鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文（精選8篇）

　　當看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記1

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢!

　　人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，并且開始了文學創造。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

　　保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。

　　對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

　　鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記2

　　合上書本又再次翻開，熟悉卻每次又帶來不一樣含義的字句又一次浮現在我的眼前。

　　翻動書頁，看著書中的地名與人物，我的心中涌起了一種陌生的感情，那些書中的人物似乎正在通過插圖里揮汗如雨的軀體與我打招呼，而他們包含笑意的眼睛似乎直直地射出一道目光來看向我，向我訴說他們的勞動的艱辛與由無數鋼鐵般的群眾養育出來的果實。在這一刻，我忽然覺得自己讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀懂了保爾·柯察金的決心，與冬妮婭之間的分歧，阿爾青的抉擇，以及與他們一樣的，書中或是現實中無數的為共同的理想而奮斗的人民的理想。

　　當我一開始聽說這次寒假要讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的時候，其實我時非常不愿意的。因為那時的我僅僅是天真的認為這本書是講述各式各樣的大道理，用一些無趣的故事填補中間的空白罷了，而我也無法理解平時聽聞的那些。但正值最近新型冠狀病毒肺炎發作時期，所有人只能在家中歇息。而無聊到發慌的我偶然間打開了手邊的《鋼鐵是怎樣煉成的》，權當是當作完成寒假作業而已。

　　但是當我一開始閱讀保爾的遭遇后，書里的情節宛如一只鉤子一般緊緊地攫住了我的心，讓我無暇再去顧及其他的事情而一心沉浸在那副宏偉壯麗的勞動全景之中：人們用自己的血肉軀干來換取鐵路的暢通，為后方的物資向前方運輸的過程打通了一條堅實的道路：閱讀到此處的時候我心潮澎湃，似乎自己也來到了那個時代，與鋼鐵般的同志們同生死共存亡；當閱讀到保爾與冬妮婭分手的片段時，我一開始的確感到不舍且疑惑，但在保爾義正言辭說出他的理由之后，我不解的`心情轉而變得晴朗，甚至不禁向保爾的行徑開始鼓掌，因為他越活越明白了；而讀到關于列寧逝世的電報從遠處傳來，將聽到這條訊息的人都落下淚來的時候，我也不由得是潸然淚下，但轉而這種心情就像演講中所說，它不在是為了失去一位偉大的領導者而悲哀的心情，變成了一份要繼承這樣的精神，為平等幸福的社會而斗爭的信念。而在閱讀結束時，我已經讀懂了他們的舉動究竟為何而生-——他們是為了自己關乎所有人類命運的信念而生。

　　我看向窗外，此時正值病毒肆虐的時期，黑壓壓的云層籠罩在天空上，但我的心底卻一片溫暖。因為我讀懂了這本書向我們傳達的消息：不論是怎樣的困境，只要人們愿意與他人攜手并進，一定可以被沖破的。

　　鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記3

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我已經反反復復讀了好幾遍了，最開始讀時還以為是一本寫煉鋼的書，但讀完卻沒找到鋼，原來是在講一個蘇聯人的故事。

　　一開始并沒有讀太懂，所以又讀了好多遍，可以說是伴隨我成長的書之一。保爾這個人物也成功地打動了我，激勵著我，鞭策著我，引領我向正確的方向砥礪前行。

　　本書以主人公保爾·柯察金的成長經歷為主線，記述了從1915年到1930年前后的蘇聯和俄國廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。保爾就是當時下層社會人民的代表形象，他在小時候做過童工，從小就在社會底層的屈辱和丑惡下生活，后來，在朱赫來的影響下，走上了革命的道路，然后經歷了無數的磨難。無論是戰場上的搏殺，感情上的波折還是工地上的九死一生，都沒能將他打垮。上天給了他強壯的身體，但卻讓他生病又無情的奪去了他的健康，讓他不得不臥床，但是，保爾并沒有放棄，他克服種種困難，又以筆為武器重新加入了戰斗的隊伍。保爾這種為理想獻身的鋼鐵般的意志，值得我們永遠學習。

　　保爾的經歷讓我看到了生活永遠只會選擇勤奮堅強的人。因為當生活的鋒銳向你襲來的時候，當生活需要你承受痛苦的時候，除了堅強，你別無他法。比起保爾，我們要幸運得多，我們沒有經歷那種黑暗的摧殘。相反，我們沐浴在陽光雨露中，自由自在的成長，因此，我們更應該珍視當下，在新時代展現我們青少年的光彩，用青春的激情，為祖國的明天獻上我們的才智。

　　保爾的故事讓我想到了我們無論遇到什么困難，只要有恒心，有毅力，勇于挑戰、客服，就一定會戰勝困難。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人也是這樣，只有經歷磨難才會真正成長，雛鷹尚且需要經受被摔死的危難才能真正展翅翱翔，我們如果畏懼困難，就只能縮在媽媽的懷抱，還怎么長成鋼鐵般的棟梁?反思自己，現在的我還很不勇敢，所以，從現在起，我會努力學習，用自己堅強的意志去克服生活的困難，對自己負起該有的責任。

　　什么是有意義的一生：當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。

　　惟其痛苦，才有歡樂。