回家”，一句多么簡(jiǎn)單的話，卻是那樣富有吸引力，好像一下子就撫平你受傷的心靈。

　　即將入秋。“天冷了，多穿點(diǎn)衣服!千萬(wàn)別著涼呀。”一遍遍不厭煩地說(shuō)著不變的話，這是關(guān)心我的媽媽。她的每個(gè)眼神，每個(gè)動(dòng)作，在我的眼中都十分偉大;她是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛兴?，家才溫暖?ldquo;相信自己，你會(huì)成功的!”這是一向嚴(yán)肅的爸爸時(shí)常鼓勵(lì)我的話;他是家庭之塔的支柱，因?yàn)橛兴?，家才幸福?/p>

　　落葉被風(fēng)吹起，妖媚地打著旋舞;花兒垂下了臉龐，訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的日子里，走在小路上的我們，卻是那樣歡樂(lè)。吃著同一根雪糕，講著一天的故事。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫。爸爸見(jiàn)了，忙脫下自己的大衣，披在我身上。我望著他們，眼里滿是幸福的粉紫色。余暉感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的幸福。這樣一個(gè)充滿溫馨的家，怎不使人感動(dòng)?

　　當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒歸巢時(shí)，我們相擁在一起，那是愛(ài)的涌動(dòng)。我們到家了，正如鳥(niǎo)兒飛入自己的巢，感到那么親切、滿足。下雨了，回到愛(ài)的港灣去吧，那是你最該去的地方。

　　我愛(ài)我家!

　　哭 泣

　　忘記歷史就意味著背叛。這張沉重的老照片所記錄下的那段屈辱的歷史，每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)牢記。

　　那張邊緣泛黃的黑背老照片，攝于1937年8月28日，慘無(wú)人性的日本侵略軍轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的真實(shí)情景，被戰(zhàn)地記者拍攝下來(lái)。一個(gè)坐在廢墟上的小嬰孩，穿著破爛不堪的肚兜，張著大嘴，露出幾顆乳牙嚎啕大哭，似乎在呼喚著自己已經(jīng)離世的父母：“嗚——嗚——，媽媽?zhuān)职?，?mdash;—嗚——”然而回應(yīng)他的不是父母焦慮的回答，有的是炸彈的爆炸聲，是行人倒地的呻吟。也許，就在幾分鐘前，這里還是人來(lái)人往，他們一家三口其樂(lè)融融，一片安詳太平的景象?？删驮谝粍x那間，天地變了，一架架轟隆隆的日軍戰(zhàn)機(jī)，投下一枚枚炸彈，把這里夷為平地。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，遍地的碎磚碎瓦……無(wú)聲地訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情。這些都像一支支沾毒的利劍射中了我的心。

　　小嬰孩撕心裂肺的哭喊聲，在死氣沉沉的火車(chē)站上空回蕩，顯得那么凄慘與悲涼。身旁那一具具血肉模糊的尸體，使小嬰孩陷入了極度的恐慌之中。

　　慘無(wú)人道的日本侵略者啊，我們都是這顆地球上鮮活生命，我們?cè)谟貌煌恼Z(yǔ)言和歌聲贊美天空和大地。為什么，你們的手要把這種美麗的風(fēng)景撕裂?要把優(yōu)美的歌聲抽打成悲鳴 ?曾經(jīng)有多少憤怒的目光，在背后怒視你們?而你們就那么冰冷地掠過(guò)心靈的廢墟?上帝在流淚，可是，那淚水，又能感化誰(shuí)?你們無(wú)度的欲望，堆積出的是一張張貪婪的笑臉，而我們無(wú)數(shù)輪回中的眼淚—— 終將和秋風(fēng)里的枯葉一起紛飛!春天，再也不會(huì)降臨在你們生活的地方了，罪惡將永遠(yuǎn)記錄在案!

　　每一個(gè)有血性的炎黃子孫，都不會(huì)忘卻這段歷史，這段日本侵華史!希望在這樣的警示下，中日兩國(guó)人民能夠期待和平，期待和諧，期待幸福!愿和平之神永駐人間!

　　競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上臺(tái)，唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信班長(zhǎng)這把“龍椅”非我莫屬!

