“我們知道好多動(dòng)物長(zhǎng)著尾巴，其實(shí)呀，我們學(xué)的詞語(yǔ)中也有長(zhǎng)尾巴的?！痹铝两憬阍掃€沒說完，樂樂就嚷(rǎnɡ)道：“詞語(yǔ)長(zhǎng)尾巴，我咋沒見過呢?”

　　月亮姐姐笑著說：“我說的長(zhǎng)尾巴的詞兒是指詞語(yǔ)的生動(dòng)形式，也就是某個(gè)詞后面再加上一個(gè)雙音節(jié)疊詞，這類詞語(yǔ)的意思落在第一個(gè)詞上，后面的疊詞相當(dāng)于它的尾巴?！睔g歡迫不及待地說：“月亮姐姐，你快帶我們一起去看看這類詞吧!”

　　月亮姐姐：“在長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)中，描寫顏色的詞可不少哦。樂樂、歡歡，你們倆每人說個(gè)句子，里面要帶上描寫顏色的的詞，可以嗎?”

　　樂樂：“秋天的果園，紫(zǐ)瑩瑩的葡萄掛滿架，金燦(can)燦的橘子壓彎枝。”

　　歡歡：“紅艷艷的蘋果滿口脆，黃澄(denɡ)澄的鴨梨賽蜜甜。”

　　月亮姐姐：“你們說的都很棒!描寫顏色的長(zhǎng)尾巴的詞不僅可以寫景，還可以寫人呢。比如：我有一個(gè)可愛的洋娃娃，她有一頭黃燦燦的卷發(fā)，一張紅彤彤的小嘴和一雙黑亮亮的眼睛。”

　　葡萄架下，月亮姐姐在摘葡萄，樂樂開心地捧著一大串葡萄，歡歡作勢(shì)要搶樂樂手里的葡萄。

　　“把你胖乎乎的小手拿開，這些葡萄全是我的。”樂樂不樂意地嚷道。

　　“架上一串串的葡萄多的是，你真小氣!”歡歡說。

　　“胖乎乎是狀態(tài)詞，指脂肪多，肉多。一串串是指連貫起來的東西，一串串指有很多串。像這類描寫形狀的詞語(yǔ)還有：圓滾滾、 毛茸茸、亂蓬蓬、輕飄飄等?！痹铝两憬阏f。

　　同學(xué)們?cè)诓蛷d就餐，歡歡打開飯盒蓋，樂樂把頭伸向飯盒，鼻子使勁嗅著：“歡歡，你帶什么好吃的'啦?香噴噴的。”

　　“是烤鴨，你這只饞貓的鼻子可真靈呀!”歡歡笑著說。

　　月亮姐姐說道：“香噴噴是形容香氣四溢。這類詞還有甜蜜蜜、酸溜溜、辣乎乎、甜絲絲也是描寫味道的?！?/p>

　　教室里正在發(fā)考卷，歡歡從老師手中接過試卷，笑逐顏開地回到座位上。

　　樂樂問：“瞧你喜滋滋的模樣，就知道你考得不錯(cuò)!”

　　“小意思，100分啦!”歡歡得意地吐了吐舌頭說。

　　月亮姐姐說：“喜滋滋是指高興、快樂的樣子。”

　　歡歡接話道：“我知道描寫心情的長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)還有——怯(qie)生生、笑盈盈、慘兮兮、樂呵呵等。”

　　一棵大樹下，樂樂拿著竹竿準(zhǔn)備捅馬蜂窩，一旁歡歡嚴(yán)肅地阻止他：“別干傻事，馬蜂亂哄哄地飛起來就有你好看的了!”

　　月亮姐姐說：“亂哄哄是形容聲音嘈(cao)雜，秩序混亂的樣子。齊刷刷、陰森森、霧蒙蒙、鬧嚷嚷等也是描寫場(chǎng)面的長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)。”

　　月亮姐姐告訴你 使用這些長(zhǎng)尾巴的詞兒既可模擬聲音，又可描述顏色，能使表達(dá)的意象更加確切。小朋友們，你們以后在寫作文的時(shí)候也可以嘗試一下，用上這些長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)，讓你的作文語(yǔ)言變得更加生動(dòng)些吧!

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