成長(zhǎng)的故事是絢麗多姿的,如繽紛的花朵,似飛舞的蝴蝶,像天空中無拘無束的白云,給了我很大的啟示。
我成長(zhǎng)的故事(一)
有人說，成長(zhǎng)是艱難的;有人說，成長(zhǎng)是緩慢的;有人說，成長(zhǎng)是發(fā)人深省的;有人說，成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的;有人說，成長(zhǎng)是令人欣慰的;有人說，成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花，各具特色，別具一格，而我覺得成長(zhǎng)，是耐人尋味的。
時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒地流逝，我的心卻不知飄到了何方，筆下的作業(yè)也如一陣疾風(fēng)刮過草地，那一個(gè)個(gè)小螞蟻似的筆記猶如被吹倒的小草，歪歪斜斜。不知不覺，我已經(jīng)五年級(jí)，作業(yè)也繁重起來，漸漸地，我想到了小時(shí)候，那個(gè)天真活潑的臉，那個(gè)沒有一絲煩惱的臉，我仿佛看到了一年級(jí)的小事。
爸爸曾經(jīng)教育我，成長(zhǎng)中處處都有困難，不能驕傲。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)很好，期末測(cè)驗(yàn)完后，都是100分，我驕傲的不得了，屁顛屁顛的和爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)，一副不可一世的樣子，爸爸見我這樣，眉頭扭成一團(tuán)，走開了，給我留下了一個(gè)小玩具，說，你要是十分鐘不玩的話，可以獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)更好玩的東西，我忍住了，但接下來等待的并不是爸爸所說的“更好玩的東西”。而是一份卷子，上面寫著各種各樣難題，正當(dāng)我認(rèn)真研究的時(shí)候，玩具沒了，當(dāng)我回過神來心急火燎的找玩具時(shí)，爸爸來了，對(duì)我說：“這是你的一大缺點(diǎn)——愚蠢。”他又說：“你的玩具在哪里，我跑過去找了一陣子，依然一無所獲。爸爸說：“這是——輕信。”他說：“那邊還有一個(gè)更好的玩具。”我一聽，來了勁，去爸爸所指的地方去找，卻是白費(fèi)力氣，什么也沒找到。他說：“這是——貪婪。”接著又說：“人生的道路上充滿了艱辛，如0果你因?yàn)橐稽c(diǎn)成就沖昏了頭腦，終究辦不成大事。
隨著一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，漸漸我明白了這句話的含義，以及成長(zhǎng)中的三大錯(cuò)誤，愚蠢、輕信、貪婪。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已漸漸長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起，成長(zhǎng)這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，成長(zhǎng)是那么神圣，而當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無措。是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟。走向未來。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，這就是成長(zhǎng)。
我成長(zhǎng)的故事(二)
像每一滴酒都回不到最初葡萄的樣子，我也回不去從前了。如夏日絢麗的泡沫，那些屬于我的故事，來了，又去了。只剩下心像在夢(mèng)囈一般，低語著遺憾。
回頭望望，路已經(jīng)走了十三年了。在十三年里，有歡笑，有淚水。每當(dāng)心情煩躁的時(shí)候，我總會(huì)停下來想想曾經(jīng)的夢(mèng)，想想曾經(jīng)的我。那個(gè)時(shí)候，鐘擺會(huì)停止擺動(dòng)，世界頓時(shí)靜了，沒有喧囂，沒有聒噪。我仿佛又回到兒時(shí)最純真的年華，等待所謂天使的到來。
現(xiàn)在嗬，我長(zhǎng)大了，多了一份睿智和勇氣，自信與成熟，但似乎少了些什么，我又說不出來，只感覺心里空空的。沒有了天使，沒有了最憧憬的哆啦A夢(mèng)。
還記得那時(shí)候的事嗎?
因?yàn)槲业耐昕偸窃谔枪卸冗^，所以糖果便是我那時(shí)最喜歡的零食。
有一天，奶奶在廚房做事，我拿著我的玩具在廚房玩，偶然，我發(fā)現(xiàn)了一排方盒子，里面裝著四種不同的顆粒，只知道里面有種叫白砂糖的東西，因?yàn)樯洗魏人?，奶奶在其中一個(gè)盒子里舀出了那種白砂糖，放進(jìn)我的嘴里，那種白砂糖，嘗起來還挺香的呢!
我記得那次奶奶舀出的糖是白色的，于是我拿了一個(gè)小板凳，站在了灶臺(tái)旁。
我的口水開始在嘴里涌動(dòng)了，手一點(diǎn)點(diǎn)地伸向那四個(gè)小方盒，可是到了手，我卻傻眼了，怎么會(huì)有兩個(gè)裝著白色顆粒的盒子，到底哪盒是白砂糖啊?