　　我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì);不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手，搞好班級(jí)工作;我會(huì)加強(qiáng)責(zé)任心、樂(lè)于助人，當(dāng)好師生之間的橋梁。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心;假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)全力協(xié)助老師管理班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任;假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活;假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”，提高大家讀書(shū)興趣。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)班長(zhǎng)，一定努力提高班級(jí)總體水平，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加非富多彩。

　　馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我將用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)頭雁!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我會(huì)協(xié)助新班長(zhǎng)，大家一起努力，為共同的目標(biāo)奮斗!

　　謝謝大家!

　　記一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　春姑娘邁著步履款款而行，帶來(lái)春的繁花似錦，帶來(lái)五彩繽紛，帶來(lái)一片喜悅的綠色。萬(wàn)物立刻披上綠色大衣，換上生機(jī)勃勃的綠色。在這繽紛、美麗的季節(jié)，我們迎來(lái)了期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在這陽(yáng)光明媚的日子，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕?？?，運(yùn)動(dòng)員整齊的步伐;聽(tīng)，觀眾們喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下，年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初生的朝陽(yáng)。

　　熱門(mén)運(yùn)動(dòng)當(dāng)然非接力跑莫屬。首先進(jìn)行的是女子4×100接力跑，第一棒是我們班的“班花”曾雯博，她早已在操場(chǎng)另一頭上的起跑線上做好準(zhǔn)備;只見(jiàn)她前腿微屈，后腿前弓，雙手緊貼身體手指張開(kāi)，雙眼一眨不眨地緊盯裁判員的手。“砰”地一聲，運(yùn)動(dòng)員們腳下生風(fēng)，猶如一支支離弦的箭沖出去。第二棒是我班美術(shù)課代表屠靜怡，她接過(guò)棒后，立刻大步流星奔出去，可惜盡管她拼盡全力還是被別的班同學(xué)反超。第三棒“新人”張翰予一臉焦急地在起跑線上望著屠靜怡，剛接到接力棒，張翰予就刻不容緩地向第四棒——我沖來(lái)。我擺好起跑姿勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)。眼看張翰予離我越來(lái)越近，我越發(fā)緊張，心里仿佛有小鹿在亂撞。她遞出接力棒，我一接過(guò)就撒腿狂奔，看著身旁一個(gè)一個(gè)選手超過(guò)了我，這使?fàn)帍?qiáng)好勝的我心里不禁咯噔了一下。我閉上眼睛，朝天大喊了一聲，向終點(diǎn)沖刺。終于，在離終點(diǎn)線不到一米遠(yuǎn)的一剎那，我超過(guò)了第二名!

　　泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許我們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們的足跡。此時(shí)此刻，跑道就是我們精彩舞臺(tái)，聲聲“加油”就是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。無(wú)論成功還是失敗，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!

　　接著是男子4×100米接力跑。第一棒是我們班的“飛毛腿”——溫云鵬。槍聲一響，他就飛奔而去，果然不辱他“飛毛腿”的外號(hào)，不一會(huì)兒就把其他班選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我班的“調(diào)皮鬼”胡俊杰雖然平時(shí)調(diào)皮，但在體育上的實(shí)力也是不容小覷!他接過(guò)接力棒，足下生風(fēng)，可惜第一的位置沒(méi)能保住。別看第三棒劉靖康平時(shí)挺老實(shí)，現(xiàn)在卻邁動(dòng)他的那雙大長(zhǎng)腿，反超了第二名;可好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，第三名就后來(lái)居上又超過(guò)了他。我們的希望都集中在第四棒——王宗粲的身上了。觀眾席上，觀眾們就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏;就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋，就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬?？上У氖牵踝隰咏K究沒(méi)拿到名次，但觀眾們依然鼓勵(lì)著我們：“沒(méi)關(guān)系，還有明年!大不了再?zèng)Q勝負(fù)!”“你們跑得可真快!比豹子還快呢!”......

　　流星，不祈求太陽(yáng)的光輝，也不肯作月亮的伴娘。無(wú)論生活有幾分泥潭，它給生命是一種考驗(yàn);小草能承受寒霜的考驗(yàn)，就能長(zhǎng)成一片綠洲;運(yùn)動(dòng)健兒能奮勇拼搏，就能彰顯生命的華章!

　　觀眾席上，是啦啦隊(duì)員不絕的吶喊，凝聚著全校師生共有的拼搏精神!

