為人師表，老師既是學生們心中“最敬愛的”人，也是學生心中“最可愛的”人。學生們平時對老師充滿敬畏，但是還好，一年總有那么一天是大名鼎鼎的愚人節，讓學生們終于可以涮涮老師了。

　　１

　　我上中學的時候，我所在的那個班是學校全年級的d班，那是所謂“優勝劣汰”的結果，我們班里集中了全年級最調皮且成績最差的學生，甚至沒老師愿意帶我們。就連很多老師講課也不認真，只是敷衍了事而已。高二這年，班上來了一位年輕的新老師。那時恰逢愚人節，我們商量了一下，準備給她一個“下馬威”。最后，我們把一根堅韌的釣魚線纏繞在門框上離地三五寸的地方。

　　那位年輕的女教師終于出現在了我們的教室門口。這時，就在她滿臉笑容地跨步進來的時候，她被釣魚線狠狠地絆了一下，然后身子一斜，“撲通”一聲重重地摔倒在地上，備課本摔得遠遠的。我們本來都要笑出來的，但是這時，整個教室居然沒有任何的聲音，因為老師摔得太重了，一直在地上趴了好一會才爬了起來。大家都以為她會大發雷霆，然后甩手而去。但是出人意料的是，老師爬了起來之后，還是掙扎著走上講臺，眼中閃著淚花，卻依然保持著自信的微笑。她說道：“我剛從師范畢業來到這里，我有一句話要送給大家———摔倒了，并不可怕，只要能從原地爬起來，克服身心的傷痛，昂首走自己的路，你們也可以走向成功。”她的話一講完，繼續給我們講完了這第一課。從此，大家卻對她充滿了敬意，被我們評為了最喜歡的老師。在她的鼓勵下，很多同學變得勤奮好學，不少人還考上了自己理想中的學校。

　　２

　　上高三那年的愚人節，我們將整理對象對準了化學老師，那個化學老師是個老頭兒，平時不茍言笑，所以這讓我們感覺極有挑戰性。

　　那天，他照例來到教室，這時上課鈴已經響過，教室里的同學坐在位置上悶著，都不抬頭看老師一眼。化學老師見無人看他，也沒有什么感覺，就大喊一句：“上課！”

　　結果大家還是沒有人理他，喊起立的班長也沒有喊起立。化學老師頓時疑惑不解，問道：“班長呢？”

　　沒有人說話……

　　“副班長呢？”

　　還是沒有人說話。

　　老師呆呆地看了大家幾分鐘……這時，班長猛地站起來，大家也接著嗖地全站起來，一起喊道：“老師愚人節快樂！”

　　化學老師松了一口氣，尷尬地笑了起來。

　　３

　　據我的大學同桌小玄說，他們上高三也整理了一下物理老師，他們的物理老師是很好玩的人，平時愛整潔，每天頭發梳得“條理分明”，衣服穿得整整齊齊。那天上午上課，他們班合計了一個整老師的妙招。

　　上課鈴聲一響，物理老師隨腳便跨進教室門，還來不及走上講臺，全教室忽然響起一片笑聲，全班同學都對著物理老師笑得前俯后仰。這下好了，物理老師一臉窘態，連忙低頭審視自己的著裝，然后還輕輕地撫摩了一下自己的頭發。

　　這時，同學們的笑聲更加高漲起來，物理老師感覺不妙，連忙放下備課本，走出了教室。我們來到教室門口，看著物理老師一頭鉆進了衛生間，大家都知道，物理老師照鏡子去了。

　　過了整整五分鐘之后，物理老師還是一臉疑惑地來到教室，一進門，迎接他的又是巨大的笑聲。可憐的物理老師，馬上又轉頭離去，第二次鉆進衛生間照鏡子去了……

　　又過了幾分鐘，物理老師再次進入教室的時候，笑聲再次響了起來，物理老師問大家：“你們笑什么？”

　　大家更加瘋狂地笑了出來，物理老師終于抵擋不住這個笑聲的攻擊，第三次鉆進了衛生間……

　　再過了幾分鐘之后，物理老師終于滿臉悲壯地回到教室，這一次，他的表情告訴大家，他一定要搞清楚到底是什么東西這么可笑！

　　但是，這一次，大家忽然都安靜下來，沒有一點笑聲……

　　老師一邊看著教室里的同學，一邊走上講臺，這時，大家一齊起立，喊道：“老師，愚人節快樂！”

　　老師滿臉悲苦的表情，咬牙憋下一口氣，然后微笑著說：“同學們，愚人節快樂！”

　　大家頓時掌聲雷動……

　　４

　　我的室友大戚也說起過上中學時整老師的趣事，他們也是在課堂上把老師給涮了一把。據說，也是在高二的時候，他們逗了一天的老師。老師們被他們整慘了！

　　上午第一節上的是語文課，語文老師走進教室之后，對同學們喊道：“同學們好！”

　　同學們馬上起立，一齊回了一句——“為人民服務！”

　　老師整整笑了好半天，才緩過氣來講課……

　　第二節課是歷史課，歷史老師走進教室之后，對同學們喊道：“同學們好！”

　　同學們照例起立，一齊回道——“毛主席萬歲！”

　　歷史老師頓時呆了，然后笑了起來……

　　這個伎倆耍了一上午。接著，到數學老師的時候，這位老教師居然很激動。因為同學們回了一句——“老師辛苦了！”數學老師一聽這句飽含情感的話，臉上浮起笑容，淚花都在眼角泛了起來……

