人生像一杯清茶,細細品味,才能品出味道，生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前，下面是有關得失人生的哲理故事10篇以及啟示，歡迎大家閱讀!

　　得失人生的哲理故事1、鐘

　　一口鐘，無論你敲那一邊，它總是整體作響。人們聽到鐘聲，只知道鐘聲洪亮悠長，從來也不注意敲的是那一邊。經常被敲的那一邊就不服氣，它總想告訴世人，主人敲的是我，是我在響。為了證明這一點，在一個晚上它努力掙碎了鐘體，讓其他三面都落在了地上，只有它仍懸掛著，它想讓人們聽到它的聲音。但它沒有想到，，碎了鐘片，任你如何敲打，也敲不出洪亮的聲音。主人只得把地上的碎片收到一起，準備再鑄一口新鐘。寒風中，只有它孤獨地掛地樹上，沒有人去理它，顯得格外冷清。

　　【啟示】：鐘聲洪亮悠長，是各個部分共同起作用的結果，離開鐘體的鐘片就不具有鐘體的功能，要想擁有，只有與其他碎片在一起，接受烈火考驗，重新做“鐘”才行。

　　得失人生的哲理故事2、如此差異

　　美國哈佛大學曾做過一個非常有名的實驗。有一年他們對即將從哈佛大學畢業的一群學生進行了一次關于人生目標的調查，這群學生的智力、學歷、環境條件都相差無幾。調查結果是這樣的：3%的人，有清晰而長遠的目標;10%的人，有清晰但比較短期的目標;60%的人，目標模糊;27%的人，沒有目標。

　　25年后，合佛對這群學生進行了跟蹤調查。結果是這樣的：3%的人，25年間他們朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功之士，其中不乏行業領袖、社會精英;10%的人，他們的短期目標不斷實現，成為了各個領域中的專業人士，大都生活在社會的中上層;60%的人，他們安逸地生活與工作，但都沒有特別的成績，恢復生活在社會的中下層;剩下的27%的人，他們的生活沒有目標，過得很不如意，并且常常在埋怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不給他們機會”的世界。

　　【啟示】：理想是指路明星，沒有理想就沒有前進的方向;沒有堅定的方向，就沒有生活。志不立，天下無可成之事。

　　得失人生的哲理故事3、不要報酬的農夫獲得的報酬

　　弗萊明是一個窮苦的蘇格蘭農民。一天他在田間勞作時，聽到附近傳來哭喊聲。他放下農具跑過去，發現是一個小孩掉到了糞坑里。弗來明忙把這個小孩從死亡邊緣救了起來。第二天一輛嶄新的馬車停在農夫家門口，車上走下來一位優雅的紳士，他自我介紹是那個被救小孩的父親。紳士說：“我要報答你，是你救了我孩子的性命。”農夫說：“我不愿意因此接受到什么報酬。”就在這時候，農夫的兒子從茅屋里走過來，紳士問：“這是你的兒子嗎?”農夫說：“是。”紳士說：“我們來一個協議。讓我帶他走，并讓他接受良好的教育。假如他能像他父親一樣，將來一定會成為一位令你驕傲的人。”農夫答應了。后來，農夫的兒子從英國的圣瑪利亞醫學院畢業，成為舉世聞名的弗萊明?亞歷山大爵士，他就是盤尼西林(青霉素)的發明者。數年后，紳士的兒子染上了肺炎，是什么救活了他呢?是盤尼西林。那紳士是誰?英國上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰?英國“二戰”時的首相丘吉爾爵士。

　　【啟示】：樸實善良的蘇格蘭農夫救人之急，不求厚報，憑著做人的本能做了一件好事，竟給自己的孩子帶來了良好的機遇。又由于自己孩子的成就，醫治了紳士的兒子即后來成為“二戰”首相的丘吉爾爵士;一個普通農夫的一點點善良，竟然能給世界帶來如此重大的變化，善莫大焉。

　　得失人生的哲理故事4、費米的計算尺

　　諾貝爾獎金獲得者李政道做研究生時，導師是理論物理和實驗方面的大師、美國第一座原子反應堆的設計者費米。費米每星期都要花上半天和李政道單獨地一對一地討論。討論時，他讓李政道所有的物理問題都要獨立思考，提出看法。據李政道回憶說，有一天他問我，太陽中間的溫度是多少?我說大概是1000萬度。他問我怎么知道的?我說是看文獻知道的。他問我自己計算過嗎?我說沒有。他說，這不行，你一定要自己思考與計算過，而不能接受別人的東西。為此，費米花了兩天時間幫我做了一把特制的很大的計算尺，有了這把尺子，一拉就能很方便地計算出太陽中心的溫度，差不多就是1000萬度。這把尺子，可能是世界上唯一的專門用來計算太陽溫度的計算尺。李政道認為，當時費米做的，是電子和中子實驗，和太陽溫度一點關系都沒有，他自己也不是專門研究這個的。但是為了讓學生理解不能盲目接受別人的結論這一點，費米竟然親自做了這把大計算尺，從而給他樹立了一個腳踏實地的榜樣，使他一生受益非常之濘深。

　　【啟示】：“盡信書則不如無書”。對先人而言，應大膽求證，不能盲從。古人好學的精神值得學習，但是對他的具體做法不能以訛傳訛，同時也說明我們要辯證地對待間接經驗。

　　得失人生的哲理故事5、任其掙扎

　　有一個人得到一個蝴蝶的繭。據說這只繭不久之后就會變成一只紫色的美麗蝴蝶。一天，繭的皮被咬破了一個小口。這個人坐在桌子前，仔細地看著蝴蝶寶寶費力地掙扎，好像母親分娩一樣。那個看不清形狀的小生命折騰了好幾個小時，還是沒有什么進展。又過了一會兒，它好像筋疲力盡，停了下來。這個人決定幫它一把，于是把繭皮的口弄大了一點，小蝴蝶終于完全出來了。然而沒有像人們預料的那樣展翅飛翔，它戰戰兢兢地拉動著一對皺巴巴的翅膀，身體還像一只臃腫的小蟲，它始終沒有飛起來，它一直在桌子上，帶著那對紫色的萎縮的翅膀和一個腫脹的身體哆嗦地蠕動著，直到死亡的來臨。

　　其實，正是那人好心和性急斷送了蝴蝶的生命。因此，大自然設計的每一步都有其存在的意義。在蝴蝶痛苦的掙扎中，它會把身體里多余的水分擠到翅膀里，這樣，當它終于自由的那一刻，它才能擁有輕盈的身體和豐盈的翅膀。

　　【啟示】：關愛和傷害是一對矛盾，輕盈和臃腫也是一對矛盾，雙方既對立又統一。沒有任何人的幫忙，完全靠自己的力量沖破繭皮的蝴蝶雖然當時很痛苦，但能擁有輕盈的翅膀，從而能夠自由地飛翔在藍天;有了那個人不當的關愛，小蝴蝶少了一些痛苦，但是，得到的是臃腫的翅膀，無法展翅飛翔直到死亡，關愛變成了傷害。