《春夜喜雨》是杜甫在經(jīng)過一段時間的流離轉(zhuǎn)徙的生活后所創(chuàng)作的，關(guān)于這首詩的含義應(yīng)該在教案中有所體現(xiàn)。

　　《春夜喜雨》

　　唐代：杜甫

　　好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　譯文

　　好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。

　　伴隨和風(fēng)，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。

　　濃濃烏云，籠罩田野小路，點點燈火，閃爍江上漁船。

　　明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。

　　《春夜喜雨》教案

　　【教學(xué)目標】

　　1、學(xué)會“乃、隨、潛、潤、細”這五個生字。

　　2、能正確、流利、有感情地誦讀古詩。

　　3、感悟詩歌內(nèi)容，想像詩歌所描繪的情景，激發(fā)學(xué)生熱愛春天的感情。

　　4、激發(fā)學(xué)生對祖國詩歌的熱愛之情。

　　【教學(xué)重點、難點】

　　1、理解古詩意思，體會我國傳統(tǒng)文化的精妙，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。

　　2、學(xué)會本課生字，背誦古詩。

　　【教具準備】教師方面：課件學(xué)生方面：搜集杜甫的資料以及有關(guān)春天的詩句。

　　【教學(xué)方法】努力建設(shè)開放有活力的課堂，倡導(dǎo)觀察、發(fā)散思維，看說結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生能力。

　　【學(xué)生學(xué)法】倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過朗讀、抓重點詞語來理解課文內(nèi)容。