春聯(lián)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的春聯(lián)作文，歡迎閱讀與收藏。

春聯(lián)作文1

　　春聯(lián)，又叫作"對(duì)聯(lián)"，它是每年春節(jié)的重要標(biāo)志。表達(dá)了人們辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。

　　爺爺每年過春節(jié)的時(shí)候都要去給別人寫春聯(lián)，他所到之處，人們都非常喜歡他寫的春聯(lián)。爺爺?shù)拇郝?lián)不僅字寫得瀟灑漂亮，而且寓意很到位。前幾天他還去了臨潼的一個(gè)貧困小村莊，幫那里的每家每戶都寫了春聯(lián)，鄉(xiāng)親們都非常感激他。

　　今天我跟爺爺?shù)饺巳藰啡懘郝?lián)，我太開心了。

　　只見爺爺兩腿岔開，握住筆，用懸肘的方法寫著蒼勁有力的大字。爺爺說：“寫春聯(lián)要流暢，不要斷斷續(xù)續(xù)，這樣才可以讓字看著更美觀。”說完，爺爺讓我寫了一幅，我按照爺爺給我說的要求嚴(yán)格去做，字變得非常好看。原來，爺爺寫毛筆字也有方法呀！我真佩服爺爺。

　　爺爺還說，寫字不僅要有方法，還要靠勤奮的練習(xí)，光有天賦也不行。有耕耘，才能收獲！爺爺寫毛筆字已經(jīng)堅(jiān)持了幾十年了，不然他是寫不出這么好看的字的。爺爺一直孜孜不倦地練字。他經(jīng)常五點(diǎn)就起來，拿起筆，龍飛鳳舞的寫起來。

　　我要向爺爺學(xué)習(xí)，努力練好毛筆字！以后每年春節(jié)也要去寫春聯(lián)。

　　今天，我收獲滿滿，自己不光毛筆字進(jìn)步了，而且我寫的春聯(lián)也可以貼到門上去了！

春聯(lián)作文2

　　寫 春 聯(lián)我每年春節(jié)前都要寫春聯(lián)，今年呢，當(dāng)然也不例外啦！這不，學(xué)校一放寒假，我就來到平時(shí)上毛筆字課的地方，開始為寫春聯(lián)做準(zhǔn)備了。經(jīng)過幾天的苦練，終于等到正式寫春聯(lián)的時(shí)候了。我的心情相當(dāng)激動(dòng)，要知道，我等的就是今天啊！“開始寫春聯(lián)啦！”老師大聲宣布。我緊張得手心都出汗了，生怕一個(gè)字寫不好要浪費(fèi)兩張紙。我拿著毛筆在墨盤上舔來舔去，遲遲不敢下筆。再看看其他同學(xué)，他們也很緊張，一個(gè)也沒開始寫呢。我只好先發(fā)制人，深吸一口氣，提筆在紙上寫了一個(gè)“虎”，哈哈，不認(rèn)識(shí)吧，告訴你們，這就是“虎”字。寫好這個(gè)字后，我心情平靜了許多，接著，我一氣呵成，寫好了“去”“雄”“風(fēng)”“鎮(zhèn)”“五”“岳”。這時(shí)，老師走到我身旁，表揚(yáng)我“岳”寫得特別好，我聽的心里美滋滋的。于是，我乘勝追擊，寫好下聯(lián)“兔生瑞氣秀三春”。最后輪到寫橫批“兔年大吉”了，你們別看“大”字的筆畫少，可是它特別難寫好。

　　我雖然毛筆過六級(jí)了，可這個(gè)橫批我寫了三幅才把它寫好。終于大功告成了：春聯(lián)的上聯(lián)是“虎去雄風(fēng)鎮(zhèn)五岳”，下聯(lián)是 “兔生瑞氣秀三春”，橫批為“兔年大吉”。我一邊悠然自得地欣賞自己的作品，一邊看著其他同學(xué)滿頭大汗的樣子，心里不禁暗自感嘆：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！要是沒有平時(shí)的刻苦練習(xí)，我也不會(huì)把春聯(lián)寫得這么好。同學(xué)們，你們要春聯(lián)嗎？明年我寫好送你們啊！

春聯(lián)作文3

　　今天清晨，我睡得正香，突然，爸爸在我耳邊大聲喊道：“兒子，起床啦！”我揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰問爸爸：“爸爸，這才幾點(diǎn)啊？你為什么這么早就叫我起床啊？”爸爸開心地說：“兒子，你忘了嗎？今天可是春節(jié)的前一天——除夕啊！要貼春聯(lián)的噢！”我聽了，頓時(shí)來了精神，趕緊將衣服穿好，刷過牙洗過臉，然后吃過早飯，開始了我們的貼春聯(lián)之旅！

