寫春聯關于春節作文700字

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫春聯關于春節作文700字，希望對大家有所幫助。

寫春聯關于春節作文700字1

　　大家都知道，過春節時貼春聯，是我們中華民族的傳統文化。在今年寒假的臘月二十四，我就參加了一次有我的書畫班舉行的義寫春聯的活動。

　　活動開始之前，我們進行了準備工作。我們擺好了桌子、椅子，放好了墨盒、氈布之后，義寫春聯的活動就開始了！

　　老師說，我們分成兩組來寫，每人寫兩幅后，再換上另一組的同學來寫，就能保證作品的質量。我被分到了第一組，所以，我就先走上了義寫春聯的座位。

　　我認認真真的書寫。每一筆、每一畫、每一字，我都謹慎的書寫；起筆、行筆、收筆，我都認真的對待。平日里上課時，老師多次強調的筆畫的輕重變化、每一個字中間的間架結構，我都牢記在心。果不其然，功夫不負有心人，不久，我就聽到了一個阿姨在夸贊我：“這個小姑娘寫得蠻好嘛！”我聽了這句話，心里別提有多高興了，那高興勁兒，好像沙漠里的行人見到了綠洲。

　　我心里正高興著呢，忽然走來了一位老奶奶，她說：“小姑娘，你寫的這么好，給我也寫一幅吧！”我的反應當然是不消說的。我又拿起毛筆，認認真真地寫了一幅春聯。等我把那幅對聯給那個老奶奶時，她滿臉笑容，好像年輕了二十歲，連聲夸贊著：“真好啊，我回家可以貼在大門上！”

　　這時，我的身邊圍上了一群人，都說要我寫一幅。這么看來，老師說的“每人先寫兩幅”就自動取消了。

　　我不知道我寫了多少幅春聯才離開座位，因為要我寫春聯的人太多了。這時，許多位置上在寫字的，已經是第二組的同學了。終于，我完成了這些任務，下來欣賞其他同學的作品。

　　你看啊，他寫的楷書多么雄渾蒼勁；你瞧啊，她寫的隸書多么圓潤飽滿；你看啊，她寫的行書多么瀟灑飄逸！那些拿走我們義寫的春聯的大人們，臉上總是洋溢著滿足、開心與笑容。

　　這次活動很快就結束了，但我們傳承中華傳統文化的道路還遠遠沒有結束。所以，我們要傳承我們中華民族的優秀傳統文化，讓我們將中華民族的優秀傳統文化，一代一代的傳下去，生生不息！

寫春聯關于春節作文700字2

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。隨著炮竹聲響，馬年春節像正在奔騰的駿馬向我們跑來。在春節里要吃團圓飯、包餃子、拜年、收壓歲錢、寫春聯、貼春聯―――其中我記憶猶新的就是寫春聯了！

　　離春節還有幾天，我和媽媽去商場里去買紅紙。經過精心的挑選，我終于買到了物美價廉的紅紙了！

　　一回到家，我就迫不及待地打開紅紙，準備好開始就動筆了。媽媽急忙阻止我，語重心長地說：“寶貝兒，紙還沒有裁呢，是不能寫的。再說了，你選好材料沒有？寫春聯是很莊重的！不能瞎寫！胡寫可不行！”始認真地裁紙，生怕裁著自己的手紙，經過一次細致裁紙活動，之后仔細地策劃一下，我終于可以寫了！首先寫橫批，“歡度佳節”這四個字還挺好寫，我小心翼翼地寫著，還好沒有寫錯，一次ok。再接著開始寫右面“五湖四海皆春色”這幾個字也還好，寫得很順利。再接著寫下面“萬水千山盡得輝”這次可麻煩了，這個盡是繁體字，我寫了好幾次都不理想，心里有點起急。總是不滿意，我氣得把筆一丟，把墨甩到了我的衣服上，這下我更生氣了，嘴里嚷嚷著“不寫了，不寫了，老是寫不好！”眼淚不自覺得掉了下來，這時媽媽看看我說：“張若涵如果遇到一點小麻煩就放棄，你以后做什么事情也不會做好的，做事情必須要有耐心，恒心！”說著就走開了。我冷靜了五分鐘，心里想著媽媽對我說的話，又過了兩分鐘，我又重新拿起了筆認真的寫了起來，一筆一筆，不知不覺中這幾個字都完成了。我高興得跳了起來，手舞足蹈，像個大猩猩似的。我高興地對媽媽說：“媽媽！我們可以貼上啰！”過了幾天，親戚們都來我們家串門了，大家都贊揚我的春聯：“若涵寫得真是好?。〔诲e喲！”我聽了后，心里別提多美了！心里想著：如果當時沒有媽媽點醒我，恐怕我就放棄了。我要記住媽媽的話，做任何事情都不能輕易放棄，要有恒心！

　　今天的馬年春節對我來說真是個有意義的節日！

寫春聯關于春節作文700字3

　　寒假里的一天，我去參加了一次社區寫春聯的活動。這次活動主要由青少年宮舉辦，我們到各個小區里寫春聯，然后將這些春聯免費送給小區的居民們。去年我也參加過這個活動，已經有了一定經驗，今年又有這樣的鍛煉機會，我顯得更加有把握，也感到異常的興奮和自豪。

　　我的書法老師孔老師先讓我們幾個人找一天時間到青少年官去練一練，挑出自己要寫的春聯內容，有不正確的地方請老師輔導并加以改正。我挑出的是這樣一副春聯：“歲歲平安日，年年如意春?！本褪窍Ｍ械娜嗽谛碌囊荒昀锬軌蛱焯炱桨?，吉祥如意，對仗也十分工整，讀起來也非常順口。希望居民們可以接受并喜歡這一副春聯。

　　寫春聯的活動分為兩天來完成。第一天我們來到了西灣小區，一到那里，我們就拿出了筆墨紙硯，做好準備工作。社區工作人員在外面為我們搭好寫字的臺子，我們便開始大顯身手。這時，好多的社區居民紛紛向前圍了過來。了解了這次活動的日的，他們都十分感興趣，幾乎每人都想要帶一副對聯回家。我直在專心致志地寫著。前來圍觀的人越來越多，聲音也越來越嘈雜，不過發出的都是嘖嘖稱嘆的聲音，一位奶奶感慨地說：“現在的孩子真是聰明，毛筆字寫得這么漂亮！”“那是，如果寫得不好，能叫他們來嗎！”這時，又有一位阿姨開玩笑：“等到再學個十年八年的，都要成為書法家了！”一位爺爺又接著說：“人家老師教得也好！”旁邊一陣歡笑。我們寫好的對聯，人們爭著要，并高高興興地捧著回家去了。還有一些會寫書法的老人，也忍不住拿起我們的毛筆寫起字來?！皫资隂]寫了，手都生疏了，現在寫寫還真是一種享受??！”我們寫了很多對聯，受到的夸獎也很多，心里美滋滋的，這也算是展示自己的一技之長吧。最后，我們發出了很多副春聯，居民們也算是滿載而歸。

　　第二天，我們又去了婁邑小區。這個小區的居民戶數很多，我們的工作量也比昨天大多了，現場十分熱鬧。

　　寫春聯活動結束了，但我每每想起都很留戀。我想，今后不僅要多練習書法，還要多參加這類活動，給別人帶來更多快樂！