引導語：杜牧的《阿房宮賦》歷年來都是高考重點，在復習的過程中，這篇文章中包含的知識點要重點復習，下面是小編分享的《阿房宮賦》高考第一輪復習重點。

　　《阿房宮賦》高考第一輪復習重點

　　一、《阿房宮賦》表達的中心思想

　　通過阿房宮營建的極盡豪華,宮內生活的荒淫奢靡,對人民殘酷壓榨的鋪陳描繪,揭示秦皇的自取滅亡,諷喻當朝切勿重蹈覆轍。

　　二、解釋加點實詞：

　　1、驪山北構而西折，直走咸陽 2.各抱地勢，鉤心斗角 ..

　　3、復道行空，不霽何虹 4、奈何取之盡錙銖 ...

　　5、使六國各愛其人 .

　　三、文言現象

　　(一)[古今異義詞]：

　　1、隔離 古義： 今義：

　　2、鉤心斗角 古： ;今： 。

　　3、氣候 一日之內，一宮之間，而氣候不齊 .

　　古義： 今義：

　　4、經營 古： ;今：

　　5、精英 古： ;今：

　　6、可憐 古： ;今： 。

　　(二)[詞類活用]：指出活用情況并解釋

　　1、驪山北構而西折，直走咸陽 2、廊腰縵回，檐牙高啄 .....

　　3、蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落 4、辭樓下殿，輦來于秦 .....

　　5、朝歌夜弦 6、長橋臥波，未云何龍?復道行空，不霽何虹 ....

　　7、朝歌夜弦，為秦宮人 8、楚人一炬，可憐焦土 ....

　　9、 六王畢，四海一 10、燕趙之收藏，韓魏之經營 .....

　　11、后人哀之而不鑒之 .

　　(三)【文言虛詞：】

　　1.焉

　　(1)盤盤焉，囷囷焉 (2)縵立遠視，而望幸焉 ...

　　2.而

　　(1)縵立遠視，而望幸焉 (2)秦人不暇自哀，而后人哀之 ..

　　(3)一宮之間，而氣候不齊 / 使天下之人，不敢言而敢怒 / 后人哀之而不鑒之 ...

　　(4)驪山北構而西折

　　3.之

　　(1)轆轆遠聽，杳不知其所之也 (2一人之心，千萬人之心也 ...

　　(3)奈何取之盡錙銖 / 秦人不暇自哀，而后人哀之 ..