《春夜喜雨》是杜甫在經(jīng)過一段時間的流離轉(zhuǎn)徙的生活后所創(chuàng)作的,關(guān)于這首詩的含義應(yīng)該在教案中有所體現(xiàn)。

《春夜喜雨》
唐代:杜甫
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
譯文
好雨似乎會挑選時辰,降臨在萬物萌生之春。
伴隨和風(fēng),悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。
濃濃烏云,籠罩田野小路,點點燈火,閃爍江上漁船。
明早再看帶露的鮮花,成都滿城必將繁花盛開。
《春夜喜雨》教案
【教學(xué)目標】
1、學(xué)會“乃、隨、潛、潤、細”這五個生字。
2、能正確、流利、有感情地誦讀古詩。
3、感悟詩歌內(nèi)容,想像詩歌所描繪的情景,激發(fā)學(xué)生熱愛春天的感情。
4、激發(fā)學(xué)生對祖國詩歌的熱愛之情。
【教學(xué)重點、難點】
1、理解古詩意思,體會我國傳統(tǒng)文化的精妙,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。
2、學(xué)會本課生字,背誦古詩。
【教具準備】教師方面:課件學(xué)生方面:搜集杜甫的資料以及有關(guān)春天的詩句。
【教學(xué)方法】努力建設(shè)開放有活力的課堂,倡導(dǎo)觀察、發(fā)散思維,看說結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生能力。
【學(xué)生學(xué)法】倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,通過朗讀、抓重點詞語來理解課文內(nèi)容。
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