剛上大學時，為了多修學分，感興趣的和不感興趣的課程我選修了許多，這才有機會上了一堂足以影響我一生的課。

　　那時，作為新生，同學們都不同程度地放縱著自己，有的開始談戀愛，有的夜不歸宿上網(wǎng)消遣，有的背起一只大挎包，到各校兜售廉價的日用品。大家好像都認同不思進取才是對枯燥沉重的高中生活的唯一補償。我夾在他們當中，惶惑而孤獨。

　　那是第一次上社會學選修課。講課的教授貌不驚人，他走上講臺時我習慣地從書包中拿出一本正暢銷的小說。但是，我很快就被他吸引了，在簡單的開場白之后，他讓大家回答“人為啥渴望長大?”這個問題。

　　這是個可大可小的問題。興致勃勃的同學們踴躍發(fā)言，但沒有一個答案令教授滿意。最后，教授說大家不妨作一次社會調(diào)查，去問問那些社會中的人。

　　這項任務挺有意思。周末的時候，我先在校門口攔住一位公司職員模樣的人，他邊想邊說：“應該是為了多掙錢，過上好日子吧!”這是很實際也很普遍的一種答案。隨后我又到菜市場和音像店分別問了一個攤主和一位時髦女士，他們的意思大都如此。當然，也有例外，擠在公交車上，我問身邊一位衣冠楚楚的中年男人這問題，他搔搔腦袋，很茫然地說：“人長大是生理成長的自然規(guī)律，沒有為什么的問題。”

　　第二次社會學選修課上，教授讓大家交流調(diào)查的結果，同學們七嘴八舌地說起來，教授把這些結果分類列在黑板上，答案形形色色，除了我得到的那種說法之外，還有為了報答父母、可以戀愛成家、回報社會、實現(xiàn)人生目標等等。等大家停下來后，教授才深情地說：“你們說的都不錯，但都只是一個方面。其實，這么多目的，歸納起來，就是為了去愛：愛自己，愛父母，愛愛人，愛子女，愛朋友，愛社會。”很復雜的一個問題，答案挺簡單!教授接著又說：“所以，為了長大后能好好去愛，在長大之前，我們理應多多積累一些愛的資本。”

　　講臺下面悄無聲息，大家都有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。一句關于長大的箴言，像一道燦爛陽光深深射進幾千顆混沌的心靈。是啊，長大是為了好好去愛，在不具備足夠的愛的能力前，我們能做的，只有埋首創(chuàng)造。教授的話激勵我在大學幾年勤奮讀書，辛勤筆耕，到畢業(yè)時就發(fā)表了二百多篇文章。即便是現(xiàn)在，參加工作好多年，我也不忘勤勉做事，珍惜時間，因為用教授那標準來衡量，我不敢妄言長大。