我遲疑著仔細(xì)地觀察了一下，第一盒里面的顆粒很大，有些泛黃，另一盒里面的顆粒較小，呈現(xiàn)出白色。當(dāng)時(shí)我想都沒想，就選擇了白色的那一盒，因?yàn)殚L(zhǎng)得“漂亮”一些，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起勺子舀了一勺放進(jìn)嘴里。
咦?怎么不對(duì)勁?到底怎么了?怎么不是甜味兒??有些苦有些咸!!我是不是吃到毒藥了!我會(huì)不會(huì)死!霎那間，我的腦海里閃過千千萬萬個(gè)問號(hào)。
后來我才知道，我吃的根本不是糖，而是用作調(diào)味的鹽。
沿河塘中就是不一樣的。年長(zhǎng)與年少，也是不一樣的。多了權(quán)力，少了善良，多了金錢，少了純真，多了榮譽(yù)，缺少了曾經(jīng)的夢(mèng)。
我的夢(mèng)又在哪里呢?小時(shí)候的夢(mèng)不知被我遺棄到了某個(gè)角落了吧?，F(xiàn)在的'我，總是為了多考那么幾分而努力著，卻忘了我為什么要努力，是為了大人口中的遙不可及又近在咫尺的未來嗎?
我想追尋兒時(shí)的夢(mèng)想，環(huán)境依舊，口音依舊，當(dāng)我們都長(zhǎng)成時(shí)，我依舊是我，你依舊是你，而我們卻不再是我們了。
我成長(zhǎng)的故事(三)
成長(zhǎng)從我誕生開始譜寫著。第一頁，第二頁，第三頁，印刻著流年，以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事，也在我的耳邊縈繞著，在我的腦海里回蕩著。
幼兒時(shí)期，是一個(gè)個(gè)串在枕邊的故事。每一個(gè)夜晚，爸爸和媽媽總會(huì)陪我入睡，一聲聲“寶寶，睡覺”在我心中蕩漾起一股暖流。屬于我的晚上，天天聽歌，聽故事已成了我必修的課程?！缎〖t帽》是我的最愛。我總會(huì)吵著鬧著讓爸爸媽媽為我講。我愛聽這個(gè)故事，但我更愛聽爸爸媽媽的聲音。講了故事，一首動(dòng)聽的“睡吧睡吧，我親愛的寶貝”縈繞耳畔，讓我每個(gè)夜晚安然入睡。幼兒時(shí)期，那一個(gè)個(gè)愛撫的眼光，那一段段動(dòng)聽的歌聲，總會(huì)在這張小床上回蕩，至今還存在。它被記錄在了我成長(zhǎng)的第一頁，第二頁……
那小學(xué)時(shí)光在腦海中浮現(xiàn)——“褲子又短了，該買新的了”一年級(jí)了，一切都變成新的了。我有了老師，同學(xué)，開始了人際交往。那時(shí)候的我，膽小，害羞，不敢說話。在群體中，我慢慢鍛煉自己。每天還會(huì)像以前一樣，我在校門口等著爸爸來接。上了二年級(jí)，因?yàn)榘职止ぷ髅Γ掳鄷r(shí)間又晚，所以我自己回家，從那時(shí)起，我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。三年級(jí)，爸爸經(jīng)常工作到深夜，媽媽八，九點(diǎn)鐘才能回來，媽媽每天早上做好飯，放在冰箱，我放學(xué)之后熱著吃。爸爸從那時(shí)起就沒什么時(shí)間管我了，我只能獨(dú)立，但我沒有耽誤學(xué)習(xí)。媽媽欣慰的說：“真棒!”四年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了自己做飯，已不用爸爸媽媽操心了。雖說如此，每當(dāng)下雨天，他們總是千叮囑萬囑咐要我?guī)悖鞖饫淞?，總不?huì)忘記讓我多加一件衣服，大熱天，爸爸總會(huì)額外給我錢說：“天熱了，買個(gè)冰棍吧!”雖然他們很少陪我，但這段時(shí)光讓我倍感溫暖，在成長(zhǎng)中已刻上了這段時(shí)光，永遠(yuǎn)留在成長(zhǎng)的第五頁，第六頁……
現(xiàn)在，我來到了現(xiàn)在，以前的稚嫩已消失，現(xiàn)在也有了成熟的影子。我不再是媽媽手心手背上的肉了，我已成為了一個(gè)獨(dú)立自主的小大人了。我已不再聽那生動(dòng)的枕邊故事，我也不是那個(gè)，我也不是那個(gè)一直在媽媽身邊的小娃娃了?，F(xiàn)在，我已成為了一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。爸爸媽媽整天催促我學(xué)習(xí)，我也一直很愛學(xué)習(xí)。一次，我跟父母吵了一架，我躺在床上，又聽見了那《小紅帽》，又聽見了那首《搖籃曲》。我不希望父母為我操心，我會(huì)靠自己!這時(shí)，成長(zhǎng)的這段時(shí)光已被刻在了第九頁，第十頁……
成長(zhǎng)，才剛剛起頭，有的是故事，有的是希望，我會(huì)把這篇華麗樂章繼續(xù)譜寫下去……
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