《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_891字

　　讀完一本經典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_891字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_891字1

　　伴一縷昏黃的燈光，辨識著那斑駁的文字；品一杯淡淡的香茗，體味著那略帶的苦澀。翻開書的扉頁，我有幸開始了《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀，看到在革命的烈焰、戰爭的熔爐里，一位懵懂的少年是如何在千錘百煉中被鑄造成一塊堅硬的鋼鐵……

　　主人公保爾·柯察金是一個平凡的青年工人。苦難的童年沒有令他屈服于命運的安排，卻造就了他不畏強權的錚錚鐵骨；一場場病痛的折磨沒有讓他消磨自己的斗志，卻煉成了他不怕困難的頑強意志；一次次命運的捉弄，沒有使他為個人的遭遇而扼腕嘆息，卻堅定了他革命到底的堅強決心。他用自己的一生向讀者詮釋著人生的意義。面對苦難，他不會流淚，但他卻讓無數的讀者感動……

　　鋼鐵是怎樣煉成的呢？它是在旺火和驟冷之中錘煉而成的，因此它具有一種百折不撓、堅忍不拔的意志。在實踐的道路上，難免會有坎坷。當我們遇到困難時，需要像保爾一樣以一顆鋼鐵之心去面對千錘百煉的考驗，以困難為基石，鋪就人生之路。

　　“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。在臨終的時候，他能夠說‘我把整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭’。”保爾將一生都獻給了革命，直至生命的最后一刻。人應該有偉大的理想，有了理想就要行動，行動了就要盡力，盡力了才不會遺憾，他這種為理想而拼搏的恒心、決心與信心實在令人震驚，他用行動樹立了一塊永恒的、不朽的豐碑，鞭策著我們前行，為千萬青年樹立了正確的三觀。

　　合上書，我的心情久久無法平靜，保爾的形象仿佛在眼前浮現——他那飽含鐵質的血液和鋼質的錚錚鐵骨在一次次殘酷的錘煉中沸騰咯響，摩擦出燦爛的火花，在革命的烈焰、戰爭的爐膛中，映射出當年鋼鐵般的身影，奔騰的鐵水追憶起青春年華的痕跡，逐漸在千錘百煉中蛻變成真正的鋼鐵戰士。

　　鋼鐵與火焰，生來就是一對孿生兄弟，它們生死相伴千萬年，火焰的力量與鋼鐵的光芒將前方照亮。一群鐵礦石在爐內跳舞，發出一陣陣它們所渴望的苦難的淚水煮至沸騰時的歡呼。火焰燒灼鐵，鐵在疼痛中呼喊，鐵的靈魂駕馭火焰的翅膀，去追趕命運的變遷，直至百煉成鋼。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_891字2

　　鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經過了千錘萬擊，一次又一次的磨難中成形的。所以，它是那么堅不可摧!我們的人生是困難打磨出來的，只有經歷挫折，才會煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅硬正是因為它承受了不計其數的敲打，才會有一具“刀槍不入”的身心!

　　掩卷而思，標題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾?柯察金一生經歷了無數風風雨雨，他的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放人類而斗爭!他的身上有著不計其數的傷痕：眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄，一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬千——“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧。”

　　我作為一名小學生不也應該珍惜時間，多為祖國做出自己的貢獻嗎?就像保爾?柯察金那樣，在回首往事的時候，能做到問心無愧!我并不善于抓緊時間，也做不到迎難而上，就像做題也一樣。有一次，我碰到了一只“攔路虎”，我看著題目，卻始終找不到思緒，百思不得其解。正準備輕言放棄的時候，我發現保爾在桌上似乎對我微笑，他高舉著劍，在戰場上英勇奮戰。面對呼嘯而來的子彈，他依然臨危不懼，生與死，都是變幻莫測的，他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。我的心中總有一個聲音在呼喚：不要放棄!我靈光一現，在圖上添了一條輔助線，一道難題迎刃而解。我面對來之不易的答案，激動萬分。這不僅僅是一個數字，更包含了我堅持不懈的努力。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要為了時光流逝而哭泣，因為只有你付出了努力，才不會覺得失落。不要為了一事無成而悔恨，因為只有經歷了挫折，才不會空虛。

　　“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”高爾基這么說過。其實不僅僅是為了革命事業，在生活中，只有經歷了風雨的洗禮，才會更加堅強!如果你不想成為一個一事無成的人，那就多多直面困難和挫折吧，這樣你就能具有鋼鐵般的意志，成為一個像保爾一樣百折不撓的“英雄”。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_891字3

　　暑假里，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，不禁感慨萬千。

　　前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》主要寫了主人公保爾·柯察金從小就飽嘗生活的苦難。十月革命后，保爾受到革命思想的影響，迅速成長起來。他是參加了紅軍后又轉到地方工作。由于在戰爭中多次負傷以及勞累過度，保爾的體質每況愈下，最后全身癱瘓，雙目失明被牢牢地禁錮在病床上。但他重新振作起來，找到了新生活的方向，拿起了筆進行文學創作，歌頌為國家和民族而奮斗的英雄。無論是在戰爭歲月中還是在戰后的和平時期，他所表現出的鋼鐵一般的生命意志和強烈的愛國主義都深深感染著人們。

　　我被保爾那鋼鐵般的堅強意志和崇高的精神所感動。而我卻在生活和學習上向困難低頭。

　　作業中遇到一個小小的問題我不假思索地喊：“媽媽，快來教我做這道題。”爸爸讓我在泳池游幾個來回，我一聽1000米，我一口氣肯定游不了，于是便裝肚子疼，求得爸爸的同情。

　　還有每天放學的時候，學校門口就熱鬧起來了，小汽車，自行車橫七豎八地停在那里，到處亂哄哄的。我也是一出校門就將書包交給家長，現在想想保爾我都感到臉紅。

　　與保爾相比，我們真是太幸運了，爸爸媽媽是把我們含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了，家長的關懷可以說是無微不至。但我們也挺可憐的，被家長管得嚴嚴實實的，我想玩水，媽媽會說：“不能玩，玩水會弄濕衣服的。”我想和小狗小貓做朋友，媽媽會說：“不能玩，小動物身上細菌多，會傳染的……”家長認為這樣是在愛護我們，而實際上卻是害了我們。試想保爾如果也和我們一樣，他又會怎樣呢？

　　坐在窗明幾凈的家中，反復讀著書，我越發覺得保爾是正直的，因為十幾歲的他就敢教訓無賴。保爾是機靈的，因為身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地躲過魔爪。保爾是勇敢的，因為剛參軍的他能奮不顧身地向前沖……

　　讀完全書，我知道了保爾將影響我的一生，就像是一座人生的燈塔，照亮我的一生。

　　在學習中，我要學習保爾不怕困難，刻苦鉆研的精神；

　　在生活中，我要學習保爾勤奮進取，不怕挫折的精神；

　　在勞動時，我要學習保爾吃苦耐勞，堅忍不拔的精神；

　　當我失敗時，我要以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，從新開始；

　　當我成功時，我應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力……