一、知識點撥與學法引導

　　（一）整體感知

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優秀品質的優秀小說。通過保爾.柯察金的成長道路，小說告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。

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　　課內外結合，讀完整本書。了解全書內容，熟悉、掌握其中的精彩片斷。在自主、合作、探究的各種語文綜合實踐活動中，加深對作品的理解，提高語文能力。

　　（三）審美鑒賞

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳體的小說，小說中的許多故事都來自于作者的親身經歷，因此讀來更加真實可信，親切感人。但作者又不拘泥于生活事實，對人物和情節作了大量典型化處理。《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳體三部曲”一樣，對自傳體小說的革新做出了重要的貢獻。

　　小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開,結構緊湊自然.在刻畫主人公性格的時候,又從不同的側面來表現他的優秀品質。通過描寫保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，亦即怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態度，把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得格外豐滿生動，光彩照人。

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　　1、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？

　　奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。”

　　2、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？

　　保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。

　　3、談談你對生命的理解。

　　人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質量。

　　人活著的最高境界就是把他的整個生命奉獻給全人類。

　　生命的價值在于不斷超越自我。

　　生命中可能會刮風下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光。

　　天并不都是藍的，云也并不都是白的，但生命的花朵卻永遠都是鮮艷的