一天晚上，小主人做完數(shù)學(xué)家庭作業(yè)將鋼筆和鉛筆放在桌上，沒有放入文縣盒里，就上床睡覺了。

　　不一會(huì)兒，鋼筆高傲說：鉛筆老弟，你的作用哪有我大？我的主人天天用我寫作業(yè)，寫筆記，只要讓我吃飽肚子，我能為主人干一整天的活。你在一二年級(jí)時(shí)，除了畫畫，還能幫主人寫作業(yè)，而你現(xiàn)在只能為主人畫圖，畫畫。用了一會(huì)兒，就得你挨主人的刀子，多可憐。

　　鉛筆心平氣和地說：我的'作用不比你小，每一位可愛的小主人從學(xué)前班到二年級(jí)都是我們服務(wù)的，畫畫，畫圖少了我們是不行的。說到挨刀子，那是主人讓我更好地為主人服務(wù)，是光榮的，怎會(huì)是可憐呢？

　　難道你不可憐嗎？你能整天陪著主人欣賞大自然胡美景嗎？不能！只能躺在主人的文具盒里，到了用時(shí)才將你拿出來。

　　這時(shí)，文具盒插話說：鋼筆呀，你不要以為自己了不起，瞧不起別人。在這個(gè)社會(huì)大家庭里，職業(yè)各有不同，都是為社會(huì)服務(wù)的，沒有作用大小之分，貴賤之分，都不能缺少的。就拿你鋼筆來說，如果你的肚子里沒有墨水，你能為主人服務(wù)？如果服務(wù)行業(yè)只有一種職業(yè)的話，哪將會(huì)出現(xiàn)什么局面？

　　文具盒大伯說得對(duì)，在這個(gè)社會(huì)大家庭里，只要大家為社會(huì)樂于奉獻(xiàn)自己的力量，大家就感到幸福、快樂！鉛筆說。

　　鋼筆聽了文具盒肯鉛筆的話，主動(dòng)向鉛筆道歉：鉛筆老弟，我錯(cuò)了，我們都是社會(huì)的組成細(xì)胞，缺了誰都不行的，大家都要竭盡全力地干好自己的工作，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，健康的向前發(fā)展。

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