鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記400字

　　讀完一本名著以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記400字1

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)作家——尼古拉·奧斯特洛夫斯基。

　　這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金，他受朱赫來(lái)等人的影響很大，經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

　　保爾也做過(guò)傻事，錯(cuò)事，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾經(jīng)絕望地想要自殺，他的愛(ài)情道路上也不是一帆風(fēng)順。在這一系列困難面前，他從不曾低頭，但在錯(cuò)誤面前他卻總是勇于承擔(dān)責(zé)任。憑借鋼鐵般的意志，保爾一次次站了起來(lái)。在生活的道路上，保爾永遠(yuǎn)最求上進(jìn)。無(wú)論病情多么嚴(yán)重，他時(shí)時(shí)刻刻都在想著黨，都在想著學(xué)習(xí)，看書(shū)，想著為黨做一些事情。雙目失明時(shí)，他盡然寫(xiě)了一本書(shū)，這對(duì)看不見(jiàn)光明的人來(lái)說(shuō)是多么困難的事啊。這本書(shū)他整整6個(gè)月的時(shí)間，不幸的是，稿件在郵遞時(shí)丟失了。保爾很痛苦，但他沒(méi)有灰心，鼓起勇氣又重新寫(xiě)了一遍。他的永不放棄的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　書(shū)中的許多豐富有哲理的話讓我受益良多。

　　我承認(rèn)我缺少像保爾一樣鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)不屈的精神，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記400字2

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手，保爾柯察金百折不撓，意志頑強(qiáng)，自強(qiáng)不息的品格，多么令人欽佩。

　　書(shū)中主人公保爾出身貧寒，生活在社會(huì)的最黑暗的底層，卻向往著美好光明的生活。保爾一生命運(yùn)坎坷，殘疾后毫不灰心，不放棄，還頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)是多么大的打擊呀！可坎坷并沒(méi)有打垮保爾，他毅然拿起筆來(lái)，堅(jiān)持寫(xiě)作。每寫(xiě)一字都很艱難，經(jīng)過(guò)他的努力，終于完成了《在暴風(fēng)雨誕生》這部小說(shuō)。

　　書(shū)看完后，我心潮澎湃。保爾遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。保爾雙目失明，還堅(jiān)持寫(xiě)作是我們常人無(wú)法想象的。而我們可以看見(jiàn)清澈的河水，明媚的陽(yáng)光。可當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，就會(huì)退回原路。我不禁地想：有一次放學(xué)回家寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，可有道題卻成了我的“攔路虎”，讓我百思不解，弄得我頭昏眼花，我干脆不做了。結(jié)果被老師打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，還被批評(píng)了。當(dāng)老師講評(píng)時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)這題這么容易，如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的話，就不至于被老師批評(píng)了。現(xiàn)在回想起來(lái)，與保爾相比，真是感到自愧不如。

　　是啊，在人生旅途中，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但只要不灰心，不放棄，勇敢堅(jiān)強(qiáng)和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們心間。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記400字3

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我有很多感觸。當(dāng)你看完這本書(shū)，你會(huì)覺(jué)得一個(gè)人要想成功就需要毅力，需要積累。

　　書(shū)中寫(xiě)了主人公保爾·柯察金童年的生活十分艱難，雖然被父母打罵，但他堅(jiān)持，并立志要當(dāng)軍人。保爾·柯察金長(zhǎng)大后，終于兌現(xiàn)了他的志向，當(dāng)一名出色的軍人。在向軍隊(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，受到了老一輩的教導(dǎo)，自己也不斷實(shí)踐。他的毅力讓他在各方面都得到了肯定。

　　因?yàn)橛辛艘懔Γ枴た虏旖鹁哂辛顺绺叩睦硐耄B強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)的性格的革命戰(zhàn)士；因?yàn)橛辛艘懔λ虐颜麄€(gè)生命奉獻(xiàn)給了世界，讓世界變的更加和平，更加團(tuán)結(jié)！

　　這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到了：人的毅力影響著他的一生，就像書(shū)中的主人公－保爾·柯察金，從小就很艱苦，但因?yàn)樗麚碛幸懔Γ拍苡鞋F(xiàn)在的輝煌。毅力是一種精神，一種永存的精神，推動(dòng)人類腳步的精神。

　　我從書(shū)中還知道了：人有五彩斑斕的一生，有時(shí)傷心，有時(shí)喜悅。我們無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要勇敢的去面對(duì)，去解決。

　　所謂：＂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。〞書(shū)中的知識(shí)讓我們?nèi)ジ嗟昧私馕覀儾恢阑虿欢氖拢瑥亩靼讜?shū)中的道理。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記400字4

　　“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ薄?/p>

　　保爾·柯察金不屈服于侵略者的統(tǒng)治，參加了紅軍，并成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，歷經(jīng)了滄桑。當(dāng)他失明后還堅(jiān)持以筆為武器，再次投入到革命事業(yè)中來(lái)。

　　正如保爾·柯察金所說(shuō)的那樣，人生不能碌碌無(wú)為。

　　曾經(jīng)的我，像大多數(shù)小孩一樣非常貪玩。直到一次，我才下決心要做的比別人更好。當(dāng)時(shí)，我閑著無(wú)聊，便坐在電視前待了整整一下午，爸爸見(jiàn)我這么空閑，便找我談話：“你這么空閑，為什么不幫我們做做家務(wù)？看電視也不能看那么久啊！”我聽(tīng)了這話，想：爸爸媽媽每天似乎都有干不完的活，我卻無(wú)事可做，殊不知時(shí)間流逝得這么快，可我卻沒(méi)干多少事。“你有空看一下《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)買來(lái)你都沒(méi)看過(guò)。”就這樣，我便從書(shū)中找到了人生的哲理，使我下定決心去積極進(jìn)取、充實(shí)自己。

　　就這樣，我一有空便拿起一本書(shū)閱讀。日積月累，我的課外知識(shí)自然提高了不少。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了生命要活出價(jià)值，充實(shí)自己的人生！

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記400字5

　　“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”這是保爾·柯察金的生活原則。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。這本書(shū)把保爾·柯察金鋼鐵般的意志表現(xiàn)的淋漓盡致。這本書(shū)利用主人公保爾·柯察金的生活為線索，展現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和艱苦卓絕的斗

　　爭(zhēng)生活，那個(gè)年代，塑造了保爾這個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄形象，也是作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基的真實(shí)寫(xiě)照。

　　保爾鋼鐵般的意志，使他在被捕入獄、身體癱瘓、雙目失明等困難下堅(jiān)持生活了下去，并用文學(xué)創(chuàng)作打開(kāi)了生活的另一面窗。保爾是布爾什維克，是一名英雄，他突破重重困難，使他的生命變得更有意義。

　　保爾身體癱瘓、雙目失明……卻仍然樂(lè)觀面對(duì)生活，可是在我們的生活中，有多少人就因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而退縮，況且，保爾生活的那個(gè)年代要比我們苦的多得多！因?yàn)榭荚嚳荚叶鴺堑膶W(xué)生比比皆是；因?yàn)樯罱?jīng)濟(jì)、精

　　神壓力就要尋死的新聞也不少……就只是這一點(diǎn)小困難，就要尋死覓活的值得嗎？人的生命只有一次，失去就再也沒(méi)有了，可仍有人不懂得珍惜。保爾·柯察金值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)道：“剛是在烈火里燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉的，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有生活在硝煙