李嘉誠：塑膠花傳奇
為了實(shí)現(xiàn)對父親的承諾，李嘉誠覺得只有加倍努力才行，要想出人頭地，學(xué)習(xí)是惟一的武器，他開始自學(xué)。一邊工作，一邊自學(xué)，雖然艱辛，但李嘉誠覺得十分充實(shí)，“年輕時(shí)我表面謙虛，但內(nèi)心很驕傲。因?yàn)槟憧匆娚磉叺娜嗣刻毂３衷瓲睿约旱膶W(xué)問卻日漸提高。”
1940年秋，李嘉誠一家從潮州逃難至香港，棲居在舅舅的鐘表行中。李家原本沒有商業(yè)傳統(tǒng)，到香港前，父親是一位小學(xué)校長，爺爺是清朝最后一屆秀才，兩位伯父在民國初年就取得了日本東京帝國大學(xué)的博士學(xué)位。李家可算的書香門第，在當(dāng)?shù)厥苋司粗亍?/p>
但這些在當(dāng)時(shí)的香港沒有半點(diǎn)價(jià)值，甚至為生存帶來了壓力，一家人卑微如螻蟻。13歲的李嘉誠不得不失學(xué)，寄人籬下當(dāng)學(xué)徒。白天有做不完的工作，夜晚則必須搬開家具與其他伙計(jì)挨著入睡。
太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日本攻占香港，李嘉誠的母親只好帶著弟妹重回老家，留下他們父子二人。更大的不幸是，貧困抑郁的父親竟染上肺結(jié)核，大半年后去世。在父親過世前一天，并沒有向他交代事情，反而問他有什么話說。“我安慰父親，告訴他‘我們一定都會過得很好’。”14歲的李嘉誠獨(dú)自面對父親的死亡，“彷佛一瞬間被迫長大”。歷經(jīng)家道中落、少年失學(xué)、父親過世、孤獨(dú)的流落異鄉(xiāng)，迫使李嘉誠在很短的時(shí)間內(nèi)壓縮成長。
為了實(shí)現(xiàn)對父親的承諾，李嘉誠覺得只有加倍努力才行，要想出人頭地，學(xué)習(xí)是惟一的武器，他開始自學(xué)。一邊工作，一邊自學(xué)，雖然艱辛，但李嘉誠覺得十分充實(shí)，“年輕時(shí)我表面謙虛，但內(nèi)心很驕傲。因?yàn)槟憧匆娚磉叺娜嗣刻毂３衷瓲睿约旱膶W(xué)問卻日漸提高。”
李嘉誠的機(jī)會終于來臨。1945年，二戰(zhàn)結(jié)束后的某天，他所在工廠的老板亟需發(fā)信，但是書記員請假，李嘉誠因好學(xué)被推薦幫忙。出色的表現(xiàn)使得老板對他另眼相待，將其從雜役小工調(diào)至做貨倉管理員，繼而成為了業(yè)績很棒的推銷員，再升到經(jīng)理，19歲更成為總經(jīng)理。李嘉誠也從中學(xué)到了更多的關(guān)于貨品的進(jìn)出、價(jià)格、以及貨品管理，推銷等技巧。
因?yàn)闃I(yè)務(wù)關(guān)系，李嘉誠一直訂閱英文塑料專業(yè)雜志，順便提高英語，這也讓他能時(shí)刻把握該行業(yè)的可能商機(jī)。隨著二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，塑料制品的市場需求很旺盛，李嘉誠認(rèn)為機(jī)不可失，決定自行創(chuàng)業(yè)。1950年，他利用自己的積蓄連同舅父的借款共5萬港元，開設(shè)了長江塑料廠。
1957年，李嘉誠從行業(yè)雜志中得到啟迪，赴意大利考察，回港后轉(zhuǎn)產(chǎn)塑膠花。得益于當(dāng)時(shí)的消費(fèi)環(huán)境，業(yè)務(wù)迅速發(fā)展，由于產(chǎn)品能不斷創(chuàng)新，李嘉誠繼而成為了香港乃至全球的塑料花大王。如今這已成為李嘉誠財(cái)富故事中的經(jīng)典情節(jié)。之后，李嘉誠又瞅準(zhǔn)地產(chǎn)業(yè)機(jī)會，從而開始了成為“超人”的脫胎換骨般的升級。
徐悲鴻早年艱苦學(xué)畫
徐悲鴻公元1895年生于宜興縣一個(gè)窮教書的人家。早年的生活甚為艱苦，1942年他在一幅作品題詩中曾說“少小也曾錐刺股”，以此來形容他年輕時(shí)的生活艱難。