　　在最后一節課的時候，是最令大家討厭的化學老師。如果說他們對前面的老師只是涮涮而已，那對這個化學老師就是真“整”了！

　　據說那節化學課整堂課都很安靜，但是臨近下課的時候，氣氛開始空前的熱烈起來，同學開始輪番問老師問題。直到下課，同學們的好學精神高漲，一個比一個問題多。一半同學先吃飯去了，一半同學先問著。完了，吃完飯的同學回來接著問，另一半同學吃飯去……如此一來，一直到下午上課，饑腸轆轆的化學老師終于解放了，不過，此時的食堂早已過了吃飯時間了……

　　５

　　在上大一的時候，我們整老師整得就更過分了。因為大學老師和學生的交流比較親切，而且大家都是成年人，比較平等一點，玩笑也就多了一點。

　　上大一那年的愚人節上午，陽光很明媚，我們一群人在教室的走廊上站著曬太陽，上課鈴聲都響過了，我們卻沒有人進教室。我們的計算機老教授看我們居然一起面向天空，上課都不進教室，于是倍感疑惑。他提醒我們：“你們在看什么，上課了！”

　　我們連忙說：“老師，您看，天上有個發亮的不明飛行物，是不是ufo啊！”

　　老教授素來對天文感興趣，頓時一臉驚訝，摘下眼鏡，不停地順我們所指的太陽方向看啊看，口中還急切地說：“哪里？哪里？”

　　我們指著太陽說：“那里啊！那里……”

　　老教授顯然是沒看見的，于是，急得像熱鍋上的螞蟻一般……

　　當我們感覺鬧得差不多的時候，我就說：“唉，不見了！不見了！”

　　同學們一起說：“不見了，不見了……”

　　于是，我們扭頭回教室上課。這時，只聽老教授惋惜地說道：“真可惜啊，沒有一個望遠鏡什么的,這樣難得的機會都錯過了。看來我真的是老了，眼睛不中用，看了大半天，只看到一個太陽！”

　　在那節課上，老教授顯得有點心不在焉，在每一個閑暇的時刻，我們看見他蒼老的雙眼總不停地望向窗外。而他并沒有察覺到，講臺之下，一伙學生在偷偷地笑……

　　大概過了一年多之后，老教授還在一次聚會的時候，跟我談起這件事情，他悲哀地說：“看起來，我這輩子都可能沒有機會看到ufo了，上次那次機會真是浪費了！我這不爭氣的眼睛啊……”

　　我想告訴他真相的，但是遲疑了很久很久，我終于還是沒有說出來……

　　但是，有一種慚愧一直在我的心頭，莫名其妙地讓我想起這個老教授，一個單純的老教授，一個對天文對科學感興趣卻對愚人節一點都不敏感的老教授……

　　６

　　上大二那年愚人節那天，鄰班同學搞出了一件愚人事件才是真正的大事件。那天，搞了一次什么考試。同學們決定搞點小動作，讓考試的難度減小一點。

　　于是，他們給老師買了幾瓶礦泉水孝敬老師，上面貼一紙條，寫上：“老師辛苦了！”

　　監考老師們看了這水以后，自然很高興，于是很受用地喝了起來。那天，老師似乎很配合，頻繁地離開考場，讓同學們抄得那個開心啊！

　　就在同學們為老師的通融滿懷感恩之情，恨不得請監考老師吃一禮拜的大餐的時候，老師卻在考試結束的時候大發雷霆，警告大家說：“你們別以為你們的小伎倆就能糊弄監考老師，以后查出來之后，一定嚴肅處罰！”

　　說完，監考老師抱著考卷憤然離去……

　　后來，同學們之中傳出了一個消息說，當天，有人在礦泉水里做了手腳，注入了一支好像叫速尿的藥水，讓老師不得不狂奔衛生間，為考試作弊贏得了珍貴的時間……

　　再后來，學校也沒有追查這件事情，原因就是，那天是愚人節……

　　同時，學校老師也吸取了教訓，再不敢輕易喝同學們“送”的水。當然，學校更大的舉措在后頭，那就是，學校不再將考試安排在愚人節這天。

　　７

　　除了我們學生喜歡整老師外，也有老師加入我們的隊伍當中，自己人整自己人！

　　譬如我們大二的時候，我們的高數老教授走出系里的辦公室的時候，他沒有注意到，自己已經中標了！他的背后掛著一張長長的紙條，上面寫著幾個字——“華羅庚今天復活了！”

　　老教授就拖著這長長的紙條，走過長長的校園大道，來到教室，每走一步，都有人沖他老人家微笑，他感覺到了學生從來沒有的友好和尊敬。當他走進教室的時候，同學們都對他的講課反應熱烈——笑聲朗朗。老人家教了這么多年的書，從來沒有遇到過這種情況。最后下課的時候，他對大家說：“其實數學也是很有意思的，只要你們熱愛它，你就會覺得妙趣橫生！”

　　據說，回到系里辦公室的時候，他的紙條仍然飄揚，那位給他背上貼紙條的年輕教師，又偷偷從他背上摘了下來，嘴里還喃喃說道：“我過分也就好了，沒想到這么多學生一樣過分，掛了一上午，居然還沒有人提醒一下，人情淡漠啊……”