古詩兩首

　　教學目標

　　1．了解兩首詩.寫作的時代背景，體會詩中所抒發的詩人強烈的愛國情感。

　　2．學會本課生字、新詞，通過看注釋理解字詞的意思，從而理解詩句含義，了解詩的內容。

　　3．通過學習這兩首詩，對詩這種體裁的特點，如感情豐富，語言精煉，講究節奏和韻律等，有較具體的體會。

　　4．能背誦《聞官軍收河南河北》。默寫《示兒》。

　　教學重點、難點

　　1．使學生弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊后那樣歡快的原因。

　　2．使學生領會這兩首詩明白如話而又感染力極強的特點。

　　教學時間 二課時

　　教學設計

　　第一課時

　　一、教學目標

　　（一）初讀課文，通過讀文、看注釋，使學生初步理解詩句的含義，了解詩的內容。

　　（二）學會本課生字新詞。

　　（三）能正確、流利地讀詩。

　　二、教學重點、難點

　　（一）學會生字新詞。

　　（二）了解詩的內容。

　　三、教學過程

　　（一）激情導入，引發興趣。

　　同學們，我國是個文明古國，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。其中詩歌就是我國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。詩這種體裁，語言精煉，所表達的情感豐富，還十分講究節奏和韻律，使人讀起來瑯瑯上口。《唐詩三百首》中，就有許多力作，為同學們所熟悉，并深受大家的喜愛。另外，我國古代的文人墨客也數不勝數，奇才輩出。有李白、杜甫、白居易、陸游等等，他們的許多詩句已流芳百世，為后人所傳誦。今天，我們要一起學習兩首詩。一首是宋代的愛國詩人陸游的《示兒》；一首是唐代愛國詩人杜甫的《聞官軍收河南河北》。