李白的送友人全詩體現了詩人與友人深厚的友誼。以下是小編分享的李白古詩《送友人》閱讀答案附翻譯賞析，歡迎大家借鑒!

　　送友人

　　李白

　　青山橫北郭，白水繞東城。

　　此地一為別，孤蓬萬里征。

　　浮云游子意，落日故人情。

　　揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

　　(1)首聯寫景有特色，請結合詩句進行賞析。

　　答：“青山”“白水”從色彩角度寫景;動靜結合，“橫”寫出了山的靜態，“繞”寫出了水流的動態

　　(2)首聯“青山橫北郭，白水繞東城”描繪了一幅怎樣的畫面?

　　答：青翠的山巒橫亙在外城的北面，波光粼粼地流水繞城東潺潺而過，描繪了一幅寥廓秀麗的圖景，點出送別地點，烘托了作者的送別之情。

　　3、首聯寫送別之景，其中“橫”與“繞”寫得極妙，試分析。

　　放眼望去，青翠的山巒橫臥于城北，潔白的河水從城東緩緩繞過。“橫”字寫青山的靜，“繞”字寫白水的動，用詞準確而傳神。

　　4、頷聯寫送別之事。其中“別”照應詩題中的“送”，“孤蓬”是比喻手法，照應詩題中的“友人”。。“蓬”之前用“孤”來限制，準確而生動地描摹出朋友的孤單無依，行跡無定。

　　5、頸聯情景交融，試分析。

　　“浮云”“落日”之景與“游子”之“意”、“故人”之“情”交融，拓展意境。

　　6、頸聯用怎樣的藝術手法表達出作者什么樣的思想感情?(4分)

　　答案：頸聯兩句是很工整的對偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行蹤不定、任意東西;“落日”比自己象落日不肯離開大地一樣對朋友依依惜別的心情。

　　7、尾句“班馬鳴”猶作離別之聲，襯托了離情別緒。

　　8.這首詩表達怎樣的思想感情?(2分)

　　答案：李白與友人的依依惜別之情，感情真摯熱誠而又豁達樂觀。(意思對即可)

　　9、頸聯“浮云游子意，落日故人情”中的“浮云”、“落日”的意象寫出了詩人怎樣的心境?(2分)

　　答案：“浮云”象征友人行蹤不定，“落日”則隱喻詩人對朋友依依惜別的心情。(2分)

　　10、尾聯“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”有怎樣的表達效果?試作賞析。(3分)

　　答案：詩人和友人在馬上揮手告別，那兩匹馬仿佛懂得主人心情，也不愿脫離同伴，臨別時禁不住蕭蕭長鳴，很好地渲染了傷離別之情。(3分)

　　(11)首聯用什么詞語勾勒出怎樣的送別環境?

　　答案：用“青山”、“白水”青白相間，色彩明麗;“橫”字勾勒出青山的靜態，“繞”描畫出白水的動態，描摹出一幅青山秀麗的送別圖景。

　　(12)頸聯用怎樣的藝術手法表達出作者什么樣的思想感情?

　　答案：頸聯兩句是很工整的對偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行蹤不定、任意東西;“落日”比自己象落日不肯離開大地一樣對朋友依依惜別的心情。

　　13、 說說“青山橫北郭，山水繞東城”中“青”、“白”、橫“、“繞”四字的表達效果。

　　答：“青”“白”相間，色彩明麗。“橫”字勾勒青山的靜姿，“繞”字描繪白水的動態，這些詞形象的描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。

　　14、 怎樣理解“此地一為別，孤蓬萬里征”中“孤蓬”這一意象?

　　答：“孤蓬”比喻“遠行的友人，形象的寫出了此地一別后友人就要像篷草那樣萬里漂泊的命運，表達了詩人對友人的深切關懷。

　　15、“浮云游子意，落日故人情“表現了怎樣的情感?

　　答：詩人巧妙的用“浮云“落日”作比，來表明心意。表達了詩人對朋友依依惜別的心情。

　　16、尾句“斑馬鳴”猶作離別之聲，襯托了離情別緒。