寫春聯(lián)小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫春聯(lián)小學(xué)作文，歡迎大家分享。

寫春聯(lián)小學(xué)作文1

　　一提到過年，第一件事便是寫春聯(lián)。一提到寫春聯(lián)，那就是我大顯身手的時(shí)候了。學(xué)了幾年的書法，自然要在過年時(shí)露上幾手了。因此，過年便有了我的用武之地。寫春聯(lián)，送春聯(lián)也就成了我的必修事。

　　今年，媽媽早早在網(wǎng)上買了寫春聯(lián)的紅紙，可快遞卻有點(diǎn)不給力，今天才到。打開一看，足足有60幅對聯(lián)紙。

　　我迅速地準(zhǔn)備好筆、墨、紙、毛氈，準(zhǔn)備開始寫春聯(lián)了。啊，好緊張。第一幅終于寫好了。不錯(cuò)，我小心地把它平舉起來，慢慢地放在地板上，心里美滋滋的。這時(shí)，老爸爸也湊過來，也想露一手。飯鮮引動(dòng)佛開口，味美招來鳳舞空。橫批：五味生香。哈哈，一幅廚房的對聯(lián)也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫的對聯(lián)和我寫的放在一起，看了看，說：“還是我家書法家寫得好。”的確，爸爸寫的不怎么樣，但我還是鼓勵(lì)他，夸他寫到這水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，哪能和我學(xué)了五六年書法的相比。爸爸好像也不自信了，還是我寫吧。一幅又一幅對聯(lián)在我的妙筆下生輝。

　　媽媽看著擺滿地板的對聯(lián)高興的一會(huì)兒拍照，一會(huì)兒發(fā)朋友圈開始“顯擺"。啊，一會(huì)會(huì)朋友圈熱鬧起來了，“你女兒真厲害！"點(diǎn)贊的，豎大拇指的，要對聯(lián)的。媽媽不斷的回應(yīng)。雖然，我有點(diǎn)累，但很快樂。一幅幅對聯(lián)帶著一份份祝福，一聲聲問候送給了親朋好友，再一想到回老家爺爺將我寫的對聯(lián)貼在大門上，笑嘻嘻地逢人就說：“這是我孫女寫的"。語氣里透著驕傲和炫耀，人們不斷的贊許羨慕時(shí)，我更開心了。

　　寫對聯(lián)，樂哉，過新年，美哉！

寫春聯(lián)小學(xué)作文2

　　金色的光芒緩緩掀開了夜幕，東方的太陽吐出了柔和的晨光，我們迎來了新的一年，新的氣象。農(nóng)村里，家家戶戶張燈結(jié)彩，門口貼上了紅艷艷的春聯(lián)。看到門口純手寫的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒錯(cuò)，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！

　　過年的前一周，輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著喜慶與祥和，陪我們一塊寫對聯(lián)。我開心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子，這樣我們就不易寫錯(cuò)字啦！老師真是別出心裁呢。

　　我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽話的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著寫了一橫，沒想到墨水不聽話，筆頭更不聽話！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團(tuán)，一點(diǎn)也不剛勁。哎，寫對聯(lián)怎么這么難啊！我硬著頭皮寫完了“春”字，無助地看向了老師。老師已經(jīng)寫完了好幾個(gè)“福”字，筆畫剛勁有力，正楷規(guī)范而不張揚(yáng)。

　　“哇，怎么做到的？”我問。老師笑了笑，說：“你的握筆姿勢不對，應(yīng)該這樣……”我照著葫蘆畫瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！

　　我細(xì)細(xì)地端詳著自己千辛萬苦寫出來的作品，雖然稱不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂！現(xiàn)在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門口，承載著無限的美好與期待。

寫春聯(lián)小學(xué)作文3

　　一年一度的春節(jié)來了，家鄉(xiāng)的春節(jié)可有不少的習(xí)俗，寫春聯(lián)就是其中之一。每逢過新年，家家戶戶門上都要貼春聯(lián)，寓意日子過得紅紅火火。