　　我們先從廚房門開始。爸爸先將春聯(lián)的包裝紙撕開，接著把舊的春聯(lián)撕去，將新的春聯(lián)貼上。他在貼的時(shí)候，我的心里冒出了一個(gè)壞念頭：他在家里稱“一家之主”，竟然不聽我的意見就稱自己是“霸王”，真是太可惡了！這一次，不如給他一個(gè)“調(diào)虎離山”，讓他嘗嘗我的厲害！說干就干！在爸爸剛貼好春聯(lián)的我一刻，我大聲喊道：“爸爸，爸爸，你把春聯(lián)貼歪了！”爸爸一聽，急忙把春聯(lián)揭下來按照我的提示重新貼了一次，結(jié)果，春聯(lián)才真正地歪了呢！爸爸一看，無奈地笑了笑：“臭小子，原來你在騙我！”

　　上午花了一小時(shí)左右，終于將家里所有的門上都貼上了對(duì)聯(lián)，看著那一副副吉祥喜慶的大紅對(duì)聯(lián)，快樂、幸福以及成就感一起向我涌來！

春聯(lián)作文4

　　星期天早上，我一早來到書畫社跟老師學(xué)寫毛筆字。老師說：“春節(jié)就快到了，我們這節(jié)課來寫春聯(lián)！”我們幾個(gè)同學(xué)聽了，都覺得新鮮又興奮。這還是我們學(xué)習(xí)書法以來，第一次要自己寫春聯(lián)呢！

　　老師發(fā)給我們每人兩張長(zhǎng)條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個(gè)圓形花紋的位置就是一個(gè)字的位置，這是寫七字對(duì)聯(lián)的專用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的.資料，《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對(duì)聯(lián)，老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內(nèi)容，然后用教過的楷書字體，認(rèn)真寫到紅紙上。我們認(rèn)真地看《春聯(lián)集錦》，我挑選了上聯(lián)“和順一門添百福”，下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對(duì)聯(lián)，然后提起毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。寫好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學(xué)也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫的書法作品，老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都作了評(píng)價(jià)，指出需要改正的地方，然后又重新再發(fā)給我們紙張，讓我們根據(jù)自己每一次寫的不足加以改進(jìn)，再次寫另一副對(duì)聯(lián)，再掛起來與第一副作對(duì)比。

　　整節(jié)書法課，我們?cè)诩日J(rèn)真嚴(yán)肅又開心愉快的氛圍中，度過了一個(gè)美好的上午。我們領(lǐng)著自己寫的春聯(lián)，開開心心回家。呵，今年春節(jié)家里該貼上我們自己寫的對(duì)聯(lián)了，想想都覺得很是驕傲！

春聯(lián)作文5

　　今天是大年三十，是合家歡樂的好日子。吃完早飯，我和媽媽就忙活著貼春聯(lián)。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。

　　我們搬了個(gè)小凳子，先把去年貼的春聯(lián)撕了下來，這叫辭舊迎新。然后我把透明膠剪成一條一條的，媽媽負(fù)責(zé)貼，我負(fù)責(zé)遞膠帶。媽媽先把春聯(lián)放在合適的位置，扭頭問我正不正，我左右看了看，正合適，媽媽就開始固定春聯(lián)。不一會(huì)兒，春聯(lián)就貼好了，上聯(lián)是：副旺財(cái)旺運(yùn)氣旺，下聯(lián)是：家興人興事業(yè)興，橫批：五福臨門。這也是對(duì)我們家的新年寄語。最后要貼福字了，媽媽正準(zhǔn)備把福倒過來貼，我連忙制止：“大門上的福子不能倒著貼！”媽媽說：“福倒諧音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！為什么不能倒著貼？我不緊不慢地說：“福字倒貼的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的箱柜。大門是家庭的出入口，迎福納福的地方，需要莊重和恭敬，福字應(yīng)該正貼。”媽媽聽了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“你現(xiàn)在學(xué)識(shí)淵博呀，聽你的！”

　　我們還在家里貼了兩匹奔騰的馬，祝愿我們?cè)谛履昀锟祚R加鞭，一馬當(dāng)先，龍馬精神，馬到成功。終于全部完成了，我欣賞著我們的勞動(dòng)成果，心里想吃了蜜一樣甜。