徐悲鴻的父親是位半耕半讀的村塾老師，同時(shí)也是位鄉(xiāng)間畫師。徐悲鴻六歲開始跟父親讀書，七歲時(shí)因?yàn)槌３？匆姼赣H畫畫，對畫畫發(fā)生興趣，那時(shí)就想學(xué)畫。他父親認(rèn)為七歲的孩子年紀(jì)太小，不肯教他;但是他念書念到卞莊子刺虎的故事，就偷偷地求人畫一只老虎，自己依著樣子描繪。父親知道兒子實(shí)在喜歡畫，在他九歲的時(shí)候，就讓他每天摹一幅當(dāng)時(shí)流行的《吳友如畫本》，這就是徐悲鴻學(xué)畫的開始。
徐悲鴻在十歲的時(shí)候就能幫他的父親在畫上不重要的部分添染顏色。但生活的艱難，僅僅十七歲，他便輟學(xué)到一家中學(xué)里教圖畫來幫助家用。十九歲那年，他的父親逝去，家里負(fù)債很多，弟妹也要供養(yǎng)，他那時(shí)只得在縣里三家學(xué)校擔(dān)任教課來解決全家的生活。
沉重的家庭擔(dān)子壓不住他上進(jìn)的決心，為了學(xué)美術(shù)，他來到上海。他曾企圖把畫寄給當(dāng)時(shí)的《小說月報(bào)》，以求換得買米之錢，但卻被無情退回。他那時(shí)寄居在一家賭場里，白天用功，晚上等客人散了，才攤開鋪蓋在賭桌上睡覺。那時(shí)，他常常吃不到飯，也找不到工作。——徐悲鴻甚至為此有過自殺的念頭，據(jù)他后來回憶，他曾經(jīng)狂奔到黃浦江邊，想要結(jié)束自己的生命。混濁而奔騰的汗水洶涌地沖擊著江岸，輪船的汽笛尖銳地吼叫著，他解開衣襟，讓無情的風(fēng)剛打入他年輕的胸脯上。當(dāng)一陣寒冷的顫栗從腳跟慢慢傳遞到全身時(shí)，他才清醒地認(rèn)識到：“一個(gè)人到了山窮水盡的地步而能自拔，才不算懦弱呵!”
1915年，當(dāng)人們都在用鑼鼓爆竹迎接新年的時(shí)候，青年徐悲鴻卻餓著肚子給一家叫做“審美書館”的'出版社，用顏色填染單色印刷的雜志封面(那時(shí)印刷術(shù)落后，沒有彩色印刷，雜志封面是雇人用手工填色的。審美書館的主辦人，就是著名的嶺南畫派導(dǎo)師高劍父、高奇峰兄弟)。等拿到報(bào)酬，他的肚子已經(jīng)空了好幾天了。
1916年，徐悲鴻考進(jìn)震旦學(xué)院，攻讀法文。他是穿著死了父親的喪服，噙著眼淚踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校的。
徐悲鴻的作品逐漸受到社會的注意。除了高劍父兄弟外，當(dāng)時(shí)的文化名人康有為、蔡元培等也給予他鼓勵(lì)和幫助。1917年，二十二歲的青年徐悲鴻已經(jīng)被聘為北京大學(xué)畫法研究會的導(dǎo)師，又得到北洋政府的教育總長、大學(xué)者傅增湘(沅叔)先生的幫助，派他到法國去留學(xué)。可是出國不久，因?yàn)閮?nèi)戰(zhàn)，他的經(jīng)濟(jì)來源就斷絕了。他經(jīng)常干面包就白開水度日，并且不間斷地從事每天十小時(shí)以上的勞作。他用功鍛煉素描，臨摹古代的名畫，并努力于國畫和油畫的創(chuàng)作，還給書店畫書籍插圖及寫一些散稿來維持生活。
由于徐悲鴻曾經(jīng)經(jīng)歷過艱苦的遭際，所以在他后來的一生中，凡是遇到年輕有為、肯用功吃苦的人，或窮苦無告的人，他總是給予莫大的同情，并且盡一切可能去幫助和鼓勵(lì)他。1928年，他給當(dāng)時(shí)的福建當(dāng)局畫了一幅壁畫，畫好后他辭謝了給他個(gè)人的金錢報(bào)酬，卻提出要福建省派送兩個(gè)青年出國學(xué)習(xí)藝術(shù)。這兩個(gè)青年一位是油畫家呂斯百，一位是雕刻家王臨乙，二人后來學(xué)成歸國，對我國藝術(shù)都卓有貢獻(xiàn)。
30年代初，徐悲鴻游江西南昌，發(fā)現(xiàn)一位默默無聞的年輕人，在報(bào)刊上發(fā)表有關(guān)中國美術(shù)史的文章，很有見解，就約見了他，并替他寫信向那時(shí)的江西省長熊式暉推薦，后于1933年將其派遣到日本留學(xué)。這位年輕人就是其后名滿天下的畫家傅抱石。
【偉人的益智故事】相關(guān)文章：
1.偉人的故事
4.偉人的故事介紹
本文來源：http://www.nvnqwx.com/wenxue/gushihui/1762672.htm