學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。下面我們為你帶來雷鋒的故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　雷鋒的故事篇一

　　一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

　　雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。

　　一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

　　雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

　　雷鋒的故事篇二

　　一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。

　　到沈陽站換車的時候，雷鋒在車站內發現一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了情況，原來這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，并領著她到售票處用自己的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。

　　又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鐘到沈陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，知道大娘從關內來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶著老人說：“大娘，我送你到撫順去。”

　　老人高興得不知說什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不知道兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市XX信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子的迫切心情，就說：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子。”

　　“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。

　　火車進站后，找了兩個多小時，終于幫助老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”

　　老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感謝。

　　雷鋒的故事篇三

　　雷鋒是一個頑皮的年輕人。團山湖農場買了兩匹馬，一匹是大白馬，另一匹是小黃馬，用來拉犁種旱糧。當時場部在呆山廟里，馬廄離廟門口不遠，請了個老倌子負責飼養。雷鋒是個見了什么都想學學的人，他對騎馬發生了興趣。開始，看馬的老人家不許他學，怕摔傷了他。雷鋒便趁人不備時偷著騎了一次，結果狠狠地摔了一跤。這件事被告到團支書那里，雷鋒向看馬的老人家做檢討，說自己學騎馬也是想多學一門本事，將來能為國家多作一份貢獻――這樣的動機，讓人無懈可擊。

　　不久，農場有了拖拉機，兩匹馬也就“失業”了。農場的年輕人都想學騎馬，幾個人上去都摔了下來。雷鋒又按捺不住，縱身上馬，也被當眾摔倒在地。不服氣的雷鋒，發誓一定要學會騎馬。于是，他幾次三番地去“磨”看馬的老人家，求教一些騎馬的秘訣。

　　終于雷鋒知道了應該先和小黃馬培養感情，于是他每天帶它去吃草飲水、幫它梳毛……雷鋒終于學會了騎馬，每到下工時間，他就騎著小黃馬在湖邊散步。

　　平時，雷鋒依然利用騎馬的技能“為人民服務”。團山湖農場共有五個工區，信件和通知都是靠步行傳達。雷鋒學會騎馬后，就把這些活兒包攬了。這段騎馬的日子，應該是雷鋒最自在、最瀟灑的時候吧。

　　這一天是1958年3月10日，《治溈工地報》的編輯熊春祜用頗有文學色彩的筆調記錄了雷鋒學會開拖拉機的情景：

　　那天，一輪紅日從東方冉冉升起，嫩草上的露珠晶瑩放亮，整個農場沐浴在金色的朝霞里，更顯得生機勃勃。聽說小雷今天試車，場里的工作人員都跑去看，連炊事員也去了，十多個人排成一線，像為他舉行試車典禮似的。車上有兩個座位，平時陳師傅坐正位，小雷坐在側邊。今天互換了位置，小雷坐到正位上來了……只見他把右腳往下一踩，拖拉機便突突響了，接著把踏離合器的左腳慢慢抬起，車輪向前滾動，五鏵犁后面出現五道彎彎的泥浪。他像第一次駕馭脫韁的野馬，心有點慌，機身忽左忽右，后面的泥浪歪歪曲曲，小雷額上冒出豆大的汗珠……他定了定神，很快地把住方向盤，拖拉機終于按照他的意圖平穩地前進了。

　　農場的同志都很高興，場長李慶發叫伙房加了兩個菜，祝賀小雷試車成功。小雷別提有多高興了，吃飯時還在回味試車的事，同志們給他敬菜，他一時還沒有反應過來，連身子也沒動一下。大伙見他那副專心致志的樣子，差點笑出聲來。

　　飯后雷鋒即向熊春祜請教怎么寫文章來記敘今天學會開拖拉機的事情，并連夜趕寫出來。在熊春祜的幫助下，文章被送到縣級的報紙《望城報》。六天后，3月16日，雷鋒寫的文章《我學會開拖拉機了》就發表出來了，這篇類似于記敘文作業的文章，成為雷鋒發表的第一篇文章。

　　《我學會開拖拉機了》一文的發表，似乎激發了雷鋒的創作夢。在治溈工地中，愛看英雄題材小說的雷鋒在和望城縣委組織部的彭正元一起散步時，認真地談起自己的“作家夢”，他希望自己也能把“改天換地”的現實用文藝小說的形式表現出來。

　　不久，雷鋒又受到高玉寶寫作《半夜雞叫》的啟發，也想寫一部自己的家史。他甚至進行了初步構思，計劃分十章，約寫十萬多字，并斷斷續續地寫出了兩章。熊春祜是少數看過這些初稿的人，但他印象中這些書稿后來被遺失了。《雷鋒全集》里收錄的《一個孤兒》的自傳體小說，或許就是保存下來的其中的一些片段。

　　雷鋒去世后，從他留下的文字的文筆風格中，可以明顯地感覺到他是一個有潛質的文藝愛好者。小學時，雷鋒就已經是文藝骨干，能說會唱，喜歡看書，以后還在縣報上發表了文章。具有高等小學學歷的雷鋒，在那個年代也是屬于稀罕的“小知識分子”了。這些也是他后來可以有《雷鋒日記》遺世的原因吧。

　　《茵茵》是雷鋒所寫的一篇形式最完整的小說。雷鋒還寫過幾段零散的“小說短章”，只有《茵茵》有頭有尾，是創作而不是自述型的寫作，這是一篇按照當時流行的塑造先進人物的思路寫出來的作品，沒有什么文學性可言。

　　有趣的倒是這篇歌頌女主人公“茵茵”的小說里，是否隱含了與團山湖時期的雷鋒有過一段情感經歷的王佩玲的影子呢?――這只有當事人才知道了。

　　另一首寫于團山湖的《南來的燕子啊》，是雷鋒的一首新體詩歌。雷鋒借用與一只燕子的虛擬交流，生動地寫出了他所勞動的團山湖發生的積極、可喜的變化。在當時，這種歌頌型的抒情手法極為流行。