那年，大學畢業分配前夕，班里不少同學紛紛找人托關系，往縣城或條件好的鄉鎮分。我家世代為農，沒有任何關系可依靠，我就分到了全縣最偏遠的一所鄉村小學。學校坐落在一個荒涼的山嶺上，前不著村后不靠店，工作和生活條件之艱苦遠遠超乎我的預料。我的心情糟糕透了，只想著有朝一日自己能時來運轉，早一點調離這個鳥不拉屎的地方。

　　趙校長曾幾次找到我，跟我談心，讓我本著既來之則安之的心態，好好工作，不要辜負了自己的青春年華和學生家長的期望。這些老生常談的話，我哪里聽得進去。

　　一個周六的上午，天氣驟變，烏云密布，頃刻間下起瓢潑大雨。放學的鐘聲如期而至，沒有帶雨具的老師、學生只好沖進雨里往家趕。趙校長就住在學校，家離辦公室300多米遠。趙校長讓我到他家吃飯。可看著室外如注的大雨，我猶豫不決，因為我們兩人都沒有帶雨具。趙校長催促我快走，別誤了吃飯。說著，他一頭沖進雨里，并沖我喊了一聲：果斷點，快走啊！見狀，我只好硬著頭皮鉆進雨里。等跑到校長家的時候，我們兩人都淋成了落湯雞。

　　下午休息，不上課，趙校長炒了兩個小菜，從床底下摸出一瓶白酒，就著簡單的菜肴，兩人你一盅我一杯對飲起來。兩杯酒下肚，趙校長的話多了起來。他端著酒杯，眼睛看著我，捉迷藏似的說，知道我為什么非讓你冒雨來我家？我說，當然知道了，不就是想讓我來吃飯？錯，除了請你吃飯之外，還有一個原因，而且這是我請你的主要原因。還有什么原因？莫非是要批評我？我茫然了。

　　你知道嗎？其實在我辦公室的抽屜里有兩把雨傘，可我沒有拿出來，為什么？趙校長賣起了關子。

　　我知道你被分到這里心里堵得慌，你覺得自己很委屈很無奈。你的心情我可以理解，人往高處走水往低處流，這是很正常的現象。但既然來了，就要勇敢面對沒有“傘”的現實。比如這大雨天，你沒有傘，或者恰巧沒帶雨具，這時你能做的，只有橫下心，硬著頭皮，沖進雨里，跑，是你唯一的選擇……你是一棵好苗子，可不要辜負了自己啊……趙校長說著輕輕啜了一小口酒，看著我，似乎等著我的回答。

　　趙校長的一番話如醍醐灌頂，讓我大夢方醒。沒有雨傘你必須跑！這是多么富有人生哲理的話。我端起酒杯，一仰脖，將半杯酒一飲而盡。我紅著臉，說，校長，您放心，我知道該怎么做了。

　　從那以后，我牢牢記住了趙校長的這句話，將心思放在認真鉆研教學，耐心輔導學生，積極參加教研活動上。一年后，我便從十幾個青年教師中脫穎而出，成為全縣語文骨干教師。同時，我還堅持業余文學創作，興辦文學社。

　　而今，20年過去了，我也成長為一名省級骨干教師、省作協會員，在當地語文教學界和寫作界有了一定名氣。在我的頭上也有了不少“雨傘”：有幾位領導很賞識我的教學風格和寫作才華，幾次要我改行到黨政機關當秘書，或者進縣城當教研員，都被我婉言謝絕了，而甘愿繼續留在這里當一名普普通通的語文老師。而那位用心良苦的趙校長也早已退休，賦閑在家。

　　每當接一個新的班級，或者面對那些不認真學習的學生，我都會情不自禁地講起“沒有雨傘你必須跑”的故事……講著講著，我的眼睛濕潤了，蒙中，那位白發蒼蒼、樸實慈祥、不乏睿智的趙校長仿佛正笑吟吟地朝我走來。