　　一天晚上，我和媽媽在看電視，節(jié)目中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在專心致志地寫春聯(lián)，突然，一個(gè)想法在我腦海中冒了出來，我參加了一年多的毛筆字興趣小組，毛筆字也寫得不錯(cuò)，如果今年讓我來寫春聯(lián)，這個(gè)年就會(huì)更加有意義。于是，我迫不及待地把這個(gè)想法跟媽媽說了，媽媽聽了我的想法笑著說：“這個(gè)想法好呀，我堅(jiān)決支持！”

　　第二天，媽媽買來紅紙、大毛筆，我從對聯(lián)書中選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)：平安和順家業(yè)旺；下聯(lián)：健康快樂幸福多；橫批：吉星高照。我擔(dān)心寫不好，臨陣磨刀，在報(bào)紙上練習(xí)了大約半小時(shí)，才有了感覺，在我準(zhǔn)備寫時(shí)，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。這時(shí)，腦海里蹦出一只小精靈，仿佛在我的耳旁說：“沒關(guān)系，只要努力就行了。”于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認(rèn)真地寫了起來。當(dāng)我寫完上聯(lián)時(shí)，媽媽面帶微笑，豎起大拇指說：“好呀！未來的書法家。”聽了媽媽的表揚(yáng)，我更加有了信心，一鼓作氣寫完下聯(lián)和橫批。

　　接連幾天，我每天都在寫，送給親戚、送給同學(xué)，看著我寫的春聯(lián)，聽著大人們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

寫春聯(lián)小學(xué)作文4

　　我想：“爺爺太好賺啦！寫幾次就抵我爸爸辛苦一個(gè)月的工資，真好！”

　　這錢的確很好賺。我曾看過爺爺寫春聯(lián)，寫字的時(shí)候，并不用花很大勁，一支毛筆蘸點(diǎn)墨汁，在紅紙上橫豎撇捺瀟灑揮毫，或龍飛鳳舞，或亭亭玉立。不過前幾天我看到爺爺給人寫婚聯(lián)時(shí)，遇到了一個(gè)很傷人腦筋的問題——紙不上墨。

　　紙不上墨的意思就是紙不吸墨，一般來說是紙張?zhí)睢Ｄ谴稳思医Y(jié)婚請爺爺寫的對聯(lián)，是貼在門上的，紙張自然沒有那么講究了，毛筆在上面游走，紙就像玻璃一樣只在上面留上幾點(diǎn)墨汁，沒有墨跡。爺爺嘗試補(bǔ)墨——在上面補(bǔ)上幾筆，但收效甚微，而且影響質(zhì)量。怎么辦呢？爺爺拿來一撮洗衣粉，溶在墨汁里，攪拌攪拌繼續(xù)寫。爺爺說，這能讓墨水更好的滲透到紙里去。說著，寫了第一個(gè)字。可這墨水也滲透的太好了——字因?yàn)槟倪^分滲透，都花掉了。哎！這字廢了。爺爺說可能是洗衣粉放得太多了，又倒了一些墨汁進(jìn)去。可是洗衣粉又似乎太少了，字又寫不出來了。

　　爺爺換了辦法，把蘸了墨水的毛筆在肥皂上沾了沾，再寫，可效果似乎也不大好，這可怎么辦才好呢！爺爺不禁罵了起來：“這破紙！便宜沒好貨！”（爺爺?shù)钠庥袝r(shí)不太好）奶奶出了主意：“是紙帶油性？用毛巾擦擦。”說罷拿來毛巾對紙使勁擦了又擦，爺爺才半信半疑地開始揮毫。嘿嘿，這次可把問題根治啦！爺爺寫得特別痛快，一點(diǎn)問題沒有！

　　很快，好多幅上好的對聯(lián)“出爐”了，整整齊齊放在房子里，等晾干后就會(huì)變成白花花的銀兩了。