一、素質教學目標

　　德育目標 通過學習，使學生了解自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮壯麗、奇特的自然景觀，激發他們的愛國主義感情。

　　能力目標 理解作者聽其聲、觀其形、思其序的觀察方法，從而掌握觀察事物必須有順序的規律。

　　知識目標 學會生字新詞，重點理解天下奇觀、橫臥、水天相接、橫貫、浩浩蕩蕩、猶如、如同、山崩地裂等詞語的意思。會用逐漸恢復造句。有感情地朗讀課文。

　　二、教學重點

　　認識塘江大潮的壯觀情景，激發學生的愛國情懷。

　　三、教學難點

　　理解作者聽其聲、觀其形、思其序的觀察方法，掌握觀察事物必須有順序的規律。

　　四、教學用具

　　1.錢塘江大潮的軟件片。2.對比重點句的幻燈片。3.錢塘江大潮的錄像片。

　　五、教學方法：變序式。

　　六、課時安排：三課時。

　　七、教學過程

　　第一課時

　　(一)導言

　　同學們，今天老師帶領你們去浙江省杭州灣錢塘江口看一看那里壯麗、奇特涌潮，好嗎?

　　(二)初讀課文，自學生字新詞

　　1.讀后釋題

　　課題《觀潮》的觀什么意思?潮指什么地方的潮水?(觀：觀看。潮：指錢塘江大潮。觀潮：觀賞錢塘江大潮。)

　　2.交流自學字詞的情況。教師檢查、指導。

　　①教師用生字卡片檢查亭、屹、罩、昂、盼、崩、鎮、若、逐、顫、余、吼、恢、漲的讀音，并組詞語。

　　字音難點：多音字顫在本課讀(ch4n)，避免讀成(zh4n)，鎮、罩、若、逐、顫、漲為翹舌音，注意讀準確