　　未來(lái)的家鄉(xiāng)

　　2036年的一天，身為發(fā)明家的我坐上開(kāi)往家鄉(xiāng)的車(chē)子。在路上我不斷想著以前家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：嫩綠的小草、清澈的小河，還有許許多多的小動(dòng)物……

　　在村口，我剛下車(chē)，等待的媽媽一眼就看到我，趕緊跑過(guò)來(lái)接我回家。

　　我看見(jiàn)一條混濁的小河，小河上面漂浮著翻白眼的魚(yú)蝦和垃圾。我問(wèn)媽媽這條混濁的小河是從哪兒來(lái)的?媽媽說(shuō)：“這是你小時(shí)候經(jīng)常來(lái)玩的小河呀，不記得了嗎?”這話讓我很傷心，因?yàn)檫@一條小河原來(lái)是干干凈凈的，小時(shí)候我經(jīng)常來(lái)河邊玩耍、釣魚(yú)。

　　沒(méi)多遠(yuǎn)我又看見(jiàn)一片沒(méi)有任何植物的廢棄土地，我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)@以前不是到處都是小樹(shù)、小草和野花嗎?”媽媽說(shuō)：“這片土地上建工廠，去年搬走了。”這個(gè)回答又一次讓我感到很傷悲。

　　進(jìn)了家，爸爸已經(jīng)燒好飯菜在客廳等著我們回來(lái)呢!我正準(zhǔn)備大吃一頓，結(jié)果看到桌上有青蛙、麻雀，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這都是有益的動(dòng)物呀!”爸爸說(shuō)：“早就用農(nóng)藥了，哪還需要這些東西呀?”

　　我跑下樓對(duì)著天空大喊：“還我家鄉(xiāng)!”

　　有趣的周老師

　　我有一個(gè)幽默的老師。他有一張會(huì)說(shuō)話的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，胡子旁還有一個(gè)標(biāo)志性的大痣，他胖胖的身體看起來(lái)像一個(gè)大雪球，一雙胖乎乎的手看起來(lái)像個(gè)包子，他就是我的周老師。

　　在每節(jié)課上課之前，周老師每次都會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，說(shuō)一些有趣的事。今天上課，胡玉疏遲到了，周老師問(wèn)：“你怎么遲到了?”胡玉疏說(shuō)：“上課了嗎?”周老師說(shuō)道：“你上個(gè)星期來(lái)的都特別早，上上個(gè)星期幾乎都是趕著上課時(shí)間來(lái)的，可是今天卻遲到了。”胡玉疏卻說(shuō)：“怎么了，不行嗎?”

　　開(kāi)始上課了，周老師說(shuō)：“今天我們寫(xiě)動(dòng)物或植物或者是事物。”接著老師又說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物或植物都有自己的特點(diǎn)，人也一樣。比如胡玉疏喜歡頂嘴，自己做錯(cuò)了也要和老師對(duì)著說(shuō);再比如徐夢(mèng)佳她喜歡笑，就算考試不及格回家也笑嘻嘻的，就連媽媽準(zhǔn)備來(lái)打她的時(shí)候，她也笑嘻嘻地說(shuō)打得不疼，一點(diǎn)也不疼。”

　　這就是我們愛(ài)舉例子，愛(ài)講笑話的周老師，我愛(ài)上他的課!

　　淘氣的小狗

　　小姑家有一只小狗，它很可愛(ài)又很淘氣，總是要人家摸摸它，抱抱它。

　　小狗毛茸茸的，眼睛烏黑烏黑，爪子長(zhǎng)長(zhǎng)，身子瘦瘦的，鼻子是灰色的。

　　有一次，奶奶帶我去小姑家。小姑一開(kāi)門(mén)，我聽(tīng)到小狗汪汪的叫聲。“多多!”我大聲叫。進(jìn)去后，看到它在吃東西，尾巴還在搖搖擺擺的。過(guò)了一會(huì)兒，它吃完了，就要我抱抱，慢慢地閉上眼睛，躺在我懷里;過(guò)了一會(huì)兒，它又醒了。我摸摸它的鼻子，它就用舌頭舔舔我的手，我拿了一點(diǎn)花生，我拿高了一點(diǎn)，它蹦來(lái)蹦去，終于被它吃到了。我走了，它就汪汪叫起來(lái)，好像在說(shuō)“下次還要來(lái)”。

　　小狗好淘氣呀，總是要人抱抱、摸摸，這下子我有一個(gè)好朋友了。我們不能傷害小狗，它是人類(lèi)的朋友。