時間匆匆如流水，我們要盡力的去珍惜把握好時間！下面請看小編帶來的關珍惜時間的古詩句！歡迎閱讀！

　　關珍惜時間的古詩句

　　明日歌

　　明代：錢福

　　明日復明日，明日何其多。

　　我生待明日，萬事成蹉跎。

　　世人若被明日累，春去秋來老將至。

　　朝看水東流，暮看日西墜。

　　百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

譯文】

　　明天又一個明天，明天何等的多。

　　我的一生都在等待明日，什么事情都沒有進展。

　　世人和我一樣辛苦地被明天所累，一年年過去馬上就會老。

　　早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽向西墜落才是真生活。

　　百年來的明日能有多少呢？請諸位聽聽我的《明日歌》。

注釋】

　?、購停河?。

　?、诤纹洌憾嗝础＿@句說：明日是何等的多啊。

　?、鄞旱却?。

　?、荃沲桑╟uō tuó）：光陰虛度。以上兩句說：如果天天只空等明天，那么只會空度時日，一事無成。

　?、萑簦阂蛔鳌翱唷?，有些版本為“世人苦被明日累?！?/p>

　?、蘩郏╨ěi）：帶累，使受害。這句說：世上的人都受“待明日”的害處。

　　⑦請君：請諸位。

賞析】

　　這一首詩七次提到“明日”，反復告誡人們要珍惜時 間，今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎歲月。詩歌的意思淺顯，語言明白如話，說理通俗易懂，很有教育意義。

　　這一首《明日歌》給人的啟示是：世界上的許多東西都能盡力爭取和失而復得，只有時間難以挽留。人的生命只有一次，時間永不回頭。不要今天的事拖明天，明天拖后天。要“今天的事，今日畢。”

　　《明日歌》自問世至今，數百年來廣為世人傳頌，經久不衰。詩人在作品中告誡和勸勉人們要牢牢地抓住稍縱即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，不要把任何計劃和希望寄托在未知的明天。今天才是最寶貴的，只有緊緊抓住今天，才能有充實的明天，才能有所作為，有所成就。否則，“明日復明日，”到頭來只會落得個“萬事成蹉跎”，一事無成，悔恨莫及。因此，無論做什么事都應該牢牢銘記：一切從今天開始，一切從現在開始。

　　這首詩內容充實，語言流暢，釋理通俗明了，說服力強。

創作背景】

　　這首詩歌是明代文人錢福的一首詩歌。有人認為是續文嘉的《今日歌》而作，其實只要看兩者的生卒年即可知，應該是文嘉（1501～1583）續錢福（1461—1504）的《明日歌》而作《今日歌》。

　　另有記載文嘉也作有《明日歌》。因此，明日歌的作者待考證的有兩個，分別是錢鶴灘（又名錢福）和文嘉，歷來說法不一。

　　《華商晨報》（2009 年 3 月 11 日）《〈明日歌〉的作者有兩個？》一文載：《四庫全書》的記載和《文氏五家詩》表明《明日歌》作者是文嘉，所以，很多人傾向于《明日歌》的作者是文嘉。

　　《咬文嚼字》（2013年第11期第43-44頁）《〈明日歌〉的作者不是清代人》一文載：錢鶴灘有《鶴灘稿》（明萬歷三十六年沈思梅居刻本）等著作流傳至今?！睹魅崭琛芬辉娂词珍浽凇耳Q灘稿》卷一之中。且文中對于錢鶴灘的身份做了補充說明，即“錢先生諱福，字與謙，家近放鶴灘，因自號鶴灘云。”，并對其孝中進士的事及卒年做了介紹。

　　可見，雖然對于《明日歌》的作者難有定論，但對于錢福與文嘉誰作于先，誰續于后還是很清楚的。

作者簡介】

　　錢福（1461—1504）明代狀元，字與謙，因家住松江鶴灘附近，自號鶴灘。南直隸松江府華亭（今上海松江）人，吳越國太祖武肅王錢镠（liú）之后。弘治三年進士第一，官翰林修撰，三年告歸。詩文以敏捷見長，有名一時，根據文嘉詩文修改的《明日歌》流傳甚廣。著有《鶴灘集》。

　　長歌行

　　青青園中葵，朝露待日晞。

　　陽春布德澤，萬物生光輝。

　　?？智锕澲粒瑹j黃華葉衰。

　　百川東到海，何時復西歸？

　　少壯不努力，老大徒傷悲！

譯文及注釋】

　　譯文

　　園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。

　　春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。

　　?？帜敲C殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。

　　百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？

　　少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。

　　注釋

　　⑴長歌行：漢樂府曲題。這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中的平調曲。

　?、瓶骸翱弊鳛槭卟嗣?，指中國古代重要蔬菜之一?！?a href="/wenxue/shijing/">詩經·豳風·七月》：“七月亨葵及菽。”李時珍《本草綱目》說“葵菜古人種為常食，今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。大葉小花，花紫黃色，其最小者名鴨腳葵。其實大如指頂，皮薄而扁，實內子輕虛如榆莢仁?！贝嗽姟扒嗲鄨@中葵”即指此。

　?、浅叮呵宄康穆端?。晞：天亮，引申為陽光照耀。

　　⑷”陽春“句：陽是溫和。陽春是露水和陽光都充足的時候，露水和陽光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所謂的”德澤“。 布：布施，給予。 德澤：恩惠。

　　⑸秋節：秋季。

　?、薀j黃：形容草木凋落枯黃的樣子。 華（huā）：同“花”。 衰：一說讀“cuī”，因為古時候沒有“shuāi”這個音；一說讀shuāi，根據語文出版社出版的《古代漢語》，除了普通話的規范發音之外，任何其他的朗讀法都是不可取的。

　　⑺百川：大河流。

　?、躺賶眩耗贻p力壯，指青少年時代。

　?、屠洗螅褐改昀狭?，老年。徒：白白地。

賞析】

　　此詩從“園中葵”說起，再用水流到海不復回打比方，說明光陰如流水，一去不再回。最后勸導人們，要珍惜青春年華，發憤努力，不要等老了再后悔。這首詩借物言理，首先以園中的葵菜作比喻。“青青”喻其生長茂盛。其實在整個春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。因為它們都恐怕秋天很快地到來，深知秋風凋零百草的道理。大自然的生命節奏如此，人生也是這樣。一個人如果不趁著大好時光而努力奮斗，讓青春白白地浪費，等到年老時后悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，出言警策，催人奮起。