一天晚上,小主人做完數(shù)學(xué)家庭作業(yè)將鋼筆和鉛筆放在桌上,沒有放入文縣盒里,就上床睡覺了。

不一會(huì)兒,鋼筆高傲說:鉛筆老弟,你的作用哪有我大?我的主人天天用我寫作業(yè),寫筆記,只要讓我吃飽肚子,我能為主人干一整天的活。你在一二年級(jí)時(shí),除了畫畫,還能幫主人寫作業(yè),而你現(xiàn)在只能為主人畫圖,畫畫。用了一會(huì)兒,就得你挨主人的刀子,多可憐。
鉛筆心平氣和地說:我的'作用不比你小,每一位可愛的小主人從學(xué)前班到二年級(jí)都是我們服務(wù)的,畫畫,畫圖少了我們是不行的。說到挨刀子,那是主人讓我更好地為主人服務(wù),是光榮的,怎會(huì)是可憐呢?
難道你不可憐嗎?你能整天陪著主人欣賞大自然胡美景嗎?不能!只能躺在主人的文具盒里,到了用時(shí)才將你拿出來。
這時(shí),文具盒插話說:鋼筆呀,你不要以為自己了不起,瞧不起別人。在這個(gè)社會(huì)大家庭里,職業(yè)各有不同,都是為社會(huì)服務(wù)的,沒有作用大小之分,貴賤之分,都不能缺少的。就拿你鋼筆來說,如果你的肚子里沒有墨水,你能為主人服務(wù)?如果服務(wù)行業(yè)只有一種職業(yè)的話,哪將會(huì)出現(xiàn)什么局面?
文具盒大伯說得對(duì),在這個(gè)社會(huì)大家庭里,只要大家為社會(huì)樂于奉獻(xiàn)自己的力量,大家就感到幸福、快樂!鉛筆說。
鋼筆聽了文具盒肯鉛筆的話,主動(dòng)向鉛筆道歉:鉛筆老弟,我錯(cuò)了,我們都是社會(huì)的組成細(xì)胞,缺了誰都不行的,大家都要竭盡全力地干好自己的工作,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,健康的向前發(fā)